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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
píngjiè(
)
chuídǎ(
)
bózi(
)
shènzhì(
)二、填空题2、给下列加点的多音字注音。
负载(
)
瞬间(
)
记载(
)
间隔(
)3、照样子,填一填。
广-(扩)-(扩大)
有-()-(
)
多-()-(
)
折-()-(
)
又-()-(
)4、写出近、反义词。
长处——()——()
温和——()——()5、在括号内填上恰当的关联词语。
1.我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼,(
)几秒钟,对方(
)能收到。
2.电脑里(
)能传来对方的声音,(
)能显现他的形象。
3.(
)亲友远在天涯,(
)国际互联网让人感到仿佛近在咫尺。
4.由此可见,(
)基础比别人差一些,(
)肯下功夫,(
)是照样可以成才的。
5.(
)那只陶罐有条裂缝,(
)每天到达目的地时只剩下半罐水。
6.(
)没有溪水的浇灌,路旁的花儿(
)不会盛开。
7.挑水工(
)没有把破水罐扔了,(
)合理地利用了它。6、附加题。
补充含有“风”的成语,使每一行都能组成成语。风
________风________风________风
三、课内阅读7、阅读,完成后面的练习。炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。1.这段话选自课文______,出自_________。
2.解释下列词语的意思。
溺:_____
返:____
堙:_____
3.女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。(翻译句子)
____________
4.“女娃游于东海”,她时而____时而______时而______(想象女娃如何游玩的,补充句子)四、散文阅读8、课外阅读。常香玉打板子小香玉出(身
生)梨园世家,爷爷陈宪章是剧作家,奶奶常香玉是豫剧表演艺术家,爸爸是艺术学校的校长,妈妈是教身段的艺术老师。大人们都不想让小香玉再干艺术,可小香玉偏偏就喜欢艺术,于是偷偷去考艺校。大家拿小香玉没辙,转念一想:要是去上艺术学校,将来有工作指标、有工资,等于已经找到了工作。于是,常香玉带头支持小香玉去上艺校。小香玉在艺校念了几年,毕业后,参加了一场青年会演,取得了全省第一的好成绩。她拿着奖(壮
状)和满是会演报道的报纸去见奶奶,奶奶想:嗯,看来孙女还不错。不久后,常香玉和丈夫一起观看了小香玉的第一场戏——《拷红》。上台前,其他演员都向小香玉投去羡慕的眼光。他们叽叽喳喳地讨论着,表演结束后,小香玉的奶奶是送给她一套戏装,这是一(副
幅)点翠头饰?小香玉也在一旁默默期待。演出结束后,常香玉径直走上了台。她拿起舞台上一块戏中老夫人用来拷打红娘的木头板子,微笑着朝小香玉走来。走到跟前,常香玉举起木板就朝小香玉的屁股狠狠打去。小香玉疼得当场叫唤起来。常香玉说:“这回对了。可你刚才演《拷红》挨打时,怎么表情动作都那么假?”小香玉没想到奶奶送给她的第一份见面礼居然是板子。板子挨完,小香玉身上的红印子好几天没退下去。可也就是那(顿
块)板子,让她长了记性:演所有的戏,做所有的事儿,都必须真诚。1.用“\”划去文中括号内不正确的字。
2.在全家大人们都不想让小香玉再干艺术的情况下,小香玉“偏偏就喜欢艺术,于是偷偷去考艺校”表现了她___________的性格。而常香玉“带头支持小香玉去上艺校”反映了常香玉___________的性格。
3.短文记叙小香玉从艺的经历,____________这件事是略写,而____________这件事是详写。
4.小香玉第一场戏《拷红》到底演得如何?下列说法中,正确的一项是(
)A.小香玉演砸了,挨奶奶的板子就足以证明这一点。B.奶奶拿着板子“微笑”走过来,说明小香玉整体上演得令人满意,挨板子说明她演得细节还不到位。C.小香玉演得大获成功,别的演员都投来“羡慕的眼光”。5.常香玉为什么要打小香玉一顿板子?
________________________________________五、语言表达9、口语交际。
某小组开展了“朋友之间相处的秘诀”讨论会,小林记录了大家的看法,请你完成下面的题目。
(1)判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
①与朋友相处要学会照顾对方的感受,别让朋友的自尊心受到伤害。(
)
②朋友之间的东西不分彼此,朋友的东西就是自己的东西。(
)
③朋友之间,谈吐行为应直率、大方,想说什么就说什么。(
)
④与朋友相处要信守诺言,严守约定,别让朋友觉得你不可信赖。(
)
(2)除了上述说法,你认为朋友之间还有哪些相处的秘诀呢?请写出两条。
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