2022年学校教务处工作总结

2022年学校教务处工作总结2022学教处作结1一、指导思围绕学校工作计划，坚持质量立校，求真务实，坚持教研为教育决策服务为教师教学服务“想的教研“有效的教学促“规范的管理不断提高每一位教师的教学、教研水平，使我校的教学工作再上一个新台阶。二、工作回（一）抓教学常规管理，确保素质教育的质量。1严格执行课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教导处将不定期抽查教师上课情况格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生。2认真落实教学常规“六认真”制度（“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”），促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师对学生的服务意识，不但要让学生学好，还要让学生学得轻松。

（1抓实备课。力求做到确保集体备课的质量。集体备课制度化、规范化和高效化，签订师徒协议教师相互听课、研讨，每周不少于1节。（2抓活课堂。要求每堂课师生情绪饱满，互动面广，思维空间大，并留有一定时间练习消化，以达到当堂巩固的效果。“活”不仅在于教学手段运用，课堂气氛活跃，更在于知识呈现方式的灵活，师生互动的多样，思维程度的深刻，学生最大限度的参与，最终让每个学生都有收获。（3抓勤辅导。要求学生要明确学习内容，教师要及时辅导。确保学生能较好地完成作业，温习预习功课，使疑问及时得到解决。（4抓精练习。每天各科作业除了量的要求适度外，特别注重质的要求，强调出题规范化、有针对性、分层要求。定期搞错题过关，精心组织每次考试，考前抓命题，考中抓考风，考后抓分析。3加强检查，作好教学常规反馈工作。通过绩效工资的配套制度，建立健全教学常规检查评价制度，建立“备、批、听”月检制度和教学常规反馈制度。同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率教学水平教学手段等进行评价。

（二）加强教研组管理，提高科研水平1教研组根据各学科的特点，制定出具体的教研计划，切实落实课程理念，真正解决一些具体问题，不流于形式，教研组定出研究性课题，同时在做好活动记载，总结，本次历时两年的课题研究在校长等组织下取得圆满成功到马尾教研室领导的好评。2期末教学质量取得较好成绩，语文合格率97%数学合格率91%、英语合格率达2022学教处作结2__业已结束一年来我处在学校新的党政班子的正确领导下，全体教师同心同德，按照期初制定的教学计划，充分利用学校的有限教学资源，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则以培养学生创新精神和实践能力为重点加强教学常规管理化课堂教学改革真落实课程计划好教学监控，强力推进技能教育面积提高教学质量而加速了学校发展。现将本学期工作总结如下：一、教学常管理1建立正常的教学秩序。严格执行课程计划，开齐、上好规定课程，坚持做到三表上墙，严格按照课表上课。坚持学生的全面发展，差异发展和可持续发展，使每一位学生能健康发展，

严格控制学生的在校时间和学生作业量实减轻学生的课业负担，规定用好教辅用书，不得私自课外征订。注重抓好培优补差工作，在照顾好差生的同时，要重视培养优等生。重申了学校课堂教学常规，进一步规范教师的课堂行为。2切实抓好课堂教学。首先教师根据工作要求早作准备，早落实。做到认真钻研教材，掌握教材编写意图，用好教材。认真备课，明确教学重难点，精心设计教法，认真上课，积极倡导合作、探究、自主的学习方式，规范作业格式，认真批改作业，及时反馈；认真组织学生参加各类兴趣活动，认真辅导，认真组织学生进行考核，统计好考核成绩，做好试卷分析。3加强对教研活动的管理。本学期，教务处根据各学科及本校实际情况初步调整了教研组的分类建立了教研组长例会制度，确定了本学期教研活动的重点，制定了相应的措施，明确了教研活动的具体要求，如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。通过争创先进教研组，进一步规范了工作程序，明确了管理职责确保了教研活动的正常开展有效地提高了教研组活动的实效性。4加强对听课活动的管理。学校通过建立随堂听课制度，提倡跨学科听课鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动进一步明确了听课要求要求校行政人员每人听课不少于节，

教师每人听课不少于10。并把听课数量、质量纳入教师常规考核之中。5加强对各类文档的管理。根据市县教育局和学校的工作思路及要求进一步明确了本部门的职责各项工作力求做到规范、有效。如学生的学籍管理、作息时间的安排、课程计划的执行、教辅用书的征订、上级通知的接收与转发等，同时能认真做好各类资料的收集与整理工作学校教学工作的正常有序开展提供了保障为迎接市县人民政府督导室的综合督导工作做好了充分的准备在综合督导情况反馈中我处的管理工作得到了上级领导的充分肯定。二、常规工作情况通报1出勤：2教学评估：3公开课本学期我校开展了校级公开课研讨课等多种活动其中语文青年教师公开课4节数学青年教师公开课3节英语教师公开课3节电模具教师研讨课节子电器教师公开课2节，服装美术教师3节，财会教2节，旅游农科类教2节，新教师汇报课4节务处组织听课教师对研讨活动中存在的问题进

