人教版初中历史九年级下册凡尔赛-华盛顿体系说课稿_第1页
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文档简介

人教版初中历史九年级下册凡尔赛—华盛顿体系说课稿第1页/共29页说教材1说教法2说学法3说教学流程4教学内容第2页/共29页教材地位人教版初中历史九年级下册第二单元第三课,围绕一战后欧洲国家对战败国的瓜分以及世界秩序的调整,为学习第二次世界大战奠定基础,具有重要的学习地位和作用。说教材第3页/共29页说教材教学目标知识与能力1、巴黎和会、《凡尔赛和约》、华盛顿会议和《九国公约》的基本内容。2、理解凡尔赛——华盛顿体系的实质。3、培养学生分析问题和探究问题的能力。过程与方法通过凡尔赛——华盛顿体系和《九国公约》实质的分析,培养学生透过现象认识事物本质的能力。进一步提高学生自主合作、探究学习的能力。情感态度价值观通过巴黎和会和《九国公约》的实质,认识“弱国无外交”,激发学生的爱国之情和强国之志。第4页/共29页说教材【课标要求】了解凡尔赛和约、九国公约的基本内容,初步认识一战后资本主义世界国际关系的基本格局。【重点难点】重点:凡尔赛体系,华盛顿体系。难点:正确分析和认识凡尔赛——华盛顿体系的实质。第5页/共29页说教材学情分析优势:九年级学生经过两年历史学习,对历史已经有一定的认识,初步具备分析解决历史问题的能力和合作探究精神。劣势:历史思维仍处于向抽象思维过渡的阶段,分析问题时不会灵活运用方法,需要教师加以引导。第6页/共29页教法、学法教法讲授法图示法问题探究法情境创设法学法合作学习法自主探究法分析问题法第7页/共29页说教学流程导入新课课堂小结讲授新课课堂练习板书设计第8页/共29页导入新课福煦车厢这节车厢它是什么地方?图片导入法提问相结合,吸引学生课堂的兴趣,为进一步探究战后新秩序奠定基础。第9页/共29页讲授新课巴黎和会国际联盟华盛顿会议第10页/共29页巴黎和会目的:战后帝国主义战胜国依靠变化的实力重新分割世界,建立新国际秩序。时间:1919.1—6地点:巴黎凡尔赛宫参加国:27个国家(操纵国美、英、法)第11页/共29页劳合乔治克里孟梭威尔逊巴黎和会“三巨头”英国牵制法俄法国收复失地削弱德国美国逐步统治世界情境创设请同学们分别扮演三巨头:英、美、法三国,阐述各自意图。调动学生积极性理解凡尔赛体系本质形成思想基础第12页/共29页《凡尔赛和约》(1919年6月)领土由法国收回阿尔萨斯和洛林军事禁止德国实行义务兵役制;不许拥有空军,陆军人数不得超过10万;政治德国承认并尊重奥地利的独立赔款由协约国设立“赔款委员会”,决定德国战争赔款的总数。殖民地德国全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分最能体现巴黎和会分赃性质的条文第13页/共29页波兰走廊但泽石勒苏益格阿尔萨斯洛林德国一战后第14页/共29页国际联盟日内瓦万国宫成立:1920年初,瑞士的日内瓦实质:帝国主义列强维护战后资本主义世界秩序的工具结果:英法操纵,美国没有参加讲授法国际联盟联合国==第15页/共29页《凡尔赛和约》协约国同奥、匈、保、土签订一系列条约凡尔赛体系巴黎和会凡尔赛体系重点确立帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治新秩序第16页/共29页德国魏玛共和国首任总理谢尔曼:谁要是签署这样的条约,他的手就会烂掉!协约国联军总司令福煦:这不是和平,这不过是20年的休战。苏维埃领导人列宁说:这是建立在火山口上的。凡尔赛体系下妥协、分赃未消除帝国主义国家之间的矛盾,加深战败国与战胜国之间的矛盾。材料分析培养学生全面认识历史问题的能力第17页/共29页华盛顿会议播放视频吸引学生注意力第18页/共29页背景:时间:地点:参加国:内容:帝国主义国家在东亚,太平洋地区矛盾尖锐。1921—1922年华盛顿美、英、法、日、意、荷、比、萄、中九国。签订了《四国条约》、《五国条约》、《九国公约》华盛顿会议第19页/共29页主要内容

《四国条约》(美、英、法、日)《限制海军军备条约》(海军限制)

《九国公约》(中国问题)华盛顿会议第20页/共29页1921年《限制海军军备条约》

图示法英国海洋霸权丧失,美国取得与英国同样制海权,日本制海权上升。形象直观表现出各国制海权变化第21页/共29页实质:打破了日本独霸中国的局面,扩大美国侵略势力。《九国公约》的引文第一条除中国外,缔约各国协定:(一)尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整(二)施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则材料分析论从史出史论结合思维方式第22页/共29页华盛顿会议华盛顿体系《四国条约》《五国条约》《九国公约》华盛顿体系确立在东亚、太平洋地区统治新秩序重点第23页/共29页巴黎和会巴黎和约华盛顿会议凡尔赛和约对奥匈保土和约《四国条约》《五国条约》《九国公约》“凡尔赛体系”“华盛顿体系”建立“国联”凡尔赛-华盛顿体系形成课堂小结第24页/共29页突破难点全面认识评价凡尔赛——华盛顿体系教师总结学生探究学生主体教师主导师生互动实质:是一战后帝国主义重新瓜分世界的体系影响:改变了欧洲及亚太地区的政治格局激起了帝国主义之间的新矛盾第25页/共29页课后练习巩固所学内容温故知新1.巴黎和会签订了什么文件?起到什么作用?2.华盛顿会议上针对中国问题它做出什么规定?3.怎么评价“凡尔赛----华盛顿体系”?第26页/共29页

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