2022-2023学年湖南省常德市杨柳学校高二生物下学期期末试卷含解析

2022-2023学年湖南省常德市杨柳学校高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法对光合作用进行了研究，他们利用18O分别标记CO2和H2O，使它们分别成为C18O2和H218O，通过分组试验追踪18O在化学反应中的去向。关于该实验结果的相关叙述正确的是A．H218O的标记元素会出现在O2中

B．证明了C18O2中的标记元素进入有机物中C．C18O2中的标记元素进入了O2

D．该实验研究的是暗反应过程中物质变化参考答案：A2.异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞间的排斥，这主要是由于细胞膜具有识别作用，这种生理功能的结构基础是

（

）A．细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子构成

B．细胞膜的外面有糖蛋白C．细胞膜具有一定的选择透过性

D．细胞膜具有一定的流动性

参考答案：B3.下列有关生物遗传和变异的叙述正确的是（）A．基因自由组合定律的实质是同源染色体上的等位基因分离的同时，非等位基因自由组合B．某豌豆群体中Yy：yy=1：1，现将两种豌豆间行种植，则F1代中yy占C．一对夫妇生了一个白化病孩子（不考虑突变），则双亲一定均为杂合子D．在减数分裂过程中，基因突变、基因重组和染色体变异都可能发生参考答案：D【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用；85：基因的分离规律的实质及应用；91：基因重组及其意义；92：基因突变的特征．【分析】基因的自由组合定律是指两对或两对以上的染色体上的控制生物相对性状的遗传规律；基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合．【解答】解：A、基因的自由组合定律是指两对或两对以上的染色体上的控制生物相对性状的遗传规律；基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合，A正确；B、由于豌豆是自花传粉的植物，故豌豆群体中Yy：yy=1：1，现将两种豌豆间行种植，则F1代中yy占，B错误；C、一对夫妇生了一个孩子患白化病（不考虑突变），则双亲有可能不都是杂合子，例如Aa×aa→aa，C错误；D、在减数分裂过程中，基因突变、基因重组和染色体变异都可能发生，D正确．故选：D．【点评】本题考查基因重组、基因突变、减数分裂过程中形成配子的种类以及自由组合定律的实质等，考生需要把握知识的内在联系形成知识网络，并应用相关知识通过分析、比较综合等方法解答问题的能力．4.天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰。下列操作正确的是A．提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因BB．利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因BC．利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞D．将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞参考答案：A略5.下图表示三个神经元及其联系。其中“一O一＜”表示从树突到胞体再到轴突及末稍。为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了如下实验。下列说法正确的是

(

)

A.刺激图中②点，能测到电位变化的是①②③④⑤⑥B．当⑤处受到刺激产生兴奋时，膜内外电子分布为外正内负C.刺激图中④点，能测到电位变化的是④⑤⑥②D．刺激⑥处，神经兴奋能传到⑤④③②①参考答案：A6.在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是①孟德尔的豌豆杂交实验

②摩尔根的果蝇杂交实验

③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染细菌实验

⑤烟草花叶病毒感染和重建实验A．①②

B．②③

C．③④

D．④⑤参考答案：C7.下列物质中不属于人体内环境组成成分的是(

)A．钙离子

B．氨基酸

C．呼吸酶

D．血浆蛋白参考答案：C8.由垂体分泌，作用于甲状腺的激素是

A．生长激素

B．促甲状腺激素C．甲状腺激素

D．促甲状腺激素释放激素参考答案：B9.将肠淀粉酶溶液的PH值由1.8调高至12的过程中,其催化活性表现为下图的(纵坐标代表催化活性,横坐标代表pH值)（

）

A

B

C

D参考答案：C10.下列关于人体免疫的叙述不正确的是（

）A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞，产生浆细胞B．人体的巨噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用C．记忆T细胞经相同抗原刺激，可迅速增殖分化，并产生大量的抗体D．细胞免疫主要通过T淋巴细胞和淋巴因子发挥免疫效应参考答案：C11.具有一对相对性状的纯合亲本杂交，获得F1，让F1与隐性类型进行测交，通过该测交实验不能了解到()A.F1的基因型

