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文档简介

5.草船箭授课

草借

2课时时生字,正教目教重教

难第课生字,正教目默读

教准教设一创情,情入(1示件师播

设意国演义》(2示件2(3阅读(4

导(8)钟(5示件3】老(6

学生齐读简出课4

写作

理解出课年约1400年

二初课,决词新教(1(32)遇到分2.自钟

三再感,体知

全班交流【示件】(1(2(3四细课,解因

(1(2【出示件(学。(3出课

(3出课9】之示件示件10

要出课12】(4(5~2自

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第课

初步学习教准教设一复检,入课

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(33教师评议并相机出示课)件4】

钟回来报告周瑜然

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亮有天(1(2(3出课8】…诸葛亮操(1(2明诸(3受

,了(4目的是什(5进让(6诸葛亮考疑的性格(7出课14】(1

(2葛亮的亮之哪(1(2出课15】四了“箭果,受物象

课小结拓展伸(3)钟

(1(2【示件18借箭的前说:!’五课总,置业

课板内课作新计一按文容空了_着了_二下哪选可看诸亮神妙”)A.三天

三品探,择确答。_(1)________________。(1))不拍牺__(1诸葛亮酒(2周勇(3自中受到(1)心谨慎;)爱

(1))谋划(3(1教反备素

年-约

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三:国(年-年是上220年,223229"吴",年,曹"晋",诸亮184

《国义中其故桃三义三茅亮字孔明

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葛亮1.用“√

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