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文档简介
2023届新高考语文备考复习
文言文一一古代文化知识
【考点讲解】
一、《课标》要求:
了解并掌握常见的古代文化知识。
二、考查形式:
以选择题的形式考查。
三、知识讲解:
文学常识关键在平时积累,对于课内、外要求诵读文学著作,既要了解识记文学著作名称、
主要内容、表达的主题,还要了解识记作者名(字、号)、称谓、生活时代、创作情况等方
面知识。下面从九个方面总结一下常识:
(―)文史典籍
1.四书:《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。
2.五经:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。
3.四史:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
4.四库:经、史、子、集。
5.《诗经》六义:风、雅、颂、赋、比、兴。
6.六艺:也称六经,即礼、乐、射、御、书、数。
(-)朝代传说
1.三代:夏朝、商朝、周朝。
2.三皇:传说之一是“伏羲、女蜗、神农"。
3.五帝:据《史记》载为:黄帝、颛顼、帝善、唐尧、虞舜。
(三)古代地理
1.三山:相传神仙所居住的山:蓬莱、方丈、瀛洲。
2.五岳:东岳泰山,西岳华山,南岳衡山,北岳恒山,中岳嵩山。
3.九州:传说中的我国上古行政区划,后成为中国的别称。
4.赤县:古人把中国称作"赤县神州"。
5.海内:古代传说我国疆土四面环海,故称国境之内为海内。
6.四海:指天下、全国。
7.六合、八荒:都泛指天下。
8.江河:古代文章中专指"长江、黄河"。
9.三国:指东汉后分裂成魏、蜀、吴。
10.三秦:指潼关以西的关中地区。
11.山水阴阳:古代以山南、水北为阳,以山北、水南为阴。
12.南京:古代别称有建康、金陵、江宁、白下。
(四)年龄称谓
1.垂髯:指三四岁至八九岁儿童。
2.总角:指八九岁至十三四岁少年。
3.豆蔻:指十三四岁至十五六岁的女子。
4.束发:男子十五岁。
5.弱冠:男子二十岁,表示已成年。
6.而立:男子三十岁。(立:"立身"之志)
7.不惑:男子四十岁。
8.知命:男子五十岁。(知命,即知"天命")
9.花甲:指六十岁。
10.古稀:指七十岁。
11.耄耋:指八九十岁。
12.期颐:指一百岁。
(五)古代节日
1.元日正月初一,一年开始。
2.人日正月初七,传说此日女婿开始造人。
3.上元正月十五,张灯为戏,又叫"灯节"。
4.社日春分前后,祭祀祈祷农事。
5.寒食清明前一日,禁火三日(介子推)。
6.清明四月初,扫墓、祭祀。
7.端午五月初五,吃粽子,划龙舟(屈原)。
8.七夕七月初七,妇女乞巧(牛郎织女)。
9.中元七月十五,祭祀鬼神,又叫"鬼节"。
10.中秋:八月十五,赏月,思乡。
11.重阳:九月初九,登高,插茱萸免灾。
12.冬至:又叫"至日",节气的起点。
13.腊日:腊月初八,喝"腊八粥"。
14.除夕:一年的最后一天的晚上,除旧迎新。
(六)古代刑罚
L繇刑:又叫"墨刑",额颊上刺字涂墨。
2.则刑:割鼻子。
3.笞刑:又叫“杖刑",打板子(背、腿、臀)。
4.刖刑:将脚砍掉(和氏璧的发现者卞和)。
5.宫刑:又叫"腐刑",(司马迁)。
6.膑刑:剔去膝盖骨(孙膑)。
7.大辟:砍头。
8.炮烙:将人烧烤死。
9.车裂:又叫"五马分尸"(商鞅)。
10.汤镇:将人煮死。
11.腰斩:从腰部斩断.