B.F1产生配子的种类C.F1产生配子的数量

D.F1产生配子的比例参考答案：C【分析】根据题干信息分析，让具有一对相对性状的纯合亲本杂交，假设亲本为AA、aa，则F1为Aa，其与aa进行测交，后代基因型及其比例为Aa：aa=1:1，性状分离比为1:1。【详解】通过测交实验可以验证子一代的基因型为Aa，A正确；通过测交实验可以确定子一代产生了A、a两种配子，B正确；通过测交实验可以验证子一代产生的配子的种类和比例，都是不能判断其产生的配子的数量的多少，C错误、D正确。12.图1和图2为使用两种不同实验材料时，提取的叶绿体中色素的层析结果，下列叙述正确的是A.图1中，四条色素带宽度不同，是由于实验操作的误差造成的B.色素出现分层是由于四种色素的分子量大小不同C.图2中，没有出现两种叶绿素，是层析液没及了滤液细线造成的D.图2结果表明，在缺Mg的营养液中，长期培养的蕃茄，叶绿素合成受阻参考答案：D13.现代生物进化理论认为，决定生物进化方向的是（

）A.遗传变异

B.自然选择C.用进废退

D.生殖隔离参考答案：B现代生物进化理论认为，决定生物进化方向的是自然选择，而突变和基因重组是不定向的，只能为生物进化提供原材料，所以B选项是正确的。14.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列调查的遗传病与选择的方法最合理的是（

）A．多指症，在学校内随机抽样调查

B．苯丙酮尿症，在市中心随机抽样调查C．血友病，在患者家系中调查

D．青少年型糖尿病，在患者家系中调查参考答案：C15.软骨发育不全为常染色体显性遗传病，基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者，希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是（

）A．首先经超数排卵处理后进行体外受精

B．从囊胚中分离细胞，培养后检测基因型C．根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎

D．将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫参考答案：D16.下图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围。下列分析错误的是 A．甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量B．乙图中d点与c点相比，相同时间内叶肉细胞中C3的生成量多C．乙图中N点的限制因素是光照强度，丙图中P点的限制因素是温度D．丙图中，随着温度的升高，曲线走势将稳定不变参考答案：D17.将胚芽鞘尖端放在琼脂块上，然后在尖端正中央插入生长素不能透过的云母片，尖端和琼脂均被分成相等的两部分（如图）．单侧光照射后，甲、乙两部分琼脂块内生长素含量的情况是（）A．甲比乙多 B．乙比甲多 C．甲、乙一样多 D．甲、乙都没有参考答案：C．胚芽鞘的尖端感光，在感受单侧光刺激的情况下，尖端生长素横向运输，再向下极性运输，导致胚芽鞘下的琼脂块生长素分布不均匀．但本实验中，尖端正中央插入生长素不能透过的云母片，生长素无法横向运输，所以甲、乙两部分琼脂块内生长素含量相等．18.下列关于下图所示的模拟实验的叙述正确的是()A.甲不产生气泡，乙产生气泡B.甲产生气泡，乙不产生气泡C.甲和乙都产生气泡，气泡成分不同D.甲和乙都产生气泡，气泡成分相同参考答案：C据图分析，甲试管中有丙酮酸和完整的线粒体，可以进行的是有氧呼吸的第二三阶段，消耗氧气，产生二氧化碳；乙试管中碳酸氢钠可以提供二氧化碳，再加上完整叶绿体，则可以发生光合作用，产生氧气，所以两个试管都有气体产生，但是气体的成分不同，故选C。【考点定位】光合作用和有氧呼吸【名师点睛】解答本题的关键是掌握有氧呼吸和光合作用的过程，了解两个过程的原料、条件和反应场所，以及产物，便可以轻松答题。19.右图是某生物(体细胞的染色体数目=2n)的受精作用示意图。精细胞、卵细胞和受精卵中的染色体数目分别为

