2023-2024学年黑龙江省虎林市小学语文四年级期末点睛提升测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

lǒngzhào

zhújiàn

zhuāngjia

pànzhe

jùshuō

pútao

cāngkù

làngcháo

二、填空题2、给加点字选择正确的读音。

繁星（fán

fàn）

藤萝（tēng

téng）漫灭（mò

màn）

嫩绿（nèi

nèn）交叉（chà

chā）白桦（huà

yè）

潇洒（sǎ

jiǔ）朦胧（mēng

méng）

寂静（jì

shū）

朝霞（zhāo

cháo）3、多音字填空组词，第一个空填写拼音，第二个空组词。

号_____(

)

_____(

)

笼_____(

)

_____(

)

薄_____(

)

_____(

)

据_____(

)

_____(

)4、写出下列词语的近义词或反义词。

（1）近义词

相信——(

)

羡慕——(

)

嘲笑——(

)

恐怖——(

)

（2）反义词

故意——(

)

欺负——(

)

傲慢——(

)

结实——(

)5、在括号里加上不同的关联词语。

(

)大家齐心合力，(

)快速完成了这项任务。

(

)大家齐心合力，(

)能快速完成这项任务。

(

)大家齐心合力，(

)能快速完成这项任务。6、成语填空。

供养(

)(

)

一丝不(

)

左(

)右盼

生气(

)(

)

(

)(

)多彩

(

)忧无(

)三、课内阅读7、在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。1．蟋蟀出来吃草，它不吃洞口那丛草的原因是（）A．那丛草好看B．那丛草遮阳C．那丛草可以遮蔽洞的出口2．片段按照从外到内的顺序，介绍了蟋蟀住宅的特点。请你按要求完成练习。

A．干燥B．隐蔽C．向阳D．有排水功能E．有门F．有平台

（1）“朝着阳光”体现了住宅的()。

（2）“收拾得很平坦”体现了住宅()。

（3）“立刻就会干”体现了住宅的()。

（4）“总有一丛草半掩着”体现了住宅()。

（5）“青草丛中隐藏”体现了住宅的()。

（6）“一条倾斜的隧道”体现了住宅()。

3．“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了”，下列对这句话理解正确的一项是（）。A．蟋蟀用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿，却修建出了结构复杂、内部平整的住宅。对蟋蟀来说，这确实是一个让人为之惊叹的伟大工程。B．蟋蟀用柔弱的工具挖掘出的洞穴很简朴，作者之所以把它称作“伟大的工程”，是运用了夸张的修辞手法，对蟋蟀表示了赞赏。四、散文阅读8、阅读。初雪的温暖①入夜，京城迎来了今冬以来的第一场大雪，不到一个小时古都就变成了银装素裹的童话世界。望着这美丽的雪景，我的心却（

）一颤：开了几年车，我还没遇见过这么大的雪，漫天飞雪固然很美，可是明早路面冰雪泥泞，步行尚且艰难，何况……我开始有些担心了。②第二天一早，雪虽停了，但路上的积雪已经结冰。停车场里，每辆车上都积了厚厚的雪，我刚想铲掉挡风玻璃上的积雪，却发现有人在上面写了一个字，细细分辨，是个“慢”字。字写得歪歪扭扭，估计是用手指写的。我恍然大悟，这是在提醒我要注意安全呀！我的心里暖暖的。③这时候，小区里的居民陆续来到了停车场。“这是什么？”身后传来一声惊呼。我回头一看，原来是邻居小李。她正盯着自己车的挡风玻璃端详。我猜她一定也发现了什么，就连忙走过去。只见她车的挡风玻璃的积雪上画着一座房子，房顶上耸起一根高高的烟囱。小李不解地看着画。联想起我车上的那个“慢”字，我笑着对她说：“这是一座房子，代表着一个家，我猜画画的人可能是要提醒你，为了每个幸福的家庭，要小心开车吧。”小李听了，笑着说：“对对，是得慢点儿。”④我很想知道，会不会还有其他的字或画呢？于是，我一辆车一辆车看过去。（

），每辆车挡风玻璃的积雪上都被写上了字或画上了画。有的车上写着“小心”“慢行”“安全”……有的车上画着房子、太阳、笑脸……这个人是在提醒所有人啊！⑤大家就此议论开来，那个写字、画画的人会是谁呢？是一位邻居，社区里的保安，晨练的老人，还是路过的行人？⑥猜不到，大家也不猜了。可是挡风玻璃上那一个个字和一幅幅画激起了人们的兴致，大家你一言我一语地聊起来。三楼的老张是个有经验的老司机，他告诉大家，雪天开车不能猛踩刹车；小区的保安过来叮嘱大家，开车要保持车距；我告诉大家，小区西边正在修路，开车更要当心；小李提醒大家，要围好围巾，注意保暖……这时，起风了，但大家（

）在兴致勃勃地交流着，每个人脸上都洋溢着笑容。看着这久违的场景，我的心里暖暖的。⑦我启动了车子，缓慢地驶出小区。透过挡风玻璃，只见房屋、树上都积起了厚厚的一层雪，阳光照耀下的白雪世界，更加晶莹，更加明朗……（本文有删改）1．第①自然段中“我”望着美丽的雪景却有些担心，主要是因为（

）A．“我”欠缺雪后驾车的经验B．路滑难行，“我”为行人担心C．“我”怕美丽的雪景被破坏2．填空。

（1）第________自然段至第________自然段主要写：“我”发现有人在停车场车的挡风玻璃上写了字或画了画，大家都在猜测写字、画画的人是谁。

（2）第⑥自然段主要写：____________________。

（3）第②自然段、第⑥自然段中都写到“我的心里暖暖的”。其中，第②自然段写“我的心里暖暖的”是因为____________。第⑥自然段写“我的心里暖暖的”是因为_____________。

3．联系上下文，选择恰当的词语，将序号填在文中的括号里。

A．果然

B．猛然

C．仍然

4．联系全文想一想，短文第⑦自然段写到“阳光照耀下的白雪世界，更加晶莹，更加明朗……”表达了“我”怎样的心情？写在下面的横线上。

___________________

5．想一想：假如你就是短文中写字、画画的人，你还会写下或画上什么？为什么？写在下面的横线上。

___________________五、语言表达9、口语交际。

三（1）班举行了一场辩论会，请你将下面的现场记录补充完整。

议题：该不该实行班干部轮流制正方观点：应该实行班干部轮流制