行了及时的反思交流在反思与吸纳的基础上再次进行公开教学与研讨，使广大教师的业务能力得到了明显的提高。三、先进典型事例冯斌老师、龚建英老师、蔡洪老师、阳华老师、康桂兰老师等平时加强教学之间的交流在高三英语教学中从备课到课外练习，彼此之间团结协作，取长补短，做到资源共享，保证了各知识点的广泛性、全面性、系统性和准确性。康桂兰老师、刘嶷老师、王蕾老师等，家离学校较远，早辅导不受天气影响，不受交通不便的困扰，能坚持开展早辅导，从不迟到，不早退，工作兢兢业业杨智如老师为克服上课声音较小的毛病自购扩音器用于教学，以保证教学效果。计算机组吴学军组长、电子组唐仁雄组长针对学校目前情况和本专业教学特点拟改革本组专业课教学现状创新教学方法曾利仁老师在传授专业理论知识的同时强学生的专业思想教育学校实习条件较差的情况下，发动组织电子专业学生购买万用表起子烙铁等基本而又必备的实习工具既大大提高了学生的专业兴趣又为学校解决了实际困难。杨新林老师的班主任工作富有创新性，他以挑战极限，超越梦想为主题在班内开展励志教育，为全班学生制定了年下学期期中期末考试和明年高考成绩的奋斗目标并制成宣传板报于以公示大大激励了全班学生的学习积级性目前学生学习目的明确，学习态度端正，学习风气浓厚。龚建英老师担

任276班英语专业课程的教学多方积极寻找资料主动为学生垫资购买音像资料黄绘元老师身怀有孕但上机时没有缺席过一节课并且每节上机课自始自终耐心细致的辅导学生谢继禹老师利用晚自习讲正课受到学生的好评机房管理员彭祥云老师想尽一切办法，不分白天黑夜，耐心细致的辅导学生，及时处理突发事件认真核对考试数据保障了我校职业应用能力等级考试的顺利完成。刘岚岚老师自费去杭州参加教研教改研讨会。四、两项开性的工作本期组织了两项具有开创性意义的工作是组织学生参加了娄底市中职英语口语赛，276班玉霞获二等奖，邹白娟获三等奖；二是组织学生参加了湖南省职业院校冬季技能大赛，班王丽获酒店服务与管理组第26名，邹柳获第。首次组织学生参加这样的竞赛活动，既扩大了学校的声誉，又为我校今后的教学工作积累了不少经验。五、存在的要问题和努的方向半年来我们的工作取得了一定的成绩但我们的工作还有很多做得不够的地方，问题也还不少，主要表现在：部分教师表现责任心不强，上课不时迟到乃至缺席等；组织教学依然不严，学生打瞌睡与上课无关的事时的任教师不管或管不着，学生上机课不指导督促学生完成教学任务任凭学生漫游等不

认真钻研教材创新教法不及时了解学生的学习情况和学习要求，教与学脱节，收不到好的教学效果；不按时参加公开课的听课和评课，不相互借鉴成功经验，取长补短，固步自封，方法落后、知识陈旧，跟不上时代的教学要求，有的有点成绩就夜郎自大以为了不起等分教师对学生要求不严课听之任之，课堂纪律较差甚至有个别教师允许学生上正课看电视存在私自兑课现象有个别老师不顾教学任务能否完成不管教学效果能否达到，不论大事小事，有事没事，总是喜欢请假办私事。上述问题的存在原因是多方面的但其产生的负面影响都是一致的，势必制约着学校管理水平、教学质量、办学效益的提高。在新的一年里，我们必须认真研究对策，加以整改，为此，特做如下设想：根据目前学校师资现状，合理、科学地安排教师任教课程，全面调动教师的积极性，进一步提高课堂教学效率；进一步加强教学过程管理加大教学过程管理的监督力度鼓励教师在教学过程中求真务实不弄虚作假进一步加强校本培训工作，不断提高教师业务能力。2022学教处作结3本学年教务处在完成各项工作中真贯彻执行党的教育方针。积极主动和各教师配合，顺利完成各项工作。同时配合各处室协调好各方面的工作合各年级组在教学方面均取得了一定的成绩，具体体现在以下几个方面：

一、努力完成教务处日常事务工作，完成好排课、代课、调课的临时工作，为学校教学的正常运转做了大量的工作。二、配合各年级组多次招开年级组会议，特别是三年级，我们先后进行了十次模拟考试初三年级的学生得到了充分训练和学习基础的巩固后有两名曲一中上线十名曲二中上线，壹佰柒拾伍名上高中线的好成绩。三配合学校组织体育初三中考报名及审核以及毕业考试和毕业证书的发放工作。四、配合教研组做了以下方面的工作：（1组织各组教师分散听课，每月一次。初三年级毕业班教师每人每科轮流讲座一次；（2两次组织检查教案、作业，还组织学校部分领导听实验课。五配合年级组选好编好本学期考试资料注重把教学放在平时来抓积极参加各年级组的活动认真抓好各年级尖子生的培养工作并调整星期六星期日的补课安排和教师补习费的收发工作。六、指导和配合图书室工作人员，完成好图书室的开放，教材发放和各教师、学生的征订服务工作。

