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第页给家乡孩子的信读后感5篇给家乡孩子的信读后感5篇1

读了巴金爷爷的《给家乡孩子的信》,信中说:“我思索,我追求,我最终明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”“我情愿再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”这几句话使我感受很深,领悟到巴金爷爷希望我们为社会奉献、让生命开花结果的美妙情感。

由此,我不禁想到一个感人肺腑的故事:在美国,一位男士资助一个男孩两美元,供他买书学习。30年后,在一场航海事故中,这位男士和游轮上的其他乘客被船长所救,而他正是当年的那个男孩。男士万万没有想到,当年区区的两美元,却鼓舞了一个小男孩勤奋学习,后来当上了船长。

在二战期间的反法西斯战场上,一位士兵身边落下一枚炸弹,而一位军官坚决果断地扑倒士兵,而硝烟散去以后,军官惊异地发觉自己站着的地方被炸了一个大坑。早已将生死置之度外的军官,在挽救他人生命的同时也挽救了自己。

有个穷苦人家的男孩,饥饿将他推向死亡的边缘。此时,一位年轻女子的一杯牛奶让他的生命得以持续。几十年后,那位女子得了绝症,碰巧的是,她的主治医生就是当年的那个男孩。当主治医生看到她的名字后,全力以赴地给她治病。病愈后,女子知道即使自己败尽家业,也支付不起这笔昂贵的医药费。但她打开账单,却惊喜地发觉金额栏写着“一杯牛奶”四个大字,忽然感动得热泪盈眶。

类似这样的事例数不胜数。“给”恒久比“拿”开心!当你播下爱的种子,也往往收获了一份欢乐的心情;当你向他人无私地伸出救济之手,也同时为自己开拓了一片新的天地。

一个人只有融入社会,奉献于社会,才能实现人生的价值,让生命得以“开花结果”。

给家乡孩子的信读后感5篇2

今日,我们学习了语文书上的第18课——《给家乡孩子的信》。这篇课文主要讲了:有一次,巴金爷爷家乡的孩子们给巴金爷爷写了信,巴金爷爷受到信后特别兴奋,非常感谢给他写信的同学们。

巴金爷爷在信中这样写到:我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。回顾过去,说不上失败,也谈不到胜利,我只是老醇厚实、平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我最终明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我情愿在活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。但是,我不行能再活一次。过去,我奢侈了不少光阴,现在我、快走到路的终点,剩下的日子已经不多了。我非常珍惜这有限的一分一秒。

敬爱的孩子们,我真艳羡你们。你们面前有无比宽广的道路,你们心里有多么美妙的事物,疼惜你们可以运用的珍贵时间,好好地学习吧,希望在你们身上。

通过读课文,我知道:珍惜时间就等于珍惜生命。这让我想起一句名言“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间和生命都是不行能重来的,肯定要在自己拥有的有限时间里多做些事,多学些学问,充溢自己。

给家乡孩子的信读后感5篇3

最近,我们学了《给家乡孩子的信》这篇课文。这是巴金爷爷写给他家乡四川成都的孩子们的回信。

信中,巴金爷爷认为他是一个一般人,认为自己的生命没有开花结果,认为自己过去奢侈了很多时间,他非常珍惜余下的每分每秒。信中的`话语虽然很朴实、简洁易懂,但字里行间都流露出巴金爷爷对孩子们的思念之情和他对人生的看法。其中有一句话让我记忆犹新:“我思索,我追求,我最终明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”是啊,假如人活着就是为了白吃干饭,而不为我们生活其中的社会添上一点光彩,那么活着还有什么意思呢?人活着就应当奉献,哪怕只是一次热忱的帮助。

学完课文,我掩卷长思,感慨万分,想起了一个关于奉献的故事。一位身材矮小的六旬老人杨秀霞,家里上有老,下有小,还经济困难。但她不顾老母亲的劝阻,毅然在半个月里三次走上手术台。为了万无一失,她在捐了1010cc鲜血后,又多捐了200cc。过后她严峻贫血,时常晕眩,还引发了脊椎难受,甚至不能弯腰穿鞋,她宁愿自己受苦,也想让一位素不相识的“大陆儿子”活下来。她的这种奉献的精神不正是值得我们学习、让我们赞颂的吗?

在生活和学习中,也有很多静默奉献的人:当我们还在睡觉时,环卫工人就早早地起来清洁城市了,给我们一个良好的环境;当我们进入梦乡时,老师们还在备课,为了我们更好地学习学问;还有白衣天使不顾被传染疾病的危急,救死扶伤;人民警察火眼金睛,捉住坏蛋;解放军叔叔不怕苦不怕累,保家为国……这些人不都具有奉献这种品质吗?

奉献是种美德,奉献是种崇高的精神。正如一首歌中所唱:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间……”来吧,行动起来,奉献自己的爱吧!

给家乡孩子的信读后感5篇4

读了巴金爷爷写的这封信,让我受益匪浅。

这封信主要写了巴金带病回信给家乡的孩子们,还把平生所悟全都总结给孩子们了,希望他们好好学习。巴金爷爷在信中,情真意切地表达了对家乡的孩子真诚的关怀,亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花的美妙感情,给人以人生启迪。

巴金爷爷朴实的语言,真挚的感情,让我明白了做人的道理:要做一个在寒天送炭,在痛中劝慰的人。还要到处为他人着想。

以前,我是一个自私的人,到处为自己的好处着想,不去顾及他人的感受,老做伤人心的事。但是,自从读了巴金爷爷写的这封信后,最终明白了要一心为别人,一生为别人。巴金爷爷真是专心良苦啊!把自己一生的心血都奉献给了别人。

巴金爷爷说过:“志向不抛弃苦心追求的人,只要不停追求,你们就会沐浴在志向的光辉之中。”说的不错。每个人都应当要这样坚持不懈。因为坚持是胜利的首要,贵在坚持嘛!

文中还有一句话,让我觉得记忆犹新,就是“人活着不是为了白吃干饭······”这句话表明白我们要为社会做出贡献,让人生放出光彩。

只有为别人贡献爱,为别人付出精力,为别人花费时间,怜悯别人……生命才会开花结果,人生才有价值,有意义!

给家乡孩子的信读后感5篇5

今日,我读了巴金爷爷写的给家乡孩子的信这一篇课文,它使我受益匪浅,明白了很多做人的道理。

这篇课文主要写了巴金爷爷为了不让家乡的孩子们悲观,在身体有病的状况下,写了这封回信,代替他与孩子们见面。巴金爷爷希望孩子们珍惜时间,好好学习的内容。表达了巴金爷爷对家乡孩子真诚的关怀、亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花结果的美妙情感。

文中有三句话,对我启发很大。

第一句是“我最终明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”这句话不正揭示了我们生命的意义和价值吗?巴金爷爷已经87岁高龄了,但他仍旧希望自己的生命开花结果。我们往后的日子还常着呢,我们活着,不就是要给我们生活中的社会添上一点光彩,我们现在是小学生,努力学习,就是在奉献。

其次句是“人活着不是为了白吃干饭,我们活者就是要给我们生活中的社会添上一点光彩。”这是巴金爷爷说的一段话,从中可以看出巴金爷爷虽然年事已高,但他仍思索怎样为社会添光彩,作贡献,可见他是思想多么高尚。是啊,人的一辈子很短暂,我们要想活得足够,就要为社会,为人民奉献,这才是生命的价值。

第三句是“因为我们每个人都有更多得爱,更多的怜悯,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所须要的多得多。”这句化是说我们生存在这个世界上,并不

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