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文档简介

七下历史隋朝的统一与灭亡第1页/共35页学习目标1.掌握隋朝的建立与统一;2.掌握大运河的开通及意义;3.掌握科举制的创立过程和影响;4.掌握隋朝灭亡的原因。第2页/共35页新课探究一、隋朝的统一1.南朝与北朝的政权更替:

581589隋581年,杨坚建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。第3页/共35页隋建立581年隋统一589年材料:隋朝疆域变化图第4页/共35页统一后的隋朝疆域第5页/共35页材料:自东汉灭亡到隋统一全国时间尺

思考:隋朝统一的历史意义。第6页/共35页夏、商、西周——春秋战国秦、汉(西汉、东汉)三国两晋南北朝统一分裂统一分裂意义:

隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。

思考:隋朝统一的历史意义。第7页/共35页隋文帝杨坚2.隋文帝,在隋朝统一后,采取了哪些措施巩固统一①经济:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;②政治:加强中央集权,提高行政效率。第8页/共35页2.隋文帝在采取这些措施之后,结合课本,说说他采取这些措施后的影响。①促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。②出现了“开皇之治”的盛世局面。含嘉仓示意图第9页/共35页

3.隋朝经济繁荣的表现有哪些?

时间项目隋初隋盛世结论(表现)人口3000多万人4600多万人垦田1900多万顷5500多万顷粮仓长安太仓洛阳含嘉仓、兴洛仓计天下储积,得供五六十年。

——《贞观政要》人口激增垦田扩大粮仓丰实第10页/共35页二、开通大运河1.隋炀帝为什么要开通运河?目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治;第11页/共35页隋朝的大运河示意图一条:一条贯穿南北的大动脉二长:二千多千米三点:三个城市洛阳涿郡(北京)余杭(杭州)四段:分为四段永济渠通济渠邗沟江南河五河:贯穿五大水系海河黄河淮水长江钱塘江江都(扬州)长安六省:跨越六个省份(从北至南)河北--山东--河南--安徽--江苏--浙江第12页/共35页余杭(杭州)涿郡(北京)隋朝大运河示意图洛阳永济渠通济渠邗沟江南河海河黄河淮水长江钱塘江三点:中心洛阳、北抵涿郡、南至余杭四段运河:永济渠、通济渠邗(hán)沟、江南河五大水系:海河、黄河、淮水、长江、钱塘江

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=1(三点)(四段)(五大水系)(一条贯穿南北的大运河)第13页/共35页

假如你是隋朝时杭州的一个读书人,要去洛阳赶考,最好的方式是?考考你思考:大运河通航的影响?意义:

加强南北地区政治、经济和文化交流。第14页/共35页1400多年过去了,但大运河的沟通我国南北经济作用依然发挥着。

说明:中国人民勤劳智慧,富有创造力……2014年6月22日,“中国大运河”被列入世界遗产名录。世界遗产委员会认为,大运河是世界上最长的、最古老的人工水道。第15页/共35页

这句话的意思是,国家水上运粮食全靠大运河。在古代,船是主要的交通工具,水运粮食比起陆运,装载量的大,速度快。

想一想?

古人评论大运河说:“天下转漕,仰此一渠。”这句话是什么意思吗?水运粮食在古代为什么这么重要?第16页/共35页三、开创科举取士制度第17页/共35页什么是科举取士制度?“科”指考试科目;”举”指选举人才,”科举取士制度”即是利用考试选拔官员的制度.第18页/共35页四、汇报点拨学生汇报一、第1题:科举制产生的背景。1、魏晋以来,官员大多从各地高门权贵子弟中选拔,权贵子弟无论优劣都可以做官,2、许多出身低微但有真才实学的人却不能到中央和地方任官。第19页/共35页教师点拨:我国的选拔官员制度经历了下列过程:1、夏、商、西周实行官员世袭制。2、秦代则以开辟田地和军功为选官依据。3、汉代——察举制:由官员向上级推选人才做官的制度。4、魏晋以来——九品中正制:由朝廷的官员担任中正官,然后负责品评,根据家世和人品把人物分为九个等级,评上者可以做官。第20页/共35页通过以上研究,我们可以发现,魏晋以来做官必须同时具备:①本人要出自高门权贵家庭。②还必须有地方官员和高门权贵推荐。没有显赫的家庭背景是不能做高官的。3.在九品中正制下,权贵子弟无论优劣,都有机会做官。出身低微、有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官,老百姓更没有机会做官。这种制度选拔上来的人没有才能,不利于国家的长治久安。怎样改变这种不合理的状况呢?第21页/共35页隋文帝科举制的开始

隋文帝改革选官制度

隋文帝最早用分科考试的方法来选拔官员。他令各州推举人才,参加考试,合格的可以做官。这就是科举制的源头。

历史记载,在598年,隋文帝进行了分科考试,选拔官员。并没有形成一种严密的制度,只能说是一种关于官员选拔方式改革的尝试。是科举的雏形和基础。第22页/共35页

科举制诞生

隋炀帝时正式设置进士科,考核参选者对时事的看法。按考试成绩选拔人才,可以凭才学做官。选拔官吏的权力,也从地方集中到朝廷。第23页/共35页考什么?(隋唐)进士科:以策论为主,唐玄宗增加诗赋。(唐朝)明经科:以儒家五经为主。明法科:以律令为主。明书科:以书法为主。武举科:箭射、马枪、负重、言语、材貌等分科考试第24页/共35页4.科举制创立的影响。①科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,2、同时也推动了教育的发展。3、科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年。第25页/共35页一分钟时间阅读课本P4最后一目,总结为什么隋朝会二世而亡?

隋朝的灭亡隋炀帝的残暴统治纵情享乐,奢侈无度好大喜功,不恤民力农民起义618年隋朝灭亡第26页/共35页第27页/共35页第28页/共35页暴君隋炀帝隋朝的灭亡

隋炀帝统治后期,暴虐无道,终于引发隋末农民大起义。618年,炀帝在江都被部将所杀,隋朝灭亡。第29页/共35页结果:在起义军的打击下,隋朝的统治面临瓦解。618年,隋炀帝被部下杀死,隋朝灭亡。隋炀帝被部将杀死隋炀帝本人第30页/共35页唐朝的建立时间:618年建立者:李渊都城:长安第31页/共35页隋朝的统一与灭亡繁盛一时国家统一经济繁荣大运河的开凿二世而亡37年

581—618589年课堂小结开创科举制第32页/共35页随堂训练1.隋统一南北的历史条件是()

①南北朝后期北方民族大融合②大运河的开通加强了南北交通③东晋南朝时江南经济发展④东晋南朝时北人南迁A.①③B.①②C.③④D.②③2.隋朝开凿大运河的主要目的是()

A.加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治B、加强水利灌溉C.供隋炀帝到江都巡游D、为了对高丽战争3.隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州,要经过大运河的哪几段()

①通济渠②永济渠③邗沟④江南河A.①②③B.②③④C.①③D.①④AAC第33页/共35页4、魏晋时期,选拔官员的主要标准是()

A、才能B、财产C、门第D、民族5、科举制诞生时,统治者选拔人才的考试内容是(

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