七、配合微机室人员完成好各项服务性工作。八、组织期中、期末考试和阅卷工作。九合学校组织完成了中考和安排中考监考和中考阅卷工作。十、完善电教工作、络、教师培训、继续教育等工作，并加强对计算机课的指导工作。十一认真总结完成每月上报的教研月报表配合各年级组组长抓好教研工作，协调好各科之间的联系工作。十二配合政教处多次招开班主任会年级组会以及学生家长座谈会，并取得了很好的效果。总之，教务处工作是一项很繁多的工作，因此要认真、细心才能做好，所以在今后的工作中要不断总结，不断完善，注重配合，才能做好。2022学教处作结4本学期教务处在校长室的领导和指导下在全体教师的积极支持下，根据学期初明确的“以全面实施素质教育为核心，以培养和提高学生的创新精神和实践能力高教学效率和质量为目标，以优化教育教学管理为重点，以加强队伍建设为保障”的基本思路，较好地发挥了教导处的管理、指导和服务职能，在学

校的教育教学工作管理本教研升师生的整体素质等方面，做了大量的、具体的工作。现总结如下：一、加强校教研，促进业成长，提学校的办品位。教师是开展学校工作的主体有有一支稳定的可持续发展的教师队伍，学校的工作才有活力，办学品位才有提升。加强校本教研展校本培训是建立一支稳定的可持续发展的教师队伍的重要途径之一基于这样的认识开学初就制定了校本教研计划一是立有效教学教研工作制度“青蓝工程，逐月对教师参加教研活动、培训学习、论文撰写、听评课等情况进行考评进年轻教师的专业成长是展形式多样自我反思、同伴互助、名师引领”活动，促进了年轻教师专业素养的提高;是，在全校范围内发出了了“自主学习、修我内功、强我素质”的倡议，现在，读专著、看实录、抒感想、写反思已成年轻教师的自觉行为。二优化教学理规范教学行，提课堂教学的效性。教学质量是学校的根本，有有效的课堂教学才有质量的根本这离不开有效教学管理和规范的教学行为学期依北省中小学管理规范》，结合我校实际情况修订了《东罗中心小学教育教学管理制度》、《东罗中心小学教学五认真实施细则》和《教学、教研工作月查月评方案》，以此来强化师生的法规意

识，规范教师的教学行为，严格教学五认真管理，具体做到“三抓”，即抓备课、抓课堂、抓作业。抓备课。每个月通过定期、不定期的进行了备课检查，看是否达到备教材、备学生、备教法学法，勤反思的要求课堂，规定校长主任每周深入课堂不少于两次师每周听课不少于一节，主要查课前准备是否充分，听师生互动是否和谐，看课堂教学是否有效;作业，主要查学生每天作业是否达到“五严”规定要求，看学生书写是否规范，老师批改、反馈是否及时。通过这些教学常规管理监控措施教师教学行为进行全程跟踪管理尽可能地去避免教师课堂活动的随意性和无效性确保课堂教学在规范化、有效化、正常化。同时也使广大教师积极借鉴同事教学经验，促使他们学会发现问题，学会思考问题，会解决问题，有利于促进广大教师快速成长。三以常规育为主线，动为载体确保学健康快乐成长。教育的首要任务是学生良好行为习惯的养成、人格的塑造，不求学生个个都成才，但求他们个个都成人。因此，我们一贯坚持以常规教育为主线以丰富多彩的活动为载体坚持学生行为习惯规范化、艺体活动经常化、学生发展个性化、确保个个学生健康快乐成长。

行为习惯规范化是主任《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》为主要内容，利用晨会、班会对学生坚持持久的德育教育和文明礼仪教育“人人争做优秀小公民不文明游戏告别等主题活动二是“四不抓起开“四不从我做起”竞赛活动，建立“红领巾监督岗”与值日教师一起全天候多方位检查仪表仪容、校园环境、教室卫生。促进了学生良好行为规范的养成，使校园天天都有清清爽爽的环境。艺体活动经常化。除按课程计划开足开齐上好各门课程外，根据上级文件要求制订了行之有效的课外活动方案确保学生每天有一小时的体育活动精心组织学生参《国家体质健康标准》测试，测试合格率达98%、优秀率，组三至六年级学生参加“迎新年趣味运动会”。学生发展个性化。从培养学生能力，发展学生个性出发，结合和教材内容和教学要求开展形式多样社会实践活动不断丰富学习的形式和内容拓宽获取知识的途径和方法在实践中将学科知识内化为创造力。利用国庆假日，开展了解家乡过去，展示家乡的现在，展望家乡未来综合实践活动。四、增强服务意识，发挥中枢功能，为学校发展创造条件。“服务、指导、规范、创新”是教务处工作的几个关键词。本学期，教务处工作人员，本着一切为师生服务，一切为教育教学服务的思想。坚持一切为教师服务，想他们所想，为他们的工