12.凌迟:又叫"千刀万副”。
13.弃市:暴尸街头。
(七)官职授拜
1.授官:除、拜。
2.升官:迁、擢。
3.降官:谪、左迁。
4.免官:罢、黜。
5.招聘:征、辟。
6.京官调任地方官:出、徙。
7.大臣辞职:乞骸骨。
(A)古代别称
1.桑梓:家乡。
2.巾帼:妇女。
3.须眉:男子。
4.渡雁:书信。
5.社稷:国家。
6.汗青:史册。
7.轩辕:祖国。
8.三尺:法律。
(九)其他:
1.五行:指金、木、水、火、土。
2.五谷:上古对粮食作物的统称。(即稷、黍、麦、菽、稻)
3.五味:指辛、甘、酸、苦、咸。
4.六畜:六种家畜:马、牛、羊、猪、狗、鸡。
5.文房四宝:笔、墨、纸、砚。
6.文人四友:琴、棋、书、画。
7.花中四君子:梅、兰、竹、菊。
8.岁寒三友:松、竹、梅。
9.六书:象形、会意、指事、形声、转注、假借。
10.连中“三元”:凡在乡试、会试、殿试中连续获得第一名的即连中解元、会元、状元。
11.五声:五个音级。也称"五音",即我古代五声音阶中的宫、商、角、徵、羽。
12.四大民间故事:《梁山伯与祝英台》《牛郎织女》《白蛇传》《孟姜女》。
13.三老:古代分管教化的乡官。
14.及第:指科举考试中选,应试未中叫落第、下第。
15.童生试:也叫"童试"。包括县试、府试和院试三个阶段•院试合格后取得生员(秀
才)资格,方能进入府、州、县学习,所以又叫入学考试,应试者不分大小都叫童生。
16.科举试:正式的科举考试分三级:乡试、会试、殿试。
乡试:每三年在省举行一次,秀才才有资格参加,考中为举人。第一名称解元。
会试:在乡试后第二年春天在京城礼部举行(称春闱或礼闱)参加者必须是举人,考中
称贡士。第一名称会元。
殿试:由皇帝主持,贡士有资格参加,考中称进士。第一名是状元,第二名称榜眼,第
三名称探花。合称三甲鼎。光绪三十年(1905年)因各地推行学校教育,科举制度被废止。
17.《尔雅》:我国最早的释词专著,也是世界上第一部成体系的词典。
18."风骚",指《诗经》里的国风和《楚辞》里的《离骚》,常用作代指文学才华。
19.《诗经》:是我国最早的一部诗歌:总集共305篇,按音乐性质分“风、雅、颂〃三大
类。
20.顿首:古代一种拜礼,为"九拜"之一。俗称叩头。
21.稽首:古代的拜礼。为"九拜"之一,行大礼。
22.跪:古代两膝着地,耸身挺腰、臀不沾脚跟。
23.伯(孟)仲叔季:兄弟行辈中长幼排行次序。
24.五更:我国古代把夜晚分在为五个时段,用鼓打更报时,也称"五鼓"或称五夜。一
更19〜21点,二更21〜23点,三更23〜1点,四更1〜3点,五更3点〜5点。
25.四时:指春、夏、秋、冬四季。正、二、三月为春季,分别称作孟春、仲春、季春
(三春);四、五、六月为夏季,分别称作孟夏、仲夏、季夏(三夏);秋季、冬季以此类推。
26.星宿:古代把星座称为星宿。
27.玉堂金马:指翰林院。
28.《说文解字》:东汉许慎编的最有影响的一部古代辞书。
29.“三教九流J"三教",指佛教、道教、儒教;"九流"指儒家、道家、阴阳家、法家、
名家、墨家、纵横家、杂家、农家。旧指宗教或学术界的各种流派,也指社会上各行各业的
人。"三教九流”多含贬义。
30.无事不登三宝殿:即没有重要的事不敢来麻烦的意思。"三宝",佛教名词,指佛、
法、僧。
31.社稷:"社"是土神,"稷”是谷神。古代习惯把社稷作为国家的象征。
32.谥号:是大臣死后朝廷按其生平事迹行为给他评定一个称号,以示褒贬善恶。如范
