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文档简介
2020年幼儿园教师格证考综合素测试您的姓名:题_________________________________1.笑说明幼儿的情绪和意志受()影响。题记忆知觉注意表象确答案)2.儿童知道从烤炉中取出的面包是热的,这是()。题*感觉知觉记忆思维确答案)3.促使儿童机械记忆向意义记忆转变的原因在于()。题*思维确答案)语言表象需要4.在不理解的情况下,幼儿也能熟练地背诵古诗。这种记忆属于()题*A义记忆B解记忆C械记忆确答案
D逻辑记忆5.幼儿知道凡是刚从锅里蒸出来的东西都是热的,这种认识获得是通过()[选题]*A.知记忆C.象D.维(正确答案)6.一个小女孩听爸爸说这次出国回来要给她买电动火车,于是,她到幼儿园对小伙伴说:“我爸爸从国外给我带回一个电动火车,可好玩了。”这是幼儿()的表现。[选题]*A.忆知觉C.象(确答案)D.谎7.在不理解的情况下幼儿也能熟练地背诵古诗,是().[选题]*A.义记忆理解记忆C.械记忆(确答案)D.辑记忆8.3岁儿童的记忆一般不能永久保持,这种现象称为()[选题]*A.时记忆瞬时记忆C.忆容量不足
D.年健忘(正确答案)9.幼儿的形象记忆主要依靠()[选题]*A.作言语C.象(确答案)D.绪10.儿童记忆容量的增加,主要在于()[选题]*A.忆范围的扩大记忆广度的扩大C.作记忆的出现D.识记材料联系和组织起来的能力有所发展(正确答案)11.在幼儿园与小学衔接过程中,智育的核心是()[选题]*A.忆知识思维能力正确答案)C.握技能D.智力因素12.儿童最早出现的记忆是()。[选题]*A.象记忆运动记忆正确答案)C.绪记忆D.词逻辑记忆13.随年龄增长,幼儿形象记忆与语词记忆的差别()[选题]*A.会变化
不会缩小C.渐扩大D.渐缩小(正确答案)14.人生最早出现的认知过程是()[选题]*A.知觉正确答案)记忆C.维D.象15.在幼儿的记忆中,()占主要地位,比重最大。[选题]*A.象记忆正确答案)动作记忆C.绪记忆D.词记忆16.春游过去两天了,小明还没有忘记当时的欢乐情景。这种记忆属于()[选题]*A语言记忆B运动记忆绪记忆(正确答案)D逻辑记忆17.受到别人嘲笑而感到不愉快,对活动的成败感到自豪、焦虑,对别人的怀疑和妒忌等,是与()相联系的情感体验。[选]*A思维B自我意识(确答案)
象D记忆18.帮助儿童学习新词,理解词语的意义,教师应采取()教育活动方法。[选题]*A.述法故事法C.演法D.观对应法(正确答案)19.孩子从刚出生开始,就显出个人特点的差异,这主要是()的差异。[选题]*A.语特征记忆过程C.维特征D.质类型(正确答案)20.幼儿记忆的特点是()。[选题]*A.意记忆占优势正确答案)B.比较精确C.义的理解记忆D.有意记忆为主21.儿童开始认生的年龄是()。[选题]*A~月B。月(确答案).1岁左右D.3岁以上
22.炎炎听到歌曲《拔萝卜》时,高兴地说:“老师教我们唱过。”种记忆现象是()[选题]*A.认正确答案)识记C.持D.忆23.()的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全。[选题]*A.觉B.知觉C.忆D.思维(正确答案)24.当刺激多次重复出现时,儿好像已经认识了它,它的反应强度减弱,种现象称作()[选题]*记忆的潜伏期B.回忆C.体永久性D.习惯化(正确答案)25.提笔忘字”于()。[选题]*A.完全遗忘完全遗忘C.时性遗忘(确答案)D.久性遗忘26.语词记忆大致出现在()左右。[选题]*
A.2周B.6个C.6-12个月D.1正确答案)27.心理学研究表明遗忘是有规律的,德国心理学家()最早对遗忘现象作了比较系统地实验研究。[选题]*A.宾浩斯正确答案)冯特C.奈D.洛伊德28.艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是由规律的,其规律是()。[选题]*A.快后慢正确答案)先慢后快C.后一致D.快不慢29.按顺序呈现护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳”的图片让幼儿记忆,有些幼儿回忆时说:“刚才看到了救护车和护士、兔子和胡萝卜,还有太阳和月亮。”这些幼儿运用的记忆策略是()年下半年真题[选题]*A复述B精细加工织(正确答案)D习惯性30.一首曲子呈现在眼前,你觉得熟悉,好像练过,一哼果然顺利唱下来,此反应的是()。[选题]*
