新疆昌吉市教育共同体2019-2020学年八年级下学期期中物理试题

第1页/共1页2019-2020学年新疆昌吉市教育共同体八年级（下）期中物理试卷一、选择题（本题共14题，每小题2分，共28分．每小题给出的四个选项中只有一个正确）1.下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是A.电线的线芯用铜制成，是因为铜的导电性好B.房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好C.水壶的把手用胶木制成，是因为胶木的导热性好D.划玻璃的刀刃用金刚石制成，是因为金刚石的硬度大2.下列对物质世界的认识正确的是（）A.太阳是宇宙的中心 B.香气扑鼻可以作为分子运动的证据C.原子是不可再分的最小粒子 D.用摩擦的方法可以创造电荷3.下列说法中正确是A.放在支持面上的物体，其所受重力的方向总是与支持面垂直B.树上的苹果在下落时受到重力，落到地面后静止时不受重力作用C.重力产生的原因是由于地球的吸引D.地球吸引物体，物体不吸引地球4.下列物体质量最接近50g的是（）A.一只鸡蛋 B.一本九年级物理教材C.一张课桌 D.一只母鸡5.小华同学阅读了下表后，归纳了一些结论。其中正确的是（）0℃、1标准大气压下部分物质的密度（kg/m3）水1.0×103冰0.9×103水银13.6×103干松木0.4×103酒精0.8×103铜8.9×103煤油0.8×103铝2.7×103A.不同物质的密度一定不同B.固体物质的密度一定比液体物质大C.同种物质的密度一定相同D.质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小6.小翔在学习密度时写出了一些交流材料，其中不正确的是A.不同物质在相同状态下，密度大小一般是不相等的B.把某容器中的物质用去一部分后，剩余物质密度的大小都不会改变C.同种物质组成的实心物体在相同状态时，质量与其体积成正比D.质量相等的实心物体，体积较大的组成物质的密度较小7.一只空瓶装满水时的总质量是400g，装满酒精时的总质量是350g，则该空瓶的容积是（）（ρ水=1g/cm3，ρ酒精=0.8g/cm3）A.400cm3 B.350cm3 C.250cm3 D.200cm38.在探索微小粒子的历程中，科学家们用一系列高能物理实验证实了大量微小粒子的存在。下列微粒按空间尺度从大到小的顺序排列的是（）A.原子、原子核、夸克、质子 B.原子、原子核、质子、夸克C.夸克、质子、原子核、原子 D.质子、夸克、原子核、原子9.在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F＝kx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数．已知某弹簧的劲度系数为100N/m，原始长度为10cm，则在弹力为5N时(不超过弹性限度)，弹簧长度为A.10cm B.15cm C.20cm D.25cm10.描述水的有关物理量之间关系的图像如下，其中正确的是A.

水的重力与质量关系B.

水的质量与体积关系C.

水温与加热时间关系D.