仲淹谥号为文正公。
33."岳阳楼"四绝:滕子京修岳阳楼,范仲淹作记,苏舜钦书写,邵篆额(用篆字书写
的匾额)一时传为四绝。
【规律总结】
1.积累法。所谓积累法就是要平时积累大量的文化常识,这需要学生平时学习时多用心,
也需要老师老师多提醒多总结,更主要的需要学生平时读书时要多留心。平时学习时多刷题,
形成大量知识积累。到考试时,调动平时积累的大量文化常识,对试题中涉及的文化常识初
步做出正误判断。
2.联想法。当试题中的文化常识自己平时没有见过时,可以采用联想法。回忆课本中学过
的相关内容,回忆自己读多的相关书中是怎样说的。回忆看过的电影,旅游参观时导游的相
关讲解,以及古代的风俗习惯等进行联想从而做出相应的辅助的正误判断。
3.语境法。有些文化常识生疏,但既然出自这篇文章中,与文章的语境应该有着密切的联
系,因此可以把所给文化重新放到语境中,根据文章上下文的语境来推断所给的所发是否符
合语境即是否前后文意思贯通,与全文所讲的意思有无互相矛盾的地方。从而做出正确的判
断。
【真题训练•方法总结】
1.(2022•兴隆台区校级开学)下列对文化常识的解释不正确的一项是()
A、上古时代,姓和氏是有区别的。姓是人出生了就有,用来"别婚姻"。
B、由于人口繁衍,一个民族分为若干分支,它们的称号就是氏。本文中屈原的"屈"是"姓"而
不是"氏"。
C、文中的"三闾大夫"是楚国官名,掌管王族事务。
D、"齐与楚从亲"中"从"指"合纵""合众弱以攻一强”,用于阻止强国对弱国的兼并,即诸侯联
合抗秦的同盟。
分析:本题考查文化常识的识记。学生应在关注生活的基础上,加强分类识记和积累。
解答:B.屈原的"屈"应该是"氏"。
故选:Bo
方法总结:文化常识需要积累内容:
(1)作家作品。包括:中国古代作家姓名、字、号、谥号、朝代、作品及作品集、在文学
史上的地位、作品集的体例:中国现代当代作家姓名、籍贯、时代、作品及作品集、成名作、
代表作、对作者及作品的评价;外国作家的姓名、国籍、时代、作品及作品集、成名作、代
表作、文学流派、对作者及作品的评价。
(2)古代文化常识。如天文历法、地理、官职、科举礼仪、称谓名号等。
(3)文体知识与类别。包括古代文体知识及类别和现代文体知识及类别,如记叙文、说明
文、议论文、诗歌、散文、小说等。
(4)有关作品内容的知识。如名家名篇中的人物形象、情节安排、环境描写的名句、名段;
古代作家作品中的成语、典故、名句的出处;诗、词、曲的名句等等。
2.(2021秋•香坊区校级期末)下面的说法全都正确的一组是()
①古时以"泰山"喻岳父,以"泰水"喻岳母,以“伉俪"喻夫妇。
②古代"朔"指农历初一,"望"指农历十五,"晦"指农历三十。
③《礼记》曰:"幼名,冠字。"名是婴儿出生几个月由父亲取的,字是男子二十岁成人举行
冠礼时取的,女子则在十五岁行笄礼而字。
④古代以山之南为阳,水之南为阴,反之,山之北为阴,水之北为阳。如华阳在华山之南,
江阴在长江之南。
⑤《杜工部集》(杜甫)以官爵命名,《范文正公集》(范仲淹)以谥号命名,《贾长沙集》(贾
谊)以居官地或居住地命名。
⑥古代"辰时"相当于现在的早上6点前后,"午时"相当于现在的中午12点前后。
A、①②③④B、③④⑤⑥
C、①③④⑤D、①②⑤⑥
分析:本题考查学生对文言文中一些文化常识的把握.平时的学习过程中应注意积累.
解答:②",晦,指农历三十"错误,"晦”应是指农历每月的末一天,朔日的前一天,农历中并
不是每个月都是三十天.
