物理3-1人教新资料2.1电源和电流教学设计

物理3-1教新资电源电流教学计云南昭通市盐津县第三中学蒋显翠学时：学【】习标1了形成电流的条件明白电的作用和导体中的恒定电场初步体会动态平衡的思想；2、理解电流的定义，明白电流单位、方向的规定；理解恒定电流；3、经历金属导体内自由电子定移动速率的推导过程，从微观的角度理解导体中电荷的定向移动与电流之间的关系。【】习点难重点：理解电源的形成过程及电流的产生。难点电源作用的道理区分电定向移动的速率和在导线中建立电场的速率这两个不同的概念。【】主习程目标一了解形成电流的条件白电源的作用和导体中的恒定电场初步体会动态平衡的思想；1、电流的形成思考讨论：分别带正、负电荷的A、B两个体球，它们的周围存在电场。假如用一条导线R将们连接起来，分析A、周的电场AB之间的电势差会发生什么变化？最后A、B两导体球会达到什么状态？出现了怎么样的电流？导体中的

在电场力的作用下发生

形成电流。倘假设在、之间连接一个装，作用是不断地把电子从搬到，使AB之始存在一定的电场，从而保持持续电流。

装置P，能把自由电子从正极搬到负极的装置。2、电源的作用保持导体两端的，电路有。3、形成电流的条件①存在自由电荷金属导体──

；电解液──。②导体两端存在电压当导体两端存在电压时体内建立了电场体的自由电荷在电场力的作用下发生定向移动，形成电流。4、恒定电场导线中的电场是由、积存的电荷在导线内共同形成的电场线内的电场保持和

等电路元件所平行尽管这些电荷也在运动但的流走另外的又来补充，因此电荷的分布是稳定的场分布也稳定。由

产生稳定的电场称为恒定电场〔动态平衡〕。目标二：理解电流的定义，明白电流的单位、方向的规定；理解恒定电流；恒定电场电强度不变自由电子在各个位置的定向运动速率也不变个电流表，读数可不能变〔恒定电流〕

串联一1、由

分布的电荷所产生的稳定的电场，称为恒定电场。2、把、

都不随时间变化的电流称为恒定电流。

3、电流的

程度用电流那个物理量表示；规定

定向移动的方向为电流的方向；电流的位是，符号是；公式为。目标三历属导体内自由电定向移动速率的推导过程微观的角度理解导体中电荷的定向移动与电流之间的关系。1、请你在教师的引导下学习课例题；2、请你独立完成教材“问题与习”第23题3、请你推导：取一段粗细均匀导体，两端加一定的电压，设导体中的自由电子沿导体定向移动的速率为v。设想在导体取两个横截面C，截面积为S，导体中每单位体积中的自由电荷数为n，每个自由荷带的电量为q那么t时间内通过横截面C的量Q是多少？电流I为少？【】结节的容_________________________________________________________。【】后固1、关于金属导体，还必须满足下哪一个条件才能在导体中产生恒定的电流？〔〕A、有能够自由移动的电荷B、导体两端有电压；C、导体内存在电场D、导体两端加有恒定的电压2、关于电流，以下说法中正确选项是〔〕A、通过导线截面的电量越多，流越大AB、子运动的速率越大，电流大C、单位时间内通过导体截面的量越多，导体中的电流越大D、因为电流有方向，因此电流矢量3、某电解池，假如在1s钟共×10

个二价正离子和1、0×

个一价负离子通过某截面，那么通过那个截面的电流是〔〕

A、B、、C1、D、、2A4、导体中的电流是5A，那么、2S内_的荷定向移动通过导体的横截面，相当于______个子通过该截面。5金属导体的横截面积为S位体积内的自由电子数为自由电子定向移动速度为v，那么在时间t内过某一横截面积的自由电子数_；设电子的电量为e，那么在时间t内通过某一横截面积的电量______假设导体中的电流I，那么电子定向移动的速率为______。6某解槽内在通电的2s内有3C的正荷和3C的负荷通过槽内某一横截面那么通过电解槽的电流为_____A。7、在氢原子模型中，电子绕核动可等效为一个环形电流。设氢原子中电子在半径为的轨道上运动，其质量、电量分别用m和e表示，那么等效电流I等于少？8、在彩色电视机的显像管中，电子枪射出的电子在加速电压作用被加速，且形成电流为I的均电流，假设打在荧屏上的