（

）A．2n、2n和2n

B．2n、2n和n

C．n、n和2n

D．n、n和n

参考答案：C20.在学完生态系统稳定性之后，一些同学尝试自己制作生态瓶，其中做法正确的是：（）A.生态瓶应放在室内通风、光线良好的地方B.生态瓶中应多放一点小鱼或小虾等动物C.应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸D.生态瓶中的各种生物间不应存在捕食关系，否则稳定性差参考答案：A生态缸应放置在通风、光线良好的地方，但要避免阳光直射，以免温度过高杀死生态瓶内的生物，A正确；由于能量传递的特点是单向流动，逐级递减，则各种生物的数量搭配应合理，B错误；生态瓶可产生氧气，C错误。生态缸中的生物之间最好有捕食关系，否则稳定性就差，D错误；21.如图为生态系统信息传递模式图，相关叙述不正确的是（

）A.信息传递是双向的，能量流动和物质循环也是双向的B.生态系统的功能主要是能量流动和物质循环，还有信息传递C.物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态D.生态系统各成分间都有各种形式的信息传递参考答案：A信息传递是双向的，能量流动是单向的，物质循环具有全球性；生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可；物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态；据图可知，生态系统各成分间都有各种形式的信息传递。22.质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内．质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功．外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点正确的一组是（）

细胞在含氨苄青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上的生长情况①能生长能生长②能生长不能生长③不能生长能生长A．①是c，②是b，③是a B．①是a和b，②是a，③是bC．①是a和b，②是b，③是a D．①是c，②是a，③是b参考答案：A【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】由图可知，a是抗氨苄青霉素基因，如果外源基因插入到a中，此基因结构被破坏，细菌无抗氨苄青霉素能力．将细菌放入含有氨苄青霉素培养基上生长，则会死亡；相反，会存活．b是抗四环素基因，如果外源基因插入到b中，抗四环素基因结构被破坏，细菌无抗四环素能力．将细菌放入含有四环素培养基上生长，则会死亡；相反，会存活．【解答】解：第①组中细胞能在含氨苄青霉素培养基上生长，说明抗氨苄青霉素基因没有被破坏；细菌能在含四环素培养基上的生长，说明抗四环素基因没有被破坏．说明了外源基因插入位置是c；第②组中细胞能在含氨苄青霉素培养基上生长，说明抗氨苄青霉素基因没有被破坏；细菌不能在含四环素培养基上的生长，说明抗四环素基因被破坏．说明了外源基因插入位置是b；③细胞不能在含氨苄青霉素培养基上生长，说明抗氨苄青霉素基因被破坏；细菌能在含四环素培养基上的生长，说明抗四环素基因没有被破坏．说明了外源基因插入位置是a．故选：A．【点评】本题考查了基因工程的相关内容，意在考查学生对标记基因的生理功能的理解，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系．23.对非特异性免疫的表述，正确的是

A．是在后天的生活过程中逐渐建立起来的

B．包括对付病原体的三道防线

C．第二道防线主要由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成

D．免疫时出现慢，作用范围广泛，强度较弱，是形成特异性免疫的基础参考答案：C24.细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通迅机制,是一种对环境做出综合反应的细胞行为。图中甲、乙所示的细胞通迅方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞的作用方式。下列说法正确的是（）A.若甲图表示体液调节方式，则参与这类信号分子分泌的细胞器肯定有核糖体、内质网、高尔基体B.若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，从神调节方式的结构看，②属于传出神经，并且乙图的调节比甲图更准确、更迅速C.若乙图所示的靶细胞是垂体细胞，则其所接受的信号分子应为促甲状腺激素释放激素D.人体胰腺所分泌的信号分子对靶细胞的作用方式应为丁图所示的作用方式参考答案：B25.下列关于激素的阐述，不正确的是

A．激素只运输给相应的靶器官、靶细胞

B．激素是高效微量的有机分子

C．激素是调节生命活动的信号分子

D．激素经靶细胞接受并起作用后就灭活参考答案：A26.在一个种群中基因型为AA的个体占70%，Aa的个体占20%，aa的个体占10%。A基因和a基因的基因频率分别是A．70%、30%

B．50%、50%

C．90%、10%

D．80%、20%参考答案：D27.不能将塑化剂添加到食品中，否则会严重危害人体健康。研究表明，塑化剂会使男孩出现女性化行为倾向，女孩出现性早熟等症状。由此可推测，塑化剂对人体的上述影响与某种激素的生理作用相似，该激素是

