![如何让小学英语早读课更高效_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/1b068d0647072f8be30a3f1b23287964/1b068d0647072f8be30a3f1b232879641.gif)
![如何让小学英语早读课更高效_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/1b068d0647072f8be30a3f1b23287964/1b068d0647072f8be30a3f1b232879642.gif)
![如何让小学英语早读课更高效_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/1b068d0647072f8be30a3f1b23287964/1b068d0647072f8be30a3f1b232879643.gif)
![如何让小学英语早读课更高效_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/1b068d0647072f8be30a3f1b23287964/1b068d0647072f8be30a3f1b232879644.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
如何让学英语早读课更高效30,30
锋明确美旋律秀美动出优没优美动曲谱律----与任论你再任出任务
务
务
务
同个演奏才演无只也需同1.2.刺激3.活动式兴趣是言催剂理特点决定了他们耐力缺做持久所通过丰富多彩活动激发兴趣;通过合作式增集荣誉;通过玩室内游戏增在玩培养力在玩训练比:看谁背多、接龙、链式反应simonsays、表演比赛、组背接力赛、组比赛、基础知识擂台赛、课本剧表演、()个秀等对于完成务完、组予表扬激起更多胜和竞争识我发在这竞赛过程那平拖拉为了集荣誉兴致盎然甘落后4.互助组式水平参差齐是很常我们重点抓是那部分力比较差把这部分抓上来全班水平迅速提高所每次留定自由间在这段间里由管理力较同作为组长由他头管理本组成员并由他组织优秀着困难帮互助式活动由个负责个后每隔段间对互助效组表彰奖励优等互助识激发困取这样利于做培优补差工作推广度与度得参与个主5.听写写书固然激澎湃但很容易倦沙是静寂享张弛是武道适当休息静下来他活动写写练练也是非常必松与休息留定间就本节课所背内容句子听写采取写比赛活动形式步效三、务检查及效——严肃演检个成熟号手走上舞台经舞台洗礼获得观众检认成长为名优秀号手布置务而重视检查就同没上过舞台号手是闭门造车孤芳自赏难步对起到督导作水平也难提高所每节留定检查间及对务完成况督导和检查来督促质量更高完成务检查内容对课上内容提问对所听写也是课背写随抽查比今天抽查单号,明天抽查双号,或者今天第一组,明天第二组……总之教师应变换方式让学生摸不着你抽查对象的规律。这样对个别自觉性不强的可以起到有效地督促作用。当然仅靠老师一个人的力量是不能保证抽查的广度,所以老师要
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第14课《背影》教学实录 统编版语文八年级上册
- 慢性阻塞性肺部疾病查房课件
- 第39讲+十月革命的胜利与苏联的社会主义实践(课件)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)
- 吉兰巴雷综合征诊治
- 潜江业祥花园产品规划建议
- 2024年铸铁及相关金属制卫生、厨房器具、餐具项目建议书
- 离婚婚内协议书
- 2024年奥硝唑药物项目发展计划
- 2024年高纯铟及氧化铟项目合作计划书
- 劳务派遣经营许可证需要的租赁合同
- 2024年江苏常熟市城市经营投资有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 道闸维保方案
- 浙江医保中的长期护理
- 人体成分分析报告分析
- 《多彩的职业》优质课件
- 转专业分析报告
- 脉动真空灭菌器的工作原理及维修保养
- 《植物标本制作技术》课件
- 建筑施工企业项目经理述标资料
- 帕金森运营方案
- 《如何上好一堂课》课件
评论
0/150
提交评论