版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版八年级英语下册第1页/共33页SectionAPeriodOne第2页/共33页Whatcanyouseeinthepicture?第3页/共33页
举行庭院拍卖会
___________________多余;超过
_____________引起许多甜美的回忆______________
__自从_________________
不再
=
学会做某事
最后一件东西________________________欢迎来到…________________我已经买这报纸几个月了。
_________________自从我是一个小孩起,我就已经拥有它了。_________________________________.课堂任务一:预习检测:haveayardsalemorethan
bringbacksweetmemorieseversincenot…anymorenolongerlearntodoonelastthingwelcometoIhavealreadyhadthenewspaperacoupleofmonths.I’vehaditsinceIwasachild.第4页/共33页ObjectivesTolearntotalkaboutpossessionsandthingsaroundyouTolistenforspecificinformationTolearnnewwords:yard,sweet,memory,cent,toy,bear,maker,scarf,soft,check,board,…第5页/共33页Lookatthethingsattheyardsale.Doyouhaveanyofthesethingsathome?Howlonghaveyouhadthem?第6页/共33页Clickit.1b课堂任务二:第7页/共33页Listenandcheck(√)thefactsyouhear.(1b)__Jeff’sfamilyishavingayardsale.__Amythinksit’shardtosellheroldthings.__Jeffhashadhisbikeformorethan10years.__Amywantstokeepheroldthingsbecausetheybringbacksweetmemories.__Youcanalsogiveoldthingsawaytopeopleinneed.第8页/共33页A:Thisisareallybeautifulvase.B:Yes,I’vehaditfor…years.A:Whyareyousellingit?B:Because...A:Howmuchisit?B:Youcanhaveitfor...1c第9页/共33页Clickit.2a第10页/共33页Listenandcheck(√)thethingsAmy’sfamilyaregivingawayandcirclethethingstheyarekeeping.(2a)bookmagazinetoybeartoyliontoytigerbreadmakersweaterdresshatscarf第11页/共33页Listenagainandfillintheblanks.(2b)1.Amyhashadherfavorite_____forthreeyears.2.Amyhashadthetoy_____sinceshewasa_____.3.Amy’smomhashadtheoldbreadmakerformorethan_____years.4.Amycangiveawaythe________and______becausetheydonotfitheranymore.bookbearbabytensweaterdress第12页/共33页StudentAisAmy’smom.StudentBisAmy.Makeconversation.(2c)A:Amy,canwegiveawaythesesofttoys?B:Mom,Iwanttokeepthebear.A:Why?It’ssoold.B:BecauseI’vehaditsinceIwasababy.Example:A:Amy,canwegiveawaythisbook?B:Mom,Iwanttokeepthisbook.A:Why?You’vealreadyreadittwice.B:Becauseit’smyfavoritebook.第13页/共33页PairworkRole-playtheconversation.(2d)Linda:WelcometotheSunshineHomeforChildren.I’mLinda.Amy:Hi,I’mAmy.Ihavesomethingsforthe____.I’vehadthismagazinefor_________________.Thestories_____maybeabit___,butthey’restill__________.kidsacoupleofmonthsinsideoldinteresting第14页/共33页Linda:Great!Manychildrenherelove_______.Amy:And_________thesesofttoysandboardgamesfor________kids.I’vehadthemsinceIwasa_____.There’salso___________________.readingcheckoutyoungerchildasweaterandadress第15页/共33页Linda:Perfect!Wealwaysneed_______________.Amy:One____thingisabreadmaker.Mymom’shaditfor__________butitstill______.Linda:Thankssomuch!toysandclotheslastalongtimeworks第16页/共33页课堂任务三:组内讨论2d和学案,提出组内不能解决的问题第17页/共33页Languagepoints问题引导下再学习第18页/共33页1.Youcanalsogiveoldthingsawaytopeopleinneed.复习短语:
_______________“捐赠”
_____________“在危难中,需要帮助的”,在句中作_____________.Eg:Weshouldhelp________________________.
我们应该帮助有困难的孩子拓展:inneedof急需……Eg:Weareinneedof____________.