作、进步和成长搭建展示的平台。坚持一切为学生服务，给予无私的关爱为他们健康快乐成长创设良好的环境坚持一切为教育教学服务，指导教育教学工作，规范教师的教育教学行为，为学校依法办学提供有力保证。本着对校长负责、对学校的发展负责的态度，发挥了学校中枢神经的功能无论是工作检查还是组织活动无论是档案管理还是学校创建都能积极主动地不折不扣地予以完成。为学校进位争先、稳定发展创造了良好条件。五、存在问题细细反思一学期以来虽小有成效我们的工作仍存在有待改进、提高和甚至废弃的地方。具体体现在：1在学校制度的执行上，常做泥瓦匠和木匠，不想做铁匠。如：五认真检查、教学常规执行情况巡查、对教师按时完成工作任务的记载等方面，不能按章考评。2深入校内课堂听课不正常，与教师交流次数不多。对教学过程监控机制不够完善。3集体备课不正常，备课流程不规范，课前准备不充分，教学反思质量也有待提高。4补差工作做得很多，但档案资料不健全。

六、新学期望回顾一学期教务工作在校长室的正确领导下依靠全体教师的共同努力，取得了较好的成绩。谢谢你们谢全体教师对我们工作的大力支持!是有你们的支持，有你们无私奉献的精神，展望新学期，我们更加满怀信心，相信在校长室的正确领导下在我们东罗中心小学全体师生的共同努力下一定能取得新的更大的成绩。2022学教处作结520__，郑州市“创建学习型组织、争做知识型职工”活动在全市各级工会组织和广大职工群众中如火如荼地开展起来。学校教务处全体成员认真有序地开展学习活动定了处室阶段性读书计划要求人人制定个人读书计划对每天学习的时间进行科学系统地安排，将部门的学习日常化、制度化。制定了《郑州市科技工业学校教务处学习制度《郑州市科技工业学校教务处例会制度》，按照制度要求，把读、讲、研、赛有机结合起来过一系列的学习有效提升了教务处教师队伍的管理理念和管理水平，现已形成了凝神聚气，上下齐心，向管理和精神层面要质量的团队氛围同时努力营造良好的学习氛围达到学习工作化、工作学习化。

通过一年来开展学习型处室活动教务工作喜见成效在学校“构建具有科工特色的活力课堂”的教学模式研究推动下，完善教学管理制度，依“法”治教，依“法”治学；建立推门听课制度，规范课堂教学管理；完善校内技能大赛制度，切实提高技能教学水平；进一步拓宽办学渠道，提升专业建设水平；加大青年教师基本功培养，健全以指导为导向的教学督导制度。学校教务处主任杨继萍表示荣誉只代表历史科工教务团队将继往开来断积极探索在新形势下创建学习型处室的新思路、新方法，并与实际工作相结合，促进处室整体管理水平与个人综合素质的全面提高，争取更丰硕的成果。2022学教处作结6本年度教务处围绕学校工作总目（争创省四星级高中和学校工作具体目标（增强“四个意识”，做好“八项工作”），在教学管理上，继续在“严”、“细”、“实”上狠下功夫，带领全体教师扎实苦练教学内功，取得了较显著的成效。在完成常规工作的基础上，本年度重点做了以下几点工作：一、切实加强了学校教学全过程的监管力度1针对学校教学现状，多方听取意见，起草并制定了教学常规“五认真”的细则及考核办法，组织学科组、备课组认真学

习并贯彻执行对教师的评价不单纯以成绩来论成败而更注重过程。学校又一次蝉联了无锡市常规管理先进学校。2对认真上课这一环节，实行了“推门听课制”。配合校长室及时做好具体的组织工作评议工作和信息反馈工作促进了每一位一线教师充分重视每一节课的教学，努力向课堂分钟要质量。3对认真批改作业和认真辅导学生两个环节，采取了三条监控措施。一是凡有学生、家长举报，教务处必一查到底，本年度三位学生家长有反映的老师，都得到及时的提醒和警告是不定时向学生问卷调查及开座谈会调查，本年度共调查了三次三是由教务处直接抽查，做好评估记录。4根据不同年度，提出了不同教学目标达成度，加强了各年级教学质量的监管，责任到备课组，责任到个人。二、切实抓好提升教学质量的工程1本年度，我们开设了44研究性学习课程，完成了82本校本课程的编写工作。2各科教学做到“低起点，小坡度，生基础，多辅导，勤反馈”，控制难度，讲究效度，切实提高了教学质量。高一高二市统考成绩均列同类学校的前茅。

