人教新课标版高二《谈中国诗》基础训练题_第1页
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人教新课标版高二必修五《谈中国诗》基础训练题1.注音、字形完全正确的一组是 ()A.羡妒(xiàn) 嫉恨(jí) 会稽(kuài) 精髓B.颦蹙(cù) 内疚(jiù) 皮夹(jiā) 辩别C.无垠(yín) 熬菜(áo) 嘹望(liáo) 园满D.桃核(hǘi) 侈谈(shē) 尽快(jǐn) 睿智2.下列各组词语中没有错别字的一巧是 ()A.居高临远数见不鲜能言善变B.聊以慰藉斩钉截铁回长荡气C.卧薪尝胆必恭必敬凌风出尘D.惊天动地义愤填膺拔木转石3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是 ()①在鼓励市场竞争的同时,我国也将采取措施________和防范“特殊利益集团”衍生,以免其损害公众利益和破坏社会和谐。②《公务员法》第一次将我国公务员制度以法律形式予以明确,进行规范,标志着中国公务员制度迈人了__________阶段。③为了夯实和谐社会的基础,在目前公共教育资源十分紧缺的情势下,公共教育资源的分配取向,_________雪中送炭的普及教育,__________锦上添___________花的经营教育。A.抑制 法治化 只能是……而不是B.控制 法制化 只能……而不是C.控制 法治化 不只是……还应是D.抑制 法制化 不只是……还应是4.填空。(1)美人卷珠帘,_________。_________,_________。作者_________,_________代人。题目_________。(2)松下问童子,_________。___________,______________。作者___________,_________代人。题目_________。(3)采菊东篱下,_________。_________________,_________。作者_________,_________代人,题目_________。(4)众鸟高飞尽,_________。_________,______________。作者_________,_________代人。题目_________。5.对下列作家的解说,有误的一项是 ()A.钱钟书,我国著名学者,文学家。代表作有短篇小说集《人·兽·鬼》,长篇小说《围城》,文论及诗文评论《谈艺录》等。B.拜伦(1788~1824)英国浪漫主义诗人。著名诗篇有《唐璜》《恰尔德·哈罗尔德游记》等。C.惠特曼(1819~1892)法国诗人。诗集有《草叶集》《桴鼓集》等。D.斯屈莱欠(1880~1982)现在一般译作“斯特雷奇”。英国文学评论家、传记作家。代表作为《维多利亚女王传》。6.下列句子中没有语病的一项是 ( )A.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。B.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。C.我们对于“比较文学”是个陌生的概念,读读钱钟书的《谈中国诗》或许能引你走出陌生的境地。D.“北京人”头盖骨化石,如果不是在“二战”中神秘失踪,它的科研价值一定会在诸多学科中得到充分体现。阅读下面两段文字,完成7~8题。中国诗是文艺欣赏里的闪电战,平均不过两三分钟。比了西洋的中篇诗,中国长诗也只是声韵里面的轻鸢剪掠。当然,一篇诗里不许一字两次押韵的禁律限制了中国诗的篇幅。可是,假如鞋子形成了脚,脚也形成了鞋子;诗体也许正是诗心的产物,适配诗心的需要。比着西洋的诗人,中国诗人只能算是樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者。不过,简短的诗可以有悠远的气味,收缩并不妨碍延长,仿佛我们要看得远些,每把眉眼颦蹙。外国的短诗贵乎尖刻斩截。中国诗人要使你从“易尽”里望见了“无垠”。一位中国诗人说:“言有尽而意无穷。”另一位诗人说:“状难写之景,如在目前;含不尽之意,见于言外。”用最精细确定的形式来逗出不可名言、难于凑泊的境界,恰符合魏尔兰(Verlaine)论诗的条件:那灰色的歌曲空泛连接着确切。7.对上面两段话内容的理解,不恰当的一项是 ()A.中国诗讲究艺术上的精致,简短的诗也应有悠远的意味。B.中国诗歌创作以篇幅短小见长,比较深奥难于理解。C.魏尔兰也主张诗歌应有深远的意境,富有含蓄和暗示性。D.押韵上的禁律并不是造成中国诗篇幅短的根本原因。8.对上面两段话的评析和由这两段话引发的联想,不恰当的一项是 ()A.形式与旨趣,相依更应相谐,诗歌创作如是.小说、散文何尝不是?B.中国诗与西洋诗在创作思想上确有共识,读钱文可见一斑。C.中国诗人在精雕细刻中练就了技艺,但会不会束缚才智,让人思度。D.行文机巧:明扬中国诗歌之长处,暗讥西洋诗歌之短弊。参考答案1.A解析:B夹jiá,辨别;C圆满;D项核hé,侈chǐ尽jìn。2.D解析:A能言善辩;B回肠荡气;C毕恭毕敬。3.A解析:抑制是压下去,搭配范围较广;控制是指掌握住不使之任意活动或超出范围。法制指有关的法律制度,法治表示根据法律来治理国家。只能是……而不是表并列关系,不只是……还应是表递进关系。4.(1)深坐颦蛾眉但见泪痕湿不知心恨谁李白唐《怨情》(2)言师采药去只在此山中云深不知

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