2023-2024学年黑龙江省鹤岗市小学语文三年级期末深度自测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写字词，注意把字写匀称。

小金丝猴正pěng(

)着脸，xīnshǎng(

)自己dàoyìng(

)在chítáng(

)中的影子，突然听到身后chuán(

)来一声微ruò(

)的tàn(

)息，一回头才发现旁边的树干上趴着一只造型biézhì(

)的昆虫，正一边发出声音一边摇晃着chùjiǎo(

)。二、填空题2、按查字典的要求填表。

3、我会用多音字组词。

倒dǎo(

)dào(

)

盛chéng(

)shèng(

)三、信息匹配4、补充词语，再选择词语填空。

四(

)八(

)

(

)疾(

)快

(

)(

)夺秒

呢喃(

)(

)

凝(

)(

)气

(

)嚼(

)咽

(

)(

)尽染

一本(

)(

)

秋日暖阳，远望山野(

)，站在树旁你能听到树叶在微风中(

)，偶尔还能看到小松鼠正在(

)地储存过冬的食物。四、选择题5、下列每组词语书写全对的在（

）打“√”，有误的在（

）打“×”，并在横线上改正。

（1）厉害

锋利

争奇斗艳（

）

（2）奇妙

辩认

画蛇填足（

）

（3）园满

模形

望闻问切（

）

（4）姿势

倒影

欣然怒放（

）

五、课内阅读6、阅读智慧屋。荷花（片段）清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。1．片段中画横线的句子使用了____________的修辞手法，把____________比作____________。请你也用这种修辞手法写一个句子。

____________________________________________________________________________________

2．照样子，写词语。

挨挨挤挤：____________

____________

3．在第二自然段中找出描写荷叶的句子，并在句子下面画上“

”。其中，写荷叶颜色的词语是____________，写荷叶形态的词语是____________，写荷叶多而密的词语是____________。六、现代文阅读7、课外阅读。蚂蚁和蜜蜂人们喜欢蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动画家画了不少蜜蜂采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至连刚学会说话的孩子也唱着：“小蜜蜂嗡嗡嗡，飞到东，飞到西……”蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团，蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝，我们干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁闷闷不乐，想来想去想不通。有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头呼呼地说：“喂，蜜蜂，问你个问题。”“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。“

？”“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦！”“那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢？”蚂蚁气愤地问道。小蜜蜂沉思以后说：“是啊，人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢？我想，那是因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳是为了他人……”蚂蚁听了，心服口服，再也不忌妒蜜蜂了。1．仿写词语。

气呼呼（ABB形式）：___________

____________

2．联系上下文，在横线上补全对话。（直接写在文中横线上）

3．文中蚂蚁想来想去想不通是因为______，阅读短文后我们知道蜜蜂的勤劳为了___________，蚂蚁的勤劳是为了________。

4．读了这个故事，你明白了什么道理？

________________七、语言表达8、语言表达。

一路上可能有许多艰难险阻，沿途又都是陌生的景物，为了飞回自己的家，小蜜蜂做出了哪些努力？克服了哪些困难？展开合理的想象，写一写。

__________________________八、想象作文9、习作。

自