3打好了高考攻坚战，确保了××年高考本科一次性进线率和各科总均分名列城区第四录取本科学生××人专科××人，升学率为××%4打好了中招争夺战，确保了××级生源有了进一步的改善。今年的招生我校位于城区第四。5抓好各级各类学科竞赛活动。学科竞赛中，学生获省化学奥赛三等奖2人省生物奥赛二等奖3人三等奖27人;国英语竞赛三等奖14;全国中学生××科技竞赛获二、三等7个;××省青少年科技创新大赛获等奖1名;在××省第××届“××杯”机器人大赛中，学校代表队获高中组团体奖一个，单项二等奖3个、三等奖1个。6完成了高二信息技术省会考的工作，通过率达。1%，完成了高二理化生实验会考和高一高二省劳技会考通过率都为100%。三、积极稳妥推进新一轮课程改革1本年度是我省全面介入高中新课程改革的第一个年头。一年中，我们在教育观念、教师培训、课程管理、物质保障、实际操作等方面作了大量的工作后组织近200次的老师参加了全国、省、市新课程培训。

2在新课程教学管理中，我们努力做到多思考、善交流、勤总结。制定了《××高中课程改革实施方案》，先后召开年级研讨活动2次，组织教师论坛活动次。3功地组织了带有新课程教学理念的大型对外公开课，扩大了教师、学校的影响。47次组织每人以上的老师到兄弟学校听课学习。5由于我校对于新课程思考的较多、较早，各项工作相对在兄弟学校的前列，教研中心14次学科的研讨活动选在我校进行。6近半年来，我校共有生物、历史、政治等门学科10教师对外开设新课程研讨课与观摩课中历史教师沈璐逸代表无锡市历史学科面向全省开设了新课程示范课。7历史、地理人教版新教材无锡地区研讨会在我校举行，我校××、××两位老师开设了大市新课程研讨课，受到好评。四真细致做好搬迁的各项准备及四星级高中申报的有关材料1图书馆、实验室、现代信息技术室、文印室积极主动做好各和仪器设备的清理、盘存、捆扎等工作，思考了迁入新校后自身的管理方案。

2一丝不苟的完成了四星级高中申报的有关材料工作，核对各种数据，收集了有效信息，对照标准，查漏补缺。五、不足与需要改进的方面：1学生课业负担还比较重，极少数老师投入和产出之比失衡现象还较严重;2在提倡主备课的前提下，个性化的教学风格还需要进一步的强化。3搬入新校后，如何管理考虑的方案还不够成熟。2022学教处作结7一、教师的课依据上级教育主管的备课要求，教务处严把备课关，各门课都有科学的进度计划，总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求重点难点和关键点单元授课节数等。教案不仅要备教材教法，还要备学生，每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全，内容具体，切合本班实际。最可喜之处，备课中课改意识浓，大部分教师写出了教后感。教务主任查教3次，且有记录与通报，全体教师基本上能超额完成备案任务。二、本学期师的上课情本学期来，教务主任采用询问学生、查课，看黑板板书等不同形式来了解老师的上课情况，随时了解掌握每位教师的上课情况发现的问题采取了及时的措

施。本学期共发现进课堂迟，课中间出教室现象，上课打手机现象2次，知识性错1次，对以上现象给予了当面指正。在课堂教学中，教学能够采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神，注意培养学生的能力，注重了学习过程，教学内容围绕教材，注重了课堂的效率，向四十分钟要质量，做到了按时上下课。教务处认为，教师都能按要求上好每一堂课，上课的积极性高，大大提高了课堂教学质量。三关于作书写的批阅。教务主任按照主管中心的作业书写及批阅要求首先开齐了各科作业教师都能保质保量完成各种作业的任务作业书写中要求教师长期向学生讲书写要认真整洁，要按要求书写，在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。关于作业的批阅，总体上来讲作业批阅认真及时，全批全阅，批阅没有拖阅现象，三至六年级作文批阅细致，眉批多尾批长，具有针对性和鼓励性。本学期教务主任共检查各科作业3发现的问题进行了及时纠正，学期结束前，对各科作业完成情况进行了检查统计。所有作业都按时完成了一学期的任务。四、本学期班主任工作在开学之初每个班主任都写出了科学可行的班主任工作计划，教务处进行了审阅存档。在教务主任领导下，班主任以班级为主体，以工作计划为指导，从班级具体情况出发，作了大量