⑥古代"辰时"相当于现代上午7时正至上午9时正。古代午时也就是现在的十一点到1点。
中国古时把一天划分为十二个时辰,每个时辰相等于现在的两小时。相传古人根据中国十二
生肖中的动物的出没时间来命名各个时辰。十二时辰制,西周时就已使用。汉代命名为夜
半、鸡鸣、平旦、日出、食时、隅中、日中、日跌、晡时、日入、黄昏、人定。又用十二地
支来表示,以夜半二十三点至一点为子时,一至三点为丑时,三至五点为寅时,依次递推;
故选:Co
方法总结:时辰
1.中国传统计时单位.把一昼夜平分为十二段,每段叫做一个时辰,合现在的两小时.十
二个时辰分别以地支为名称,从半夜起算,半夜十一点到一点是子时,中午十一点到一点是
午时.宋苏轼《申三省起请开湖六条状》:“今来所创置铃辖司前一闸,虽每遇潮上,闭
得一两时辰…而公私舟虹欲出入闸者,自须先期出入,必不肯端坐以待闭闸.“清孔尚任
《桃花扇・媚座》:"昼短夜长,差了三个时辰了."曹禺《王昭君》第二幕:"半个时辰前,
他陪伴天子酣宴."
2.泛指时刻或时间.金董解元《西厢记诸宫调》卷一:"没一个时辰儿不挂念,没一个夜
儿不梦见."《西游记》第四九回:“这等干,只是忒费事,耽搁了时辰了.”魏巍《东方》
第四部第二三章:“这就叫:不是不报,时辰不到."
3.(2021秋•道里区校级月考)下列选项中,文化常识的表述均正确的一项是()
①表,古代奏章的一种,专门用于臣子向帝王上书言事,在写作风格上以议论为主,侧重
于"陈情",表达臣子对帝王的忠诚和希望。
②郎中,本是帝王侍从官的通称,其职责原为护卫、陪从等,如"诸郎中执兵,皆陈殿下
"郎中"作为医生称呼始自宋朝。
③司马迁的《史记》和司马光的《资治通鉴》被称为史学"双璧","前四史"指司马迁的《史
记》、班固的《汉书》、范晔的《后汉书》和陈寿的《晋书》。
④"丹青,,中丹、青本是两种可作颜料的矿物,因为我国古代绘画常用朱红色和青色两种颜
色,丹青成为绘画艺术的代称,后也可指代史册、史籍。
⑤"丁内忧"指遭父母丧事。源于汉代,父母死去,官员必须停职守孝,不准为官,如国家因
特殊原因强招丁忧的人为官,叫做"夺情"。
⑥庙号,君王死后会建筑专属的家庙祭祀,被供奉时所称呼的唯一名号叫庙号,如"太宗"和
"康熙"都是庙号。
A、①②⑤B、①②④
C、③④⑥D、③⑤⑥
分析:本题考查文学常识的识记与理解。根据教材知识和平时的积累,结合选项的表述分析
判断。
解答:①正确。
②正确。
③错误。"《晋书》"应改为"《三国志》
④正确。
⑤错误。"遭内忧"是指遭母丧事。
⑥错误。"康熙"是年号。
故选:B..
