2023-2024学年黑龙江省讷河市小学语文三年级期末点睛提升模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

fúzhuānɡ

ɡuīzé

páiliè

ɡēchànɡ

qīnɡliánɡ

yánliào

júhuā

xiānɡtián

二、填空题2、查字典。

“楚”字按部首查字法先查(

)部，再查(

)画。在字典里，“楚”字有三种解样：①痛苦，②清晰，整齐；③周朝国名。请用②③两种解释分别组词：(

)、(

)。3、比一比，再组词。

蒲(

)

飘(

)

错(

)

铺(

)

漂(

)

蜡(

)三、信息匹配4、先连一连，再把相应的序号填在括号里。

①有理走遍天下

泰山移

②灯不拨不亮

不贰过

③不迁怒

无理寸步难行

④人心齐

理不辩不明

（1）出自《论语》中的是（

）。

（2）学校篮球赛开始了，我们遇上了一支实力特别强的球队，有些队员开始打退堂鼓了，我们可以用（

）激励队友。四、选择题5、下列词语中没有错别字的一组是（

）A．光采夺目

挨挨挤挤

翩翩起舞B．守株待兔

相提并论

和睦相处C．没精打彩

灰心丧气

奔流不息D．学富五车

双龙戏珠

型态各异五、课内阅读6、阅读《大青树下的小学》，回答问题。早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家

（穿戴

穿着）不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不

（摇

刮）了，鸟儿不叫了，蝴蝶

（停

落）在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样

（好奇

专心）地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……1．这篇课文写的时间、地点、人物各是什么？

___________________

2．选择括号里正确的词填在横线上。

①_________

②__________③_________④__________

3．“绒”字是(

)结构；按部首查字法应该查(

)部，然后查(

)画；音序是(

)。

4．辨字组词：

扮()静(

)

粗(

)

球(

)

盼()净(

)

祖(

)

珠(

)六、现代文阅读7、阅读短文，完成练习。《大雁和鸭子》大雁和鸭子本是亲兄弟，它俩都有一个理想：当旅行家。春天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨，摇摇头说：“这是什么鬼天气呀，等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁鼓鼓翅膀，冒着风雨，开始了征程。夏天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们起程吧。”鸭子指着天上的骄阳，摇摇头说：“哎，赤日炎炎，我受不了，等凉爽些再走也不迟。”大雁鼓鼓翅膀，顶着烈日，上了蓝天。秋天，大雁对鸭子说：“兄弟，这回总该起程了吧？”鸭子缩了缩脖子说：“哎，秋风起了，凉丝丝的，还不是太理想的日子。过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀，飞向前方。冬天，大雁又对鸭子说：“兄弟，应该立即出发了！要不，一年就过去啦！”鸭子望着那纷纷扬扬的大雪，头摇得像拨浪鼓：“这可是打狗不出门的日子呵！你要去，自己去吧！”说完，颤动着两条短腿，躲到避风的墙根下去了。大雁鼓鼓翅膀，迎风斗雪，飞向远方。就这样，年复一年，鸭子的翅膀退化了，以至于飞不起来了，连走路也像个蹒跚的老头子。而大雁，迎风击雨，越飞越高，越飞越远，身子也越来越矫健，成了著名的旅行家。1．完成表格，梳理故事的主要内容。故事的起因___________故事的经过春天鸭子嫌天气不好，大雁冒着风雨开始了征程。夏天___________秋天___________冬天___________故事的结果___________

2．复述这个故事时，就可以借助表中所列的________________进行，读了这个故事我还明白了________________七、语言表达8、口语交际。

张景是个留守儿童，父母常年在广东打工。近来，张景沉迷于电脑游戏，爷爷奶奶说也不听，父母多次电话来教育他也不听。如果你是张景的同学，你应该如何劝说他，把你劝说的话写下来。

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