的工作，对差生、思想后进生的工作耐心、细致，和学生谈话、交流，了解学生思想状况，关心帮助每一位学生。本学期教务处组织开展了班主任工作会议两次交流了班主任工作本学期各班无不安全事故发生班主任与家长紧密配合，确保了学生的安全。班主任工作也存在着一些问题，如个别班主任只注重抓教学成绩忽视了德育教育低年级学生搞卫生时班主任有时不能亲临现场进行指导个别教师还有体罚学生的现象每位班主任都能依据自己班主任工作的得与失扎实地写出班主任工作总结结真实经验总结有工作中的不足，有助于下一学期的班主任工作。五、关于教研活动的开展。本学期我校继续推行新课程改革开学初教务处组织全体教师学习了合作学习的理念及教法讨论教学中遇到的难题组织教师参加各级各类教育教学活动一步把新课程理念融于每个班级、每个教学之中，对一二年级教师进行了一轮“新教法，新理念”下的岗位练兵活动，十名教师都上了公开课，本次活动最大特点是运用新理念用新教法进了我校的新课改进程。另外，教务处积极开展教研活动，或分教研组活动，或集体活动。教务处开展教研活6次，语文教研3次，数学教研组3次。教师能积极进行业务自修，勤记业务笔记。每位教师写教学论文一篇写教学工作总结一篇每篇数字都在1500以上。

六“两基作”的情况。本学期教务处完成了____———20__年度的“普九”、“扫盲”的表册数据的填写工作。七、课程的授情况及教成绩。二十周止，我校的各科教学都已基本完成，达到了新课程标准的要求。语、数科的教学现处于紧张的复习阶段以迎接期末考试可以说教务处的教务主任已基本完成了本学期的基本任务回思一学期教务处的工作繁琐而任重，需要常抓紧不懈。八、存在的题：1我校对非主授课的重视不够。教师对辅助课堂只侧重于赶作业。期中、期末之前过早的停音体美等课。这些不利于学生的全面发展。2过分看重教学成绩，忽视了学生的思想道德教育，高分低能。一学期的教务工作基本上随着这份总结的完成而结束愿以后的教务工作能更扎实更完善，__学教务处20__1月25日2022学教处作结8

教务处本学期在校长室的直接领导下绕学校工作总体目标，团结依靠各教研组及全体教师，以提高教学质量为中心，开拓创新，务实工作，进一步加强了教学常规管理，推进了专业内涵建设增强了服务意识圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。现将本学期的工作情况作如下总结：一、本学期完成的主要工作1狠抓教学常规工作一是认真抓好了教师教学计划、备课、上课、作业等教学各个环节的检查学期共检查教案4生作业4次记录、有汇总、有公布。二是开展了4次学生评教活动，全面了解了教师的教学情况，及时发现和解决教师在教学中出现的问题。三是加强了早晚自习课堂教学的整顿每天安排一名主任或副主任和一名教务员值班，查处迟到、缺课学生，并随机抽查堂课教学，加强教学过程的监控，不断营造良好的学习氛围，建立良好的教学秩序。2抓好教师培训，提高教师素质一是抓好教师的学习和培训不断更新教学理念选送了吴学军、蔡赛男两位教师参加了20__年中等职业学校计算机、财会专业骨干教师国家级培训。

二是积极推动教师参加各类教学竞赛活动断提高教学水平。11下旬，组织了全校性的教师教学擂台比武活动，来自各教研组的21位教师参加了比赛，广大教师积极参与听课、评课，有效扭转了一度松散的学风教风，取得了较满意的效果。三是积极鼓励教师参与各类课题的研究和论文的撰写。7月份学校申请和承担了全国教育科学“十一五”规划20__年度教育部规划课题《中等职业学校“双师型”教师队伍建设研究》的研究任务并安排相关人员成立了研究团队同时积极鼓励教师撰写各级各类论文提高科研水平一年来我校教师在省级以上刊物发表论文2篇，市级刊物发表论文10余篇。3学生技能竞赛常抓不懈一是以技能训练为抓手，大力开展专业技能竞赛活动。月份举行了期中技能考核，安排了珠算、会计电算化考核、随后教务处抽查了20名学生的专业技能情况，逐个检测了学生的专业动手能力通过开展一系列的专业技能考核提升了学生专业技能，增强了学生就业、创业能力，推动了我校的专业建设和专业教学工作。二是精心组织参加了中职学校学生专业技能竞赛活动。月份组织旅游专业和会计专业各3名学生参加了11月27日举行的湖南省职业院校冬季技能大赛得了了专业技能竞赛的较好成绩。

4突出重点、加强高三毕业班教学工作。高三毕业班的教学质量，直接关系到学校的声誉和社会地位本学期学校专题组织召开了高三教学工作会议并通过实施月考制等措施营造了良好的学习氛围同时在各班主任的积极配合下，我们还完成了20__高三年级学生的高考报名工作。5精心组织各类考试。11月份组织了期中考试，元月份组织了期终考试和电工、服装专业技能考核等。6实验实训工作有新突破。本学期教务处调整了实训人员进一步规范了实验实习管理增强了教学服务意识实验______精神面貌和工作作风有了较大的转变。实验实习的开出率大大提高，实验实习有计划、有步骤、有评价、有记录。二、存在的问题1缺少教学的竞争机制，教师的教学热情、工作积极性、主动性还不够。学生的学习目标不明确，学习动力欠缺，学习气氛不够浓厚。2教学改革的步子没有迈开，致使教学效率不高。由于学生的基础水平低、学习习惯差，加之我们的教学方法明显陈旧，我们的教材我们的教法与学生的实际差距很大相当一部分学生听不懂，既而对学习失去兴趣、产生厌学、辍学心理。