水的蒸发量与时间关系11.如图所示，A是放在水平粗糙桌面上的物块，用跨过定滑轮的轻绳将A与装有砝码的小盘相连，小盘与砝码的总质量为m．在A运动的过程中，若不计空气阻力，则A在水平方向受到的力与相应的施力物体分别是A.拉力和摩擦力；地球和桌面 B.拉力和摩擦力；轻绳和桌面C.重力和摩擦力；地球和物块 D.重力和摩擦力；轻绳和桌面12.锯子的锯齿都“东倒西歪”，不在同一平面内．小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力，并设计实验检验猜想．以下设计方案最佳的是（）A.用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头，比较用力情况B.用同一把锯子，分别在“东倒西歪”和拨正锯齿时锯同一硬木头，比较用力情况C.用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿锯子分别锯同一硬木头，比较用力情况D.用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头，比较用力情况13.如图所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在、的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定（）A.桌面M一定比桌面N粗糙B.P的速度一定大于Q的速度C.P的质量一定大于Q的质量D.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力14.如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是A.行李箱安装滚动的轮子B轮胎上制有花纹C.车轴加润滑油D.磁悬浮列车悬浮行驶二、填空题（本题共15题，每空1分，共32分）15.如图是使用托盘天平时的情景，请你指出实验时存在的两处错误：①________；②________。16.如图所示，弹簧测力计的测量范围是_________N，弹簧测力计的示数是_________N。17.体积为0.5m3的钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气，某次电焊中用去了其中1/3，则钢瓶内剩余氧气的质量为_______kg，剩余氧气的密度为_______kg/m3．18.一个桥头立着如图所示的限重标志牌，这座桥面受到的压力超过____________N时，就可能发生危险．当汽车行驶在桥面上时，它所受重力的方向是________________．(取g＝10N/kg)19.实验室需取用1kg纯净水，除可以用天平称量外．还可以选用______（填实验仪器），其原理______。20.夏天，用塑料泡沫箱装运海鲜，可达到减少装载质量和保鲜的目的，其中分别利用了塑料泡沫_____较小和_____（选填“隔热”“导热”或“绝缘”）效果较好的特性。21.石墨烯又称单层墨，它仅由一层碳原子组成，具有许多奇特的属性，包括极强的拉力，优良的导电性和导热性，硬度最大，熔点超过3000℃等，这种高新材料有可能代替硅成为新的半导体材料。发现石墨烯的两位俄裔科学家因此获2010年诺贝尔物理学奖。根据石墨烯的特性，你认为石墨烯能用来制成_____、_____（填序号）A．高压输电线B．坚韧的防弹衣C．保温隔热材料。22.物理学中把被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为_____电荷；电荷间的相互作用规律是_____．23.如图所示，根据分子动理论：①说明分子_______________________；②说明分子间____________________；③说明分子间________________．24.园中有一种叫“蹦床”的游戏深受同学们的喜爱。如图所示，左边的同学离开蹦床上升的过程中动能变小，这一过程中动能逐渐转化为_____能；右边的同学落到蹦床上继续下陷的过程中，蹦床的弹力绳_____发生改变，弹力绳的_____能增加。25.电扇使用一段时间后，扇叶很容易粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中带上了_____，具有_____的性质，所以灰尘被吸在扇叶上．26.增大植被、减少水土流失已作为我国保护生态环境的一项重要措施。流经宜宾境内的金沙江水中就含有大量的泥沙，经测量，每立方米的江水中平均含泥沙量约为20kg，合每立方厘米含泥沙量约为_____g；设在某一时间段里，每分钟流经某江段的水量为1000m3，则每小时将流失约_____kg的泥沙。27.自行车刹车时，用力越大车停得越快，说明了_____越大，滑动摩擦力就越大；车锁由于受到雨淋后不好使用，要让锁变得好用些，你的方法是：_____。28.人在游泳时，用手不停地向后划水，人就会向前运动，推动人向前运动的力的施力物体______（选填“水”或“手”），此现象说明力的作用是______。29.如图所示，父子俩相持不下，此现象表明力的作用效果与力的_____有关；直升机可以靠改变螺旋桨的倾斜角度向前、后、左、右飞行，这说明力的作用效果与力的_____有关。三、解答题（本题共9小题，共40分．解答35、36题时应有解题过程）30.画出图中小球所受重力的示意图。31.如图物体A在斜面上匀速下滑，请作出物体A所受斜面摩擦力的示意图。32.如图所示，有一铅球放在水平桌面上。请画出铅球对桌面的压力和桌面对铅球的支持力的示意图。33.小华同学对一蜡块的密度进行测量，实验时使用的铁丝，其体积可忽略不计。他采用的测量方法如下：（1）如甲图所示，利用天平称量此蜡块的质量为_____g；（2）用细铁丝扎在蜡块上并浸入装有水的量筒中，如乙图所示，蜡块体积为_____m3；（3）经过计算，该蜡块的密度为_____kg/m3；（4）假设在步骤（2）中，此同学用力稍大了一些，将蜡块压到了量筒底部。这样_____（填“会”或“不会”）影响蜡块密度的测量；（5）如丙图所示，小明组要称量物体的质量，他们将天平放在水平台上时指针恰好指在分度标尺中线处，但发现游码停在_____g处。对这种情况，按照操作规范，称量前还应将游码放在称量标尺左端的_____处，并把横梁右边的平衡螺母向_____（填“左”或“右”）调，直至指针重新指在分度标尺中线处。若不重新调平衡，用这样的天平直接称量物体质量，则被称物体的质量应等于称量读数_____（填“加上”或“减去”）原游码对应的示数。34.阅读短文，回答文后的问题：马铃薯，俗名土豆。因其生长适应性强、产量高、烹制方法多样等众多优点而广受人们喜爱。马铃薯富含淀粉，是生产淀粉的重要原料。小明在淀粉厂参加综合实践活动，他跟随师傅一起去采购一批淀粉含量不低于20%的马铃薯。下表是小明收集到的一些反映马铃薯相关信息的数据。在收购点，小明测出一只马铃薯质量为0.22kg，体积为200cm3，准备据此鉴定马铃薯是否符合厂里的采购要求。马铃薯品种①②③④⑤密度/（g•cm-3）1.081.101.121.141.15淀粉含量/%141822.526.529收购价（元•千克-1）0.400.420.450.500.60(1)在坐标图中画出马铃薯密度和淀粉含量关系图象。（）(2)从图象可以看出，马铃薯中淀粉含量越高，密度越______。(3)小明测量的这只马铃薯是否符合厂里的采购要求？______（填“是”或“否”）。(4)淀粉含量高的马铃薯价格也高。在符合厂里采购要求的马铃薯品种中，价格相对便宜而出粉率又高的是：______（填品种号）。35.为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究。下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。表一：甲弹簧受到的拉力/N0123456甲弹簧的长度/cm6.09.012.015.018.021.024.0表二：乙弹簧受到的拉力/N0123456乙弹簧的长度/cm6.07.59.010.512.013.515.0(1)分析表一和表二数据可知：①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成_____________；②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_____________（选填“大”或“小”）。(2)如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同，则量程较大的是_______弹簧测力计精度较高的是________弹簧测力计。（均选填“A”或“B”）(3)经实验探究发现：在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关_______。36.在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A．摩擦力的大小与压力大小有关；B．摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；C．摩擦力的大小与接触面积大小有关；D．摩擦力的大小与运动的速度大小有关。实验室提供的器材有：木块、长木板、弹簧测力计、砝码、棉布、毛巾等，同学们参照如图所示的实验。选择一个或两个猜想进行分组探究。（1）在实验中，必须拉着弹簧测力计使物体沿水平方向做_____运动；（2）在探究猜想A时，应在其他条件不变情况下，改变_____；（3）某小组的实验记录如下表：试验次数压力大小接触面材料木块运动速度测力计示数F/N1等于木块重木板慢1.02等于木块重棉布慢1.53等于木块重毛巾慢2.04等于木块重毛巾快2.05等于木块重毛巾很快2.0①据实验记录可知，该组同学选择猜想_____和_____进行探究（填字母序号）；②分析比较第1，2，3次实验记录，可得：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度_____：分析比较第_____次实验记录。可得：摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关；（4）分析实验数据，可得进一步的结论：_____。37.在中学生体育能力测试中，某同学将一个质量为4kg，体积为500cm3铅球，掷出8m远。试问：（1）铅球在出手后为什么要落向地面；（2）已知铅的密度是ρ铅=11.3×103kg/m3，这个铅球是纯铅制造的吗？38.目前国