我们急需水giveawayinneed后置定语thechildreninneedwater第19页/共33页练一练:
(1)She__________fortenyearsandshehasalovelydaughter.A.marriedB.hasbeenmarriedC.hasgotmarried(2)We______thebookfor2days.A.haveboughtB.havehadC.haveborrowed(3)They________goodfriendssince3yearsago.A.havemadeB.havebeenC.were.2.掌握有since和for时间,主句v.应用BBB第20页/共33页3.Mymom’shaditforalongtimebutitstillworks.mymom’shad怎么理解?work“_____________”我的闹钟坏了。Myalarm______________.
起作用,其效果doesn’twork第21页/共33页4.BecauseIdon’treaditanymore.副词anymore亦可写作anymore,常用于否定句的末尾,意思是“再也(不);(不)再”。not…anymore相当于nomore练习:她再也不去那个城市了Hewon’tgotothatcityanymore=Hewillnomoregotothatcity.第22页/共33页Practise我再也不想见到你了。I
don't
wantto
see
you
anymore.我再不能相信他了。Icouldn'ttrusthimanymore.我简直受不了这种生活。Ijustcan’tstandthislifeanymore.第23页/共33页5.acoupleof有两种意思:其一,表示具体的数量“两个”,指两个相同的人或物体;其二,表示数量不定的“少数几个”,作这种虚指的用法时,具体意思往往视上下文和具体的语境而决定。我看见有两个人出去了。Isawacoupleofmengetout.她每天早上要慢跑(jog)几英里。Shejogsacoupleofmileseverymorning.Practise第24页/共33页课时重点回顾Review疑问词+动词不定式yardsalebringbacksweetmemoriespeopleinneednot…anymoreacoupleofcheckout第25页/共33页揭示学案:C2.toeat3.worked4.hasbeen5.Did6.havefinished7.haslived8.didread;read第26页/共33页注:另附word文档。点击此处链接第27页/共33页1.Themathproblemissohard.Ireallydon’tknow______.(2012甘肃鸡西)A.howtodoitB.howtodoC.whattodoit2.—Howdoyoulikethescarf?—Verymuch.Itfeels______.(2013青岛)A.hardB.sweetC.coolD.soft一、单项选择。
第28页/共33页二、根据提示完成句子。
1.Thehousehasasmall_____(院子).2.Thepineapplewas______(甜的).3.Allthesefactswerestored(储存)inhis________(记忆).4.Putyour_____(玩具)awaynow—it'stimeforbed.5.Ilikechocolateswith_____(nothard)centres.6.Youshouldalways_____(检查)youroilbeforetakingyourcaronalongtrip.yardsweetmemorytoyssoftcheck第29页/共33页三、翻译下列句子。1.他不知道如何去那儿。
Hedoesn’tknow_______________.2.这些照片唤起了我的甜蜜回忆。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 采购合同和采购订单的价格策略3篇
- 预防颈椎病课件
- 采购合同评审表的技巧3篇
- 无肝素凝血的应急预案
- 采购合同培训课程评价3篇
- 四年级数学(四则混合运算带括号)计算题专项练习与答案
- 采购数据分析和处理3篇
- 采购合同管理研究3篇
- 采购合同预付款的适用范围3篇
- 采购合同修订补充协议范本3篇
- 计算机通信网智慧树知到期末考试答案2024年
- 光伏电站安全管理及运行制度
- 儿童保健服务内容与流程
- 珠宝店贵重物品管理规范(大全)
- 库存管理中的供应与需求平衡
- 中建八局一公司新员工手册
- WB原理流程课件
- 智能安防智慧监控智慧管理
- 2024年甘肃兰州生物制品研究所有限责任公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 保单检视报告活动策划
- 室外消火栓安装工程检验批质量验收记录表
评论
0/150
提交评论