3教研教改是个薄弱环节如何结合我校教学工作的实际，开展切实有效的教学研讨和教研活动仍是一个需认真探讨的问题。三、下学期工作设想1继续完善常规制度，引入竞争机制，激发教师工作热情，推动教学质量的提高。2继续抓好学生专业技能训练，力争20__娄底市春季学生技能竞赛中取得好成绩。3加强毕业班的教学管理，狠抓教风和学风，狠抓教学质量，争取对口高考升学取得一个理想成绩。4加强教学改革的研究和实践。积极尝试模块教学法等教学方法在专业课教学尤其是电子专业教学中的大力应用力打造教师善教、学生善学的有效课堂形式，致力构建真正的“快乐课堂”。教学管理工作是一项常做常新永无止境的工作社会在发展，时代在进步，学生在变化，作为教学管理工作的我们，必须及时发现研究和解决学生学习和教师教学工作中的新情况新问题，尽职尽责地做好各项工作。我们坚信，有校长室的正确领导有广大教师的团结协作我们的各项工作一定会上一个新的台阶!

2022学教处作结9本学期教务处全体工作人员在校长室的领导下紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为期中考试刚刚结束为了能够使下一步的工作在质量上效率上再上一个台阶特就半学期以来的具体工作情况做了以下几个方面的小结：一、加强学，树立新的念。1通过组织教师学习市局“因学施教，三三达标”创新教学模式实验方案，形成了“实施新课程的成败在教师，教师的要务在于更新教学观念”的共识，确立了我校“以学为主、课堂互动讲练结合当堂达标课堂教学模式研究树立学生主体观，贯彻民主教学思想构建一种民主和谐的师生关系尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能树立学生发展观将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，使学生获取知识，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感，完善自我，学会合作，学会做人的过程。2加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材，而不受其限制，善于捕捉现代社会、现代科技、其

它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。具体的措施如鼓励教师勤上查找资料。二、加强教学常规管理，重实效。1坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式要求教师根据学科的性质和教材的特点学生的年龄特点及班级的层次情况选择恰当的教学方法培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。2深入钻研教材，掌握教材体系及其内在联系，抓住主线，明确重难点清疑点握关键求教师每课教案要做五有”：有明确的教学目标；有具体的教学内容；有连贯而清晰的教学步骤；有启发学生积极思维的教法；有合适精当的练习，并提倡写教后记。3认真开展课外兴趣小组活动。要求科任教师组织兴趣小组、科普活动小组。开展活动有方案、有开展时间、地点。引导组织学生参加课外活动，开阔学生眼界，开发学生智力，培养学生的实践能力、创造能力，使学生成为“合格＋特长”的新型人才针对上学年有些兴趣小组活动流于形式的做法将兴趣小组落实到人、时间、地点、科目，制定课外兴趣活动小组安排表，教务处有专人负责检查，使工作具体化。半学期以来，课外活动小组取得了较好的成效。

4组织好各类学科竞赛。根据国家、省、市教育部门学科竞赛工作安排，组织好中学作文竞赛，生物和物理、化学、英语等学科竞赛。加强筹备、精心组织、发现人才、促进教学、活跃学生课外活动。5为学生建立了《学生成长档案袋》，探索操作性较强的档案袋评估办法学生成长档案袋在新型评价中的作用，为《学生素质报告手册》的评价与填写提供依据。6加强学校现有教学资源的管理和开发，发挥实验室、电教室、图书室的.用。加强思想教育，明确部门职责，使其积极服务于教学，不断提高服务水平，加强对图书室、实验室、电教室等教辅部门工作的指导，充实电子计算机及多媒体教学设备加强课堂教学与信息技术的整合充分发挥现代教育技术在教学中的作用提高教学效果建设并加强校园多媒体络及幻灯机投影仪的使用并指导督促检查教师使用现代电教设备以适应现代化教学的需要。半学期以来多媒体教室上课达50节。7抓好理、化、生实验工作，实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表，注明实验计划和上课教师、实验员教师签字验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生，为师生服好务。三、注重师资队伍建设，着力培养青年教师。

