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文档简介

认认识时分秒(一)苏教版二年级数学下册第一页,共33页。第一页,共33页。猜谜语:

小小骏马不停蹄,日日夜夜不休息,蹄声嘀嗒会说话,提醒人们争朝夕。打一日常用品

(时钟)第二页,共33页。第二页,共33页。教学目标:1、认识钟表的时针和分针。2、结合生活经验学会看钟表。3、能熟练地读写时间,学会记录时间的几种方法。第三页,共33页。第三页,共33页。各种样式的钟表第四页,共33页。第四页,共33页。各种样式的钟表第五页,共33页。第五页,共33页。长针(分针)短针(时针)认识钟面

短粗一点的是

,细长一点的是

。细长针

。钟面上有些什么?时针分针细长针(秒针)

秒针第六页,共33页。第六页,共33页。1234567891011时针与分针的关系12第七页,共33页。第七页,共33页。圆圆一大家,兄弟12个,各有5个小宝宝,60宝宝手牵手,亲亲密密围成圆;时针爸爸短又粗,懒懒洋洋走大格,一走就是1小时;分针妈妈细又长,不急不慢走大格,一走就是5分钟;秒针阿姨更苗条,匆匆忙忙跑一圈,一圈才用1分钟;瞧这一大家,报时可是全靠他。

(12个大格)(1大格=5小格)(一圈60小格)(1大格是1小时)(1小格是1分钟,1大格是5分钟)(1小格是1秒钟,1圈是60秒钟也是1分钟)你发现了什么第八页,共33页。第八页,共33页。读写几时几分的方法:1、分针指着12,时针指着几就是几时;2、分针指着6,时针刚过几就是几时半。3、从12起分针走过了几小格,就是几分。4、“:”前表示小时,后表示分,不足二位补0。第九页,共33页。第九页,共33页。12543211198710619710钟表上时针刚走过数几,分针从12起走了多少个小格,这时的时刻就是几时几分。5:10写作5555时10分第十页,共33页。第十页,共33页。1212345678910114时400:第十一页,共33页。第十一页,共33页。1212345678910119时900:第十二页,共33页。第十二页,共33页。12123456789101110时15分1015:第十三页,共33页。第十三页,共33页。1212345678910114时45分445:第十四页,共33页。第十四页,共33页。1212345678910116时5分605:第十五页,共33页。第十五页,共33页。1212345678910118时55分855:第十六页,共33页。第十六页,共33页。1212345678910119时18分9:18第十七页,共33页。第十七页,共33页。填一填:(1)钟面上有()个大格,()个小格。(2)时针走1大格是()时。(3)分针走1小格是()分,走1大格是()分。(4)时针走1大格,分针正好走()圈。(5)1时=()分1260115160翻开书本64页第十八页,共33页。第十八页,共33页。8:1012:009:309:4510:00第十九页,共33页。第十九页,共33页。填空1时=1时30分=1时10分=80分=分分分分时207060190第二十页,共33页。第二十页,共33页。为自己指定一张作息时间表:时间时间起床下午放学上学放学中午放学晚饭第二十一页,共33页。第二十一页,共33页。注意:1、我们看几时几分,要先看时针,时针走过几,就是几时。

2、再看分针从12起走了几个小格就是几分,合起来就是几时几分。

3、当看到分针走的小格不满10小格时,写的时候要在小圆点后面写上“0几”。小结:第二十二页,共33页。第二十二页,共33页。一分钟有多长?

1分钟我可以做……第二十三页,共33页。第二十三页,共33页。大型客机一分钟飞行40000多米播音员一分钟播报300多字自行车运动员一分钟能跑1000多米我国一分钟能生产钢铁1000多吨第二十四页,共33页。第二十四页,共33页。银行点钞机1分钟能点1500张人民币。第二十五页,共33页。第二十五页,共33页。猎豹1分钟大约能跑1800米。第二十六页,共33页。第二十六页,共33页。小轿车1分钟约行1200米第二十七页,共33页。第二十七页,共33页。我国最新研发的磁悬浮列车1分钟约能行7000米。第二十八页,共33页。第二十八页,共33页。1节课的时间是40分钟课间休息10分钟再加上()分就是1小时10是60分钟1小时有多长?第二十九页,共33页。第二十九页,共33页。时间名言欣赏:时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

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