步步为“赢”英语人教版八上Unit12SectionB导学案

Unit12What’sthebestradiostation?一、学习目标·学会一些单音节形容词、多音节形容词和特殊形容词的比较级和最高级形式。·学会进行简单的比较，并表达自己的好恶。·学会进行简单的调查。二、知识概览图类别课程标准要求完成的内容必备单词名词:radio，seat，screen，service，quality，theater，cinema，clothing，jeans，jazz，meal，talent，performer，success，act，province形容词：comfortable，close，trendy，funky，easy，worse，worst，loud，musical，near，farthest，southern，lovely，northern，enough副词：together介词：without常考短语radiostation，talentshow，asfor，thinkabout，wintheprizefor，closeto，clothingstore，musicalgroup经典句型1.CanIaskyousomequestions?2.What'sthebestclothingstoreintown?3.Wedidasurveyofourreadersandthisiswhatwelearned.4.Whatdoyoungpeoplethinkaboutplacesintown?重点语法形容词的最高级三、新课导引四、教材精华SECTIONB1a~2c“最笨的，最迟顿的”，是dull的最组形式。dulladj．乏味的，无聊的，其同义词是boring，反义词是interesting。Ireadadullstorylastnight．昨天晚上我看了一个乏味的故事。dull还可指人，意为“迟钝的，愚笨的”，其反义词为clever，smart或bright。Hehasadullchild．他有个愚钝的孩子。2.loudest是loud的最高级形式。loudadj．响亮的，喧闹的；adv．大声地，响亮地aloudclap大声鼓掌Idon'tlikemusicthatistooloud．我不喜欢太吵的音乐。Trytosinglouder．努力再大点声唱。辨析：loud，loudly与aloud(1)loud表示(1)loud表示“大声”或“响亮”，可用作形容词或副词。用作副词时，与loudly同义，一般与动词say，speak，sing等连用，而且必须放在这些动词之后。Ican'thearyou．Pleasespeaklouder．我听不见，请说大声些。(2)loudly表示“大声地’’，含有“喧闹’’之意。用作副词，与用作副词的loud同义，但loudly的使用范围更广，除与speak，talk，laugh等动词连用外，还可与其他表示声响的动词连用，且可放在这些动词之前或之后。Don'ttalksoloudly．别这么大声说话。(3)aloud用作副词，强调“出声’’，常与动词read，think等连用。It'sgoodforstudentstoreadaloudinthemorning．晨读对学生是有好处的。3a～41.Lastweek'stalentshowwasagreatsuccess．上周的才艺表演是非常成功的。(1)greatadj.有“伟大的，非常的”之意。在口语中还有“很好的，妙的，好的”等意思。That'sgreat．那太妙了。MaoZedongisagreatman．毛泽东是位伟人。(2)successn，意为“成功，成功的人或事”。Failureisthemotherofsuccess．失败是成功之母。Lastmonth'sflowershowwasagreatsuccess．上个月的花展举办得非常成功。拓展①succeedv.意为“成功”。常用于succeedin(doing)sth.结构中，意为“成功做某事”。Hesucceededin(passing)theexam.他考试通过了。②successfuladj.意为“成功的”。常于besuccessfulin(doing)sth.结构中，意为“成功地做……”。Hewassuccessfulinperformingintheconcert.他在音乐会上的演出很成功。中考链接（2022·山东威海）Wasyourschooltriptothemountains?A.succeedB.succeededC.successfulD.successfully解析：本题考查success各词形的区别。succeed是动词，意为“成功”；succeeded是过去式；successful是形容词“成功的”；successfully是副词“成功地，顺利地”。句意：你们学校去大山的旅行成功吗？was后应用形容词作表语，故选C。A、D两项不能与was连用。B项若与was连用就构成被动语态结构，与句意不符。答案：Cwerefifteenacts.有15个节目。act在此是名词，意为“一幕，一段表演，节目”。Thisisaplayinfiveacts．这是一个五幕剧。拓展act还可用作动词，意为“扮演，演出”。Heactedhispartwell.他扮演的那个角色很成功。HeactedHamletverywell.他出色地扮演了哈姆雷特。3．ElizaClarkwontheprizeforthebestperformer.伊丽莎·克拉克获得了最佳演员奖。(1)wintheprizefor…因……而获奖Shewontheprizeforsingingwell.她因唱歌好而获奖。(2)performer“演出者；演员”。performer是由动词perform+er构成的名词。“动词+er’是名词的一种构词法。teach+er→teacherplay+er→player拓展Performance是名词，意为“表演；演出”。playedabeautifulpianopiece.她弹奏了一首优美的钢琴曲。piece在此意为“（图画的）一幅；（诗文的）一篇，一首；（歌曲的）一支等”。adramaticpiece一出戏ThepianistplayedapiecebyChopin．那位钢琴家弹奏了一曲肖邦的作品。拓展piece作为名词,还有“块，片，段”之意。Apieceofbread一块面包apieceofpaper一张纸Apieceofwood一段木头dancedwithoutmusic.他跳了一支没有音乐伴奏的舞。without是介词，意为“没有，不用’’，其反义词是withowithout后接名词、代词、动名词或名词性短语。Hewentoutwithoutacap．他没有戴帽子就出去了。Canyoufinishyourhomeworkwithoutmyhelp?没有我的帮助你能完成你的家庭作业吗？Shewentoutoftheroomwithoutsayingaword.她一句话也没说就走出了房间。五、课堂检测Ⅰ.单项填空1.Heisagreatasanactor.A.successB.successfulC.successfullyD.succeed2.Nothingcouldlivewater.A.withB.withoutC.notD.for3.Elizawontheprizethebestperformer.A.ofB.toC.withD.for4.Parisisoneofcitiesintheworld.A.morebeautifullyB.themostbeautifullyC.morebeautifulD.themostbeautiful5.—Whodoyouisthebeststudentinourclass?—Jim,ofcourse.A.thinkofB.thinkaboutC.thinkD.thoughtⅡ．用括号内所给单词的适当形式填空1.Hewenttoschoolwithout(have)breakfast..2.Nowtheweatherisgettingcolderand(cold).3.Ifyouworkhard,youwillmakegreat