2023-2024学年黑龙江省齐齐哈尔市小学语文三年级期末自我评估考试题_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。

1.柳絮纷纷yánɡyánɡ(

)地飘luò(

),这时候我liúyì(

)到小孩子最喜欢用柳树枝做dí(

)子,吹出悠扬的旋律。

2.假期到了,小红chuāndài(

)整齐去草原lǚ(

)行,看小朋友tiàowǔ(

)时,她十分认真,毫不zuò(

)声。二、填空题2、按要求填表。加点的字部首再查几画选择字典中的解释,在序号上打“√”蔚蓝

①文采华美;②晴朗的天空的颜色。长途跋涉

①经历;②牵沙;(③徒步过水,泛指从水上经过。骤降

①(马)奔跑;②急速;③突然,忽然。规律

①法律,规则;②约来;③韵律。

3、辨字组词。

状(

)

酒(

)

理(

)

止(

)

壮(

)

洒(

)

狸(

)

扯(

)

取(

)

幻(

)

付(

)

辨(

)

聚(

)

幼(

)

符(

)

瓣(

)三、信息匹配4、选择合适的词语填空。

A.争先恐后B.七上八下C.四面八方

(1)人们从(

)赶来,一起迎接这个伟大的吋刻。

(2)有一次,我做错了事,我的心里(

)的。

(3)老师刚说完问题,同学们就(

)地举起了手。四、选择题5、下列词语中字形书写和读音完全正确的一项是()A.点燃(rán)刚才告诉B.喷香(pēn)作声答应C.斧(fǔ)子胃口湿和D.犹豫(yǜ)咱们作梦五、课内阅读6、课内阅读这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪(zhuǎ

zhǎo)相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似(sì

shì)乎都在游动,真像活了一样。1.给文中划线的字选择正确的读音,画“√”。

2.文中画横线的句子,在文章结构上所起的作用是(

)(A.引出下文B.承上启下),这段话用栏板上精美的图案将赵州桥的“___________”写清楚了。(引号处的横线上用文中的词语填空)

3.这座桥是隋朝石匠_________设计并参加建造的,我还知道东汉的蔡伦改进了___________,北宋张择端画了一幅名扬中外的《_______________》。

4.学习这段话的表达方式,以“今天真_______啊!”开头,写一段不少于30字的话。先在横线处填个词语,然后围绕这个词描写清楚具体的情景。

________________________________________________六、现代文阅读7、阅读短文回答问题。①从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。②有一次,它去上学,一只蜗(wō)牛迎面走了过来,挡住了它的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”说着,小老鼠一脚踢了过去,把蜗牛踢得很远。③一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾(zhǐ)高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,它狠狠踢了过去。“嘭”的一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“哎哟,哎哟”地叫了起来,原来它的脚上肿(zhǒng)起了一个大包。④小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,丝毫不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!记住:只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧(xiūkuì)地低下了头。1.第②自然段画线句“小不点儿,滚开,别挡我的路!”应读出怎样的语气?(

)A.喜悦B.悲伤C.傲慢D.焦急2.运用学到的理解词语的方法写出下列词语的意思。

趾高气扬:_____________________________

3.给短文拟一个合适的题目。

4.这个故事告诉我们什么道理?(请用文中的话回答)

_____________________________________

5.你喜欢这只小老鼠吗?为什么?

_____________________________________七、语言表达8、想一想,填一填。

1.如果实行班干部轮流制,你想当的班干部是_______。

2.你觉得怎么样才能当好班干部?

______________________________________________________________________

3.你支不支持实行班干部轮流制?请说明理由。

______________________________________________________________________八、想象作文9、习作。

如果有一天,你拥有了一瓶神奇的药水,当你喝下它时,你竟然能听懂动植物的语言。在故事中,你对动植物有了和之前不一样的了解和认识,想象一下,你会遇见谁,发生了什么,展开丰富的想象,写下来吧。

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