供热通风与空调工程技术专业教学计划_第1页
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文档简介

1供热通风与空调工程技。术教学计划。一、专业名称、专业代码专业名称:供热通风与。空调工程技。术二、学制与招生。对象学制:三年制招生对象:普高(职高)毕业生三、行业与岗位。分析供热通风与。空调工程技。术专业被建。设部列为建筑行业紧缺。专业之一,其就业前景.非常广阔,本专业毕业生主要在建。筑安装、企事业单位。动力部门、物业管理、城市供热、工矿企事业等单位从事技术工作。毕业生可在建筑设计院.、建筑安装工程公司、房地产开发.公司、宾馆饭店、智能大厦、物业公司等从事以下工。作:中小型空调.、制冷工程的.设计工作;家用、商用制冷空。调设备、小型制冷装置的维修及销售等技术。工作;空调、制冷工程的。施工管理工作;空调、制冷工程的.监理工作;大型空调、制冷工程的.运行和维护。工作;空调、制冷工程项。目的计划、组织、实施、招投标和技。术管理工作;制冷机房等的运行管理工作;热工仪表的.设计、安装等工作;空调、制冷工程设.备的营本专业培养。拥护党的基。本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、(二)规格要求(1)具有良好的。自我约束、自我调控能力和进取心,具有健康的.心理素质。(2)事业心强,有奉献精神。,遵守法律、法规,具有良好的道德素质。(3)严守企业纪律,了解企业文。化,重视工作质量和企业效.益的工程素.质。(4)跟踪学习新.技术、新工艺、新设备的学.习素质。(5)具有健康的体魄和吃苦.耐劳精神得。身体素质。(1)外语应用能力,取得高等学校英语应用.能力B级(或A级)证书。平考试”计算机应用能力证书或.其他的相关.证书、AutoCAD绘图员。证书。(3)概预算、工程设计以。及检索信息、使用规范和资料的能力。,取得预算员。职业资格证。书。(4)施工组织与。管理、设备维护和。运行能力,取得制冷维。修工职业资。格证书.(5)计算及分析有关问题的。基本能力。(6)具有良好的社交、语言表达和.合作能力,取得HR经。理人等职业资格证书。(一)知识结构2必需的高。等数学、大学英语、计算机基础。等文化基础。知识.2、具有工程制图、建筑结构、热工学测量。、建筑识图等。专业必须得。基础知识.3、具有供热通风与空调系统的原理、结构及其自。动控制的专.业知识。4、掌握供热通。风与空调设。备的生产、安装、运行、调试、检修的专业知识。5、具有供热通.风与空调工.程的设计、施工组织及概预算的专业知识.6、具有供热通。风与空调专.业Auto。CAD、暖通CAD.等软件应用.的专业知识。7、具有建筑电。气、给排水、安装工程管。理等相邻学。科知识。8、具有国内外。供热通风与。空调行业技术动态与信。息的专业知。识。(二)能力结构、人文社会科学基础和管。理科学基础。。2、具有良好的语言、文字表达、人际交往能。力。4、具有一般供。热通风与空。调工程设计的能力.5、具有一般供。热通风与空。调工程施工。的能力。6、具有一般供热通风与空。调工程概预算与组织管。理能力.7、具有一般的.安装工程监。理及质量控。制的能力。8、具有供热通。风与空调设。备自动控制。系统的一般。设计能力。9、具有供热通.风与空调设.备的安装、运行、调试、控制、故障处理与。维修能力。(三)素质结构六、课程设置与.学分学时分配理论教学实践教学课程类别公共基础课。专业课专业选修课。公共任选课.60七、主干课程2、课程类型:专业基础课。3、课程能力目标3(1)掌握电路的基本概念和。基本定律(2)掌握电阻、电感、电容元件的。性质(3)掌握正弦交。流电的基本。概念(4)掌握单相交。流电路的分。析及计算(5)掌握功率因.数提高的意。义和方法(6)掌握三相交.流电路的基。本概念。三相负载作星形、三角形联结。的分析计算念(8)掌握单相变。压器的基本.结构、工作原理基本结构、工作原理及使用(10)了解安全用.电常识(11)注重实践教。学,使学生熟悉。构造与工作。原理,熟悉电气测。量的基本知.识与常用测.量方法能力;具有应用电。气测量技术,检测、调试一般电。路的能力(1)掌握半导体二极管特性。、主要参数。掌握直流稳。压电源的组。成.整流、滤波、电路的组成、静态和动态。分析及性能特点(3)掌握集成运.算放大器特。性及其线性.、非线性应用。(4)掌握TTL.和CMOS。门电路以及。集成触发器。(5)掌握组合逻辑电路的分.析方法(6)掌握时序逻.辑电路的分.析方法(7)初步具有查。阅电子器件。手册,合理选用或换代器件的.能力4、课程主要内。容(1)直流电路(2)单相正弦交.流电路(3)三相交流电.路(4)磁路与变压.器(5)异步电动机。及其控制(6)安全用电(7)半导体二极.管及应用(8)直流稳压电.源(9)半导体三极。管及其放大。电路(11)数字电路基.础知识(12)组合逻辑电路(13)触发器5、课程主要教学方法4(二)热工与流体。力学基础1、课程名称:热工与流体.力学基础2、课程类型:专业基础课。3、课程能力目。标(1)掌握工程热。力学的基本。知识及热力。计算方法(2)掌握流体力。学基本理论。及简单水力。计算(3)掌握传热学。基本知识及.换热器的分。析计算(1)工质及气态。方程(2)热力学第一。定律(3)理想气体的。热力过程及。气体压缩(4)热力学第二。定律(5)水蒸气(6)集中供热系。统的热负荷。(7)气体和蒸汽.的流动(8)压缩蒸汽制冷循环念(10)流体静力学。基础(11)流体动力学基础(12)流动阻力和.能量损失(13)管路的水力。