A遗忘B保持认(正确答案)D回忆31.下列有关记忆说法,错误的是()[选题]*A按照记忆的目的性可以把记忆分为有意记忆和无意记忆B幼儿只有机械记忆,没有意义记忆(确答案)、幼儿形象记忆效果优于语词逻辑记忆D、“”“”前提。32.以下不属于表象特征的是()[选题]*A稳定性(确答案)B直观性、形象性D、概括性33.表象是在()的基础上产生的。[选题]*A思维B记忆、注意D、感知觉正确答案)34.下列有关记忆说法,错误的是()[选题]*A记忆包括识记、保持、再认和再现四个环节B按照记忆的目的性可以把记忆分为有意记忆和无意记忆、幼儿只有机械记忆,没有意义记忆(正确答案)
D、幼儿形象记忆效果优于语词逻辑记忆35.在记忆中,后来回忆的内容比即时回忆的要多,这种现象称为()[选题]*A有意识记B长时记忆、记忆恢(正确答案)D、瞬间识记36.在整个幼儿期,()始终占据主导地位。[选题]*A有意识记B意义记忆、记忆恢复D、动作识记正确答案)37.与遗忘做斗争的有效手段是()[选题]*A复习B背诵、及时复(正确答案)D、及时背诵38.昔日同窗情至今常怀念",属于()[选题]*A.动记忆情绪记忆正确答案)C.象记忆D.词记忆39.背诵短文时,前后端的内容容易记住,中间的内容难记且易遗忘,这是()影响的结果。[选题]*
A同化说B痕迹消退说、动机说D、倒摄抑制与前摄抑制正确答案)40.大量研究结果表明,短时记忆的容量为()组块。[选题]*AB4-5、(正确答案)D、41.一个人学会骑自行车,很多年不骑也不会忘记。这种记忆是()[选题]*A.景记忆程序性记忆正确答案)C.述性记忆D.显记忆42.()儿童的记忆一般不能永久保持。[选题]*A前B前(正确答案)、4岁前D、4.5前43.幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃是()[选题]*A.意识记的发展有意识记的发展正确答案)C.动动机的变化
D.词记忆的出现44.记忆产生于_________期。()[选题]*A.儿婴儿C.生儿(确答案)D.儿45.习惯化指标可用于测量前语言时期儿童的()。[选题]*A.觉知觉C.言D.忆(正确答案)46.当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,表现出和新异刺激不同的反应。这是()[选题]*A.件反射重学记忆C.惯化(确答案)D.意记忆47.()是指从识记到能够再认和回忆之间的时间。[选题]*A.忆的恢复期记忆的重学期C.忆的潜伏期(确答案)D.忆的检索期48.语词记忆大致出现在()左右。[选题]*
AB月、6-12月D、1岁(确答案)49.儿童最晚出现的是()。[选题]*A.象记忆语词记忆正确答案)C.绪记忆D.作记忆50.儿童记忆策略的发展过程中。转变期一般存在于()[选题]*二至三岁B.四至五岁C.至七岁(确答案)D.七至八岁51.注意的两个最基本的特性是()[选题]*A.向性与选择性指向性与集中性正确答案)C.向性与分散性D.中性与紧张性52.小班集体教学活动一般都安排15分钟左右,是因为幼儿有意注意时间一般是()[选题]*〜25分〜5钟(确答案)
C.1518分D.1012分钟53.儿童从事一项活动能够善始善终,说明他的注意具有很好的()。[选题]*A.度稳定性正确答案)C.配能力D.围54.老师进了教室拿眼一扫,就知道哪个幼儿在哪个幼儿不在,说明这位老师的()。[选题]*A.意的稳定性好注意的范围广正确答案)C.意的转移能力好D.意的分配能力强55.幼儿在绘画时常常“此失彼”说明幼儿注意的()较差。[选]*A.意的稳定性注意的范围C.意的转移D.意的分配(正确答案)56.幼儿根据新情况和任务,主动及时地把注意从一个对象或一种活动转移到另一对象或另一种活动,叫做注意的()[选题]*A.意的稳定性注意的范围C.意的转移(确答案)
D.意的分配57.小明在老师教画画时突然玩起了手中的彩笔,这是注意的()[选题]*A.意注意分散正确答案)C.移D.意注意58.幼儿开始学跳舞时,注意了脚上的动作,手就一动不动了,注意了手的动作,脚就不知所措了,这是因为()[选题]*A.意稳定性差范围比较小C.移能力有限D.配能力较差(正确答案)59.引起无意注意的主要原因是()[选题]*A.意不集中意志努力的结果C.激的意义性(确答案)D.意的动摇60.()是心理活动顺利进行的重要条件,它对心理活动具有选择功能、维持功能、调节功能[选题]*A.意正确答案)记忆C.象D.象