针对学校中青年教师所占比例较大的特点学校制定《培养青年教师培训方案》，实施师徒结对；要求青年教师多学习、多听课；开展青年教师优质课竞赛。实施“名师工程”，以名师效应带动和影响广大教师，为教师成长搭建平台。四、规范考制度，以考教。教学不是为了考试，这是教学的本质；考试能够促进教学，这是考试的功能，也是教学的特点。教务处一则坚持月考制度，一则规范月考制度年级每月考试个年级的月试题要统一，改卷时间要统一分标准要统一试程中开考时间要统一，终了时间要统一，严肃考风考纪要统一。评卷工作结束后，任课教师要及时将成绩交到教务处备案要及时对学生讲评试卷讲评时，不仅要指出学生错误的结果，还要分析学生犯错的原因，启迪学生思维，教会学生做题方法，提高学生做题能力，又回过头来带动教师的教学。表彰先进，激励后进，为形成你追我赶的学习风气起推动和促进作用实证明考促教不是一种奢望。五、加强毕班工作九年级工作是学校的中心工作切实提高毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉。学校出台《初中毕业班目标管理方案》，成立以颜丙峰校长为组长的毕业班领导小组，使毕业班工作制度化列化学期已召开了五次毕业班教师工作会议，四次毕业班学生会议，做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。并要

求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划科备课组长认真履行工作职责认真组织好集体备课用集体的智慧突破教学难点。九年级领导小组经常深入年级检查督促此项工作，定期召开领导组工作会议，研究、指导毕业班工作。同时加强与兄弟学校的交流学习本学期组织了九年级部分教师先后到实验中学和时庄中学学习取经。六、存在问题1备课组集体备课留于形式的较多，有的备课组实际上进行了多次的集体备课，但是活动的记载得不及时、不完整。2少数教师的教案书写马虎，字迹太潦草，内容也不完整。3有的教师听课不到课堂，听课笔记抄袭的痕迹明显。4教学常规检查中的人情化现象仍然存在。5公开课的教学创新意识不强，真正属于自己独到的东西不多。6平时能坚持学习课改理论，但把理论与实践相结合，创新教育的教研氛围不强。7合作交流，齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间，也没有固定的时间和地点，不能形成一种良好的制度。

七、下一步作展望1加强教学质量的管理力度，进一步扭转教师的教育观念。2教师的教学质量评价奖惩方案，还要进一步探索并加以完善。3“提高课堂教学效率”活动应更广泛些更有效些，这一活动刚起步，今后要深入持久地开展下去。4对中考的研究应更深入更透彻些，使我们的教师真正走进新课程我们的教学更能适应新课程针对毕业班当前的实际情况，应采取一些行之有效的特别措施，如分别召开优生会议、差生会议任教师会议分生的弱科分配到人专项辅导等，全面提升毕业班成绩。5转差工作落实到实处，争取我校更好的口碑。过去的半学期务处在学校的正确领导下了一些工作，但这与教育改革发展的形势和学校发展的要求尚有很远的距离，我们一定正视不足，继续努力，把工作做得更好。2022学教处作结10本学期教务处在校长室的领导下在全体教师的积极配合下，以提高教育质量为本，以规范教学常规为重点，以深入推进

课堂教学改进为主线，从高要求，从严管理。倡导求真务实、踏实奋进和勇于承担的工作作风经过全校教师的共同努力教务处各项教学工作扎实有效开展顾一学期的工作总结如下：一．认真做好教学常规管理，保证教学秩序稳定1.好教材征订与发放工作教务处利用暑假期间整理盘点积存教材，教材及教辅用书征订实行专业部、教务处、校长室签字制度，严格控制征订流程和征订数量。教材发放实行班级、专业部、教务处签字制度，并及时汇总存档，确保每一位学生准确、按时领到教材。争取实现下学期教材上征订。2在开学前根据专业部排课情况汇总好全校班级课表、全校教师任课情况表、单招班补课课表、行政值班查课课表等，并印发校历、作息时间、授课计划表等发放到每一位教师手中。保证日常教学有条不紊地开展。3.持每周教学例会制每周一上午召开教学工作例会及时通报、部署当前工作，商讨工作中存在问题的解决办法、共享信息和资源。4.好教学“五认真检查”工作，开学初、月检查、期中、期末与专业部科处长室一起对教师备课教案作业批改、听课笔记和学生试卷等进行检查每一位教师的检查情况做了详细的记载和评分。

5.好新生录取工作及招生总结。及时为我校626名新生整理录取信息，到市招办办理录取工作，其中综合高中120、普通中专350人、”91人、五年制高职；及时做好招生总结上交区招办，统计汇总各招生组任务完成情况等。6.好全校对口单招教学常规的统筹工作一各专业部对口单招班教学进度、考试、实训、补课等工作。7.合专业部做好单招班的教学调研合教科处做好教学开放日及市教研等工作。8.强了五年高职的教学管理格按照南京城市职业学院工作要求，落实学期计划，服务专业部教学，做好各种表册的汇总上报工作；做好14高职的毕业论文答辩工作；组织教师参加市教研活动。9.真做好江苏省中职管理系统学生学籍信息管理工作开学两周内，核对确认所有新生信息，并