计算(14)稳定导热(15)对流换热(16)辐射换热(17)传热与换热。器5、课程主要教.学方法并积极采用。多媒体现代教学手段。(三)制冷技术1、课程名称:制冷技术2、课程类型:专业课3、课程能力目。标(1)掌握单级蒸。气压缩式制。冷机的理论。循环、实际循环及制冷机的性。能(2)掌握各种实.用制冷剂的.性质。(3)掌握两级蒸。气压缩式制.冷机的理论。循环、实际循环及制冷机的性。能护、特点(6)掌握空气压.缩式制冷、热电制冷等。其他制冷方法的原理及。系统组成4、课程主要内。容(1)绪论(2)单级蒸气压。缩式制冷循。环(3)热泵(4)制冷剂5(5)两级压缩和。复叠式制冷.循环(6)吸收式制冷.机的溶液热力学基础.式制冷机(8)其他制冷方。法5、课程主要教。学方法企业参观等.多种形式组织教学,并积极采用.多媒体现代。教学手段。(四)安装工程定额与预算1、课程名称:安装工程定.额与预算2、课程类型:专业课3、课程能力目。标(1)掌握定额的.概念(2)掌握施工图预算的编制方法(3)了解通风空。调工程施工。图预算的编。制方法(4)了解采暖工.程施工图预。算的编制方.法(5)了解绝热防。腐工程施工.图预算的编制方法(6)能进行简单。的建筑安装。工程施工图。预算的编制.4、课程主要内。容(1)概述(2)安装工程预算定额(3)安装施工图预算(4)水暖及灭火.工程施工图。预算(5)通风空调安。装工程施工。图预算的编制(6)刷油防腐蚀。、绝热工程量计算(7)建筑安装工。程概算(8)施工图预算编制综合实例5、课程主要教。学方法采用课堂教.学、上网自学、习题课、实验课、实训课、企业参观、课程设计等。多种形式组。织教学,并积极采用.多媒体现代.教学手段。(五)暖通空调工.程施工技术。与组织1、课程名称:暖通空调工程施工技术。与组织2、课程类型:专业课3、课程能力目。标(1)掌握供暖系.统的安装施.工方法(2)了解锅炉及附属设备的.安装施工方。法(3)了解通风空。调系统的安。装(4)了解制冷设。备安装施工.方法(5)了解室内外给排水常用。器具的安装.方法(6)能进行简单。的建筑安装。工程的施工。组织及管理.4、课程主要内容(1)管材、钢管加工及连接(2)室内供暖系.统的安装(4)室内给水排。水系统的安.装6(5)通风空调系。统的安装(6)室外热力管道的安装(7)管道及设备.的防腐与保.温(8)起重吊装搬。运基本知识(9)施工安全与。防火技术5、课程主要教.学方法采用课堂教.学、上网自学、习题课、实验课、实训课、企业参观、课程设计、顶岗实习等。多种形式组。织教学,并积极采用多媒体现代教学手段.八、实践教学环.节CD装工程定.额与预算、施工组织设.计、认识实习、生产实习(工程操作实习)、课程设计、职业资格培训、毕业实习、毕业设计。九、附表:教学计划及.时间分配表.按照统一制.订的模版进。行填写。专业理论教。学计划表中应体现每学.期的周学时。不超过2。6学时。(含选修课)课程设置及学分学时分配各专业课程.总数控制在。25~27门(不包括实践。技能课、选修课),其中主干课程7~10门且均。为考试课.业。的课内总学时一般以1。600-1800学时为宜;周学时安排.24—26学时为。宜。“体育”课第一学年。按每周2学。时,共计56学.时;数学课根据。各专业对数学知识需要,可选择不同。的学时列入。教学计划,工科类“高等数学”课120学时,第一学年每.周4同时进行。.每周1节。①必修课公共必修课.指根据国家.教育部、河南省省教.育厅要求,学院教学计。划所规定设.置括教学实。习和综合实。习)。②限定选修课是学生在专。业业务范围内,按照培养目.标要求选修.的深化、拓宽专业知。识和技能7必须在.学院提供的.范围内选修。其中的某一.组课程并取。得规定的学。分。③任选课是指为了扩。大学生的知。识面、满足其兴趣。爱好、发挥其潜能、提高迁移能.力,增学生对社会适应性。而开设的社。科、人文、经济或其它类别课程以。及拓宽知识.技能、深化提高专.业知识技能.、培养创新意识和科技能.力为主的课.程。低年级的任.选课一般以拓宽普及类.课程为主,高年级的任。选课一般以深化提高和。培养科技能。力为主,在教师的指。导下,学生根据本。人意愿进行选修,并取得规定.的学分.十、教学计划及。时间分配表. (一)教学周数分。配表项项目1理论教学(含实验)1312专业实践教学(集中)323其它实践教。学(集中)3专题讲座24考试5机动合计168一学年1200200200二学年3413000000三学年5612000备注括假期.周数3350学时学分 (二)理论课程设置及教学安排表各各学期周学时分配二三1周22周3周4周5周6424412345课内学时讲实授践2828考试4113222427.54必修课486789123456789小计算必小修课计合243288444446446644444444444222600121246863483784422444422224444422134444242444442222444222453222122333344455555455352129教 教一一专1业2实3践4.5学6二其它项目(代码)专业实践教。学(集中)其它实践教。学(集中)60606060601486030244441421122222214221341125622141合计53835272024415序号44时112123444444(五)应修学分及学时统计表分(%)600门数理3时小计53996281662051820:996(六)毕业要求表.序序号毕业要求的.几项指标具体内容1

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