61.在语言活动中,某小朋友认真、完整地听完了教师讲的故事,这说明该小朋友的注意具有很好的()[选题]*A.度稳定性正确答案)C.配能力D.围62..3-6儿童注意发展的特征是()[选]*A.意注意占优势无意注意占优势正确答案)C.意的发展不受语言支配D.意注意和无意注意均衡发展63.在安静的活动室里,突然一位幼儿的玩具盒掉在地上,大家都会不由自主地向他望去,这种现象是()[选题]*A.意注意正确答案)有效刺激物C.意后注意D.意注意64.、5-6幼儿能参加比较复杂的集体游戏和活动,说明幼儿注意的()。[选题]*A.定性较好分配能力较强正确答案)C.围较大D.择性较强65.教师新奇的服饰、活动室纷繁的布置都容易引起幼儿的()[选题]*
A.意的广度注意的分散正确答案)C.意的转移D.意的分配66.幼儿注意到的,有时大人注意不到,这是由于大人的兴趣、需要不同而导致的()不同所致。[选题]*A.意的广度注意的分散C.意的转移D.意的选择(正确答案)67.关于学前儿童注意的发展,正确的做法是()[选题]*A.意注意随着年龄的增长而占据越来越大的地位有意注意的发展先于无意注意的发展C.儿注意的广度比较宽D.意的广度随年龄增长而增强(正确答案)68.教师在讲故事时,经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同角色,这样做是为了引起幼儿(D)[选题]*A.意注意注意转移C.意后注意D.意注意(正确答案)69.由于幼儿是以自身为中心来辨别左右方向的,幼儿教师在动作示范时应该()[选题]*A面对幼儿,镜面示范正确答案)B对幼儿,镜面示范面对幼儿,正常示范
D背对幼儿,正常示范70.美国心理学家吉布森和沃克精心设计的“崖”实验是一种关于幼儿对()的知觉实验。[选题]*A大小B位广度D距离正确答案)71.婴儿往往依靠()所提供的时间信息而产生时间知觉。[选题]*A生活参照B表生物钟(正确答案)D活动72.入芝兰之室久而不闻其香”,体现了感觉的()。[选题]*A对比B应正确答案)顺应D同化73.教师上图画课,画在黑板上的图是幼儿知觉的对象,而黑板与墙壁等是作为背景呈现在幼儿的视野中。这是知觉的()。[选题]*A活动性B择性正确答案)整体性D理解性
74.你在教室的任何地方看教师的门,无论开着还是关着,你总把教室的门看成是矩形的,这就是知觉的()。[选题]*A活动性B择性恒常性(正确答案)D理解性75.儿童刚出生时,最发达的感觉是()。[选题]*A痛觉B觉味觉(正确答案)D视觉76.幼儿掌握形状,最容易的是()。[选题]*A圆形正确答案)B方形三角形D长方形77.深度知觉是距离知觉的一种,()婴儿已经具有了深度知觉。[选题]*A3月B4个月5个月D6月(正确答案)78.()是指精确地辨别细致物体或具有一定距离的物体的能力,也就是发觉一定对象在体积和形状上最小差异的能力。[选]*
A视敏度正确答案)B色视觉精细视觉D以上说法都不对79.下列说法错误的是()。[选题]*A手眼协调动作出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑B童从出生起就有触觉反应手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索正确答案)D触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用80.视觉悬崖”一种测查婴儿()的有效装置。[选题]*A观察力B状知觉时间知觉D深度知觉正确答案)81.某幼儿能够依靠生活作息制度来认识时间,如“下午是午睡起来以后,这说明该幼儿()[选题]*A根据日夜和季节变化来对时间定向B靠生理变化产生对时间的条件反射能够对持续时间进行估计D有了与具体事物和事件相联系的时间知觉正确答案)82.()岁是辨认几何图形正确率增长最快的时期;[选题]*A22.5岁B—4.5
33.5D55.5岁(确答案)83.在空间知觉中,对物体属性的知觉不包括()[选题]*A.位知觉形状知觉C.离知觉(确答案)D.色知觉84.在引导幼儿观察绘画时,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?()[选题]*A.上有些什么呢图上的小松鼠在做什么呢(确答案)C.张图告诉我们一件什么事呢D.上讲的是个什么故事85.人们吃过糖以后再桔子,会感到桔子很
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