A．雌激素

B．睾酮

C．促性腺激素

D．黄体生成素参考答案：A略28.下列关于生态学的叙述中，不正确的是（

）

A．大力植树造林，改善能源结构，提高能源效益，使缓解温室效应的最佳途径B．保护生物多样性，是维持生态系统稳定性的措施之一，体细胞克隆等为之提供技术支持。C．被有机物轻度污染的流动水体中，距排污口越近的水体中溶解氧越多D．境问题主要是人为原因对环境造成的污染和破坏参考答案：C29.将基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交，按基因自由组合规律，后代中基因型为AABBCC的个数比例应为

A.1/8

B.1/16

C.1/32

D.1/64参考答案：C30.下列五种反应依次属于（

）（1）某人一吃海鲜就出现严重的腹泻（2）美国有一免疫功能异常的儿童不能接触任何病原体，少量病菌感染亦可导致严重发病（3）流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起细胞裂解（4）人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏瓣膜发起进攻（5）当细菌的外毒素进入人体后，体内产生特异性的抗毒素与之结合，使它丧失毒性①正常免疫

②自身免疫病

③免疫缺陷

④过敏反应A．②③①④③

B．④③②②①

C．②①④①③

D．④③②①①参考答案：B31.下列关于内环境的叙述中，存在问题的是（

）

A.人体新陈代谢中的化学反应主要发生在细胞内

B.肝脏细胞和肾脏细胞都生活在组织液中

C.毛细淋巴管管壁细胞生活在组织液和淋巴中

D.小肠绒毛上皮细胞生活在组织液和消化液中参考答案：D32.科学家将控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中，发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋，在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白，而且用这些鸡蛋孵出的鸡，仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋。据此分析以下说法不正确的是

A．该过程运用了胚胎移植技术

B．这些鸡是转基因工程的产物C．该种变异属于定向变异

D．这种变异属于可遗传的变异参考答案：A33.某池塘生态系统中，生活着鱼、虾、浮游动物、藻类等生物，其中属于生产者的是A．鱼

B．虾

C．浮游动物

D．藻类参考答案：D34.某种鼠群中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，且基因A或b在纯合时使胚胎死亡，这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上正常出生的子代表现型比例为：（

）A．3:1

B．2:1

C．3:2:1

D．4:1:1:4参考答案：B35.下列物质，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构基本支架的依次是A．糖类，脂类、核酸

B．蛋白质、核酸、磷脂C．蛋白质、糖类、核酸

D．蛋白质、磷脂、核酸参考答案：B36.单倍体育种，可以明显地缩短育种年限，这是由于

A．培养技术操作简便

B．幼苗成活率高C．单倍体植株生长迅速

D．后代不发生性状分离参考答案：D37.在显微镜下观察动物组织切片，发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半，有的是体细胞的1倍，该切片取自A．人的原肠胚

B．牛的卵巢

C．绵羊的肝脏

D．家兔的胚胎参考答案：B38.“哥本哈根气候变化大会”再次引起人们对温室气体排放的关注，大会所倡导的低碳生活获得普遍认同。根据右图所示碳循环的部分过程进行的有关分

析，正确的是（

）A．生物群落内部进行碳循环的物质形式是二氧化碳B．参与③过程的生物包括生产者、消费者和分解者C．③过程增强后②过程随之增强，不能通过增强③减少大气中CO2D．开发太阳能、核能等新能源，可减少人类对①过程的依赖参考答案：D39.下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解不正确的是（

）

A.图中X和Y分别是下丘脑和垂体B.图中a和b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C.甲状腺的活动只受垂体促激素的调节D.血液中的甲状腺激素的含量起着反馈调节的作用参考答案：C40.如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体A．能运动，针刺有感觉 B．不能运动，针刺有感觉C．能运动，针刺无感觉

D．不能运动，针刺无感觉参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：（1）此图表示细胞与周围环境之间的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是

。（填标号）（2）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧气从血液中进入组织细胞的方式是

；红细胞所携带的氧气至少需要通过

层膜才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第

阶段。（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况