2023年小学生抗疫小常识_第1页
2023年小学生抗疫小常识_第2页
2023年小学生抗疫小常识_第3页
2023年小学生抗疫小常识_第4页
2023年小学生抗疫小常识_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第小学生抗疫小常识

小学生抗疫小常识

一、早晨自检

若有发热(体温ge;37.3℃)、咳嗽、呕吐、腹泻等症状,立即告知家长和班主任,及时就医,不带病到校上学。

二、出行防护

疫情期间全程戴好口罩,保护自己。上学放学途中,尽量选择步行或乘坐私家车。乘坐电梯及公共交通尽量少接触公共物品,与他人尽可能保持一定的距离,不交谈,到达目的地后第一时间先洗手。

三、入校测温

疫情期间遵照学校安排按时到校,安静有序接受入校体温检测。如需排队等候,自觉与人保持间距,不交谈,不打闹,如体温异常,服从学校安排转移至留观室等候家长,未经允许不得前往其它地方。

四、在校监测

配合学校晨、午检,如实报告健康状况,如有不适及时报告老师,戴好口罩听从学校安排前往隔离室,必要时请家长接回。如发现其他同学出现发热、咳嗽等症状,要立即避开,并及时报告老师。

五、规范隔离

因病缺课或隔离期间,每日向班主任汇报健康状况,及时回复学校追踪。传染病患者康复或解除观察后复学,持医院病愈或解除隔离证明;感冒,过敏、哮喘等非传染病引起的咳嗽向学校提供医院证明。

六、个人卫生

勤洗手、勤洗澡、勤理发、勤修剪指甲;咳嗽或打喷嚏时避开他人,用纸巾或肘部遮挡口鼻;不揉眼、抠鼻。疫情期间不去人群密集的公共场所。学会正确的七步洗手法。使用洗手液(肥皂)及流动水清洗,时间不少于20秒。必要时可使用免洗手消毒液揉搓手部。以下情况必须洗手:饭前、便后、运动后、触碰高频次接触公共物品(电梯按扭、扶手等)、接触动物后、感觉手脏时等。

七、校内防护

疫情期间,学生入校后做到全方位、全时段防护。

上课:全程佩戴口罩,尽量单人单桌,保持距离最大化,相互不交头接耳。

课间:建议佩戴口罩,规定范围内适当、适度活动,与人保持一米以上距离,不串班不扎堆,不追逐打闹。

餐饮:早晨学生尽量在家用餐,不聚餐,不购买校外餐饮。中午遵照学校安排就餐,不交谈;就餐前不脱口罩,就餐后立刻佩戴口罩;送餐到班的领餐后自觉回位置就餐。餐前按七步法洗手。自带水杯,不与他人共用。

如厕:排队时自觉与人保持距离,不嘻戏打闹,便后按七步法洗手。

八、保持环境卫生

保持室内外环境清洁卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,垃圾分类丢放。经常开窗通风,保持用品清洁。

九、口罩使用规范

一般情况下选择一次性医用口罩。佩戴前应洗手,佩戴时注意区分口罩上下和内外面,摘口罩时应注意避免手接触口罩外面,丢弃时可使用塑料袋包装后再丢弃,丢至专用口罩回收箱,避免口罩二次污染。

十、健康生活

规律作息,坚持锻炼,保证营养,均衡饮食,不挑食、不偏食,适量饮水。注意根据天气和所处环境增加衣物,避免受凉或过热。平衡情绪,保持心情舒畅,如感恐慌或焦虑,及时向家长或老师倾诉

小学生抗疫小常识1、开窗通风

适当开窗通风,加强空气流通,能有效预防呼吸道传染病。建议每天通风3-4次,每次15-30分钟。

2、佩戴口罩

避免到人群密集的场所,必要外出时请一定要佩戴好口罩。口罩佩戴一定时间后应及时更换,一旦被污染,应第一时间更换,所以外出时记得多备一两个。

3、注意卫生,勤洗手。

4、保持良好的心态。

5、保持健康的饮食习惯,多吃水果、蔬菜,远离薯片、辣条等不健康食品。

6、保持良好的学习、生活节奏,合理安排生活作息,有效率地学习。

7、保持适当运动,减少精神紧张,增加愉悦心理。

8、与家人一起看看书、做做家务、分享自己的喜怒哀乐。

小学生抗疫小常识新型冠状病毒飞沫传播是最主要的传播途径,亦可通过接触传播。病毒的传播途径主要包括:

1、直接/气溶胶传播:吸入患者或病毒感染者咳嗽、喷嚏说话时喷出的飞沫,或者飞沫形成的气溶胶。

2、接触传播:飞沫沉积在物品表面(如桌子或门把手),之后再触摸口、鼻或眼睛。

3、眼结膜、鼻粘膜等处沾染患者或病毒携带者的痰液、血液、呕吐物、体液、分泌物等。

1、尽量减少去人员密集区,避免聚集。

2、无论

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论