方法总结:文史典籍
1.四书:《大学》《中庸》《论语》《孟子》
2.五经:《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。
3.四史:《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》。
4.四库:经、史、子、集。
5.《诗经》六义:风、雅、颂、赋、比、兴。
6.六艺:也称六经,即礼、乐、射、御、书、数。
4.(2022•芮城县校级开学)下列对文中词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A、孤,有成语"鳏寡孤独"泛指没有劳动力而又没有亲属供养、无依无靠的人。老而无妻曰
鳏,老而无夫日寡,幼而无父曰孤,老而无子曰独。
B、三司署,三司官署,唐时以御史大夫、中书、门下为三司,受理刑狱。
C、授、拜都是"授予官职”的意思,表示提升官职的词有拔、擢、升、出等;表示降低官职的
词有贬、谪、左迁等;表示罢免官职的词有罢、黜、夺、兔等。
D、礼部员外郎,尚书省二十四司置员外郎1人,为各司之次官。唐、宋、辽、金、元、明、
清沿其制,以郎中、员外郎为六部各司正副主官。时号"员外",实已在编制定员之内。
分析:此题主要考查学生对重要文学常识识记能力,高考能力层级为A。文学常识正误的判
断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、
流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。
解答:A.正确。
B.正确。
C."出"为从京城到地方任职,为官员调动,不是升职。
D.正确。
故选:Co
方法总结:多读、多看、多记是解答本题的关键。重要的文学常识是一个高中生必须具有的
基本常识。复习中要注意突出重点,不纠缠于细枝末节,注意构建完整的知识网络和体系,
建立知识树,同时加强积累,注重归纳,分类记忆。
【强化训练】
L(2022•秦州区校级开学)下列说法,不完全正确的一项是()
A、"表"是一种奏章,用于臣下向君主陈请谢贺。如诸葛亮的《出师表》等。
B、在古代,"拜"是授予官职之意,而"除"也是授予官职之意。"东宫"指代太子的老师,因为
太子居于东宫,故称。
C、"孝廉"是汉代以来荐举人才的一种科目,举孝顺父母、品行方正的人。从汉武帝开始,
令郡国每年推举孝、廉各一人,晋时仍保留此制,但办法和名额不尽相同。
D、"期功"是古代丧服的名称。期,穿一周年孝服的人。功,分大功和小功。大功服丧九个
月,小功服丧五个月。服丧时间的长短可表明亲属关系的远近。
分析:此题主要考查学生对重要文学常识识记能力,高考能力层级为A。文学常识正误的判
断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、
流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。
解答:A.正确。
B.东宫,指代太子的老师"错误,"东宫"指太子所居之宫,也代指太子。
C.正确。
D.正确。
故选:Bo
2.(2021秋•南关区校级期末)下列对相关文化常识的表述,不正确的一项是()
A、孔门十哲,指的是孔子门下最优秀的十位学生,颜渊和子贡就是其中的两位。
B、诸子百家是对春秋、战国、秦汉时期各种学术派别的总称,如儒家、道家、墨家等。
C、"夫子固拙于用大矣"中的"夫子"是对人的尊称。古代尊称男子或者称学者、老师也可用
"夫子"。
D、"诸侯之相攻国者有亡"中的"诸侯",是古代中央政权分封的各国国君的统称,他们名义
上要服从王令。
分析:此题主要考查学生对重要文学常识识记能力,高考能力层级为A。文学常识正误的判
断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、
流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。
解答:B."诸子百家是对春秋、战国、秦汉时期各种学术派别的总称"错,诸子百家是对先秦
时期各种学术派别的总称。
故选:Bo
3.(2022•兴隆台区校级开学)下列对文化常识的解释不正确的一项是()
A、上古时代,姓和氏是有区别的。姓是人出生了就有,用来“别婚姻"。
B、由于人口繁衍,一个民族分为若干分支,它们的称号就是氏。本文中屈原的"屈"是"姓"而
不是"氏"。
C、文中的"三闾大夫"是楚国官名,掌管王族事务。
D、"齐与楚从亲"中"从"指"合纵""合众弱以攻一强”,用于阻止强国对弱国的兼并,即诸侯联
合抗秦的同盟。
分析:本题考查文化常识的识记。学生应在关注生活的基础上,加强分类识记和积累。
解答:B.屈原的"屈"应该是"氏"。
故选:Bo
4.(2021秋•永春县校级期末)中国传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长
期积淀凝聚的过程,我国的传统节日,无一不是从远古发展过来的。下面关于传统节日描述
正确的是()
A、上元节,俗称"鬼节","七月半”,在阴历七月十五日,以祭鬼为主。
B、七夕节,来自于牛郎与织女的传说,在农历七月初七庆祝,以乞巧为主。
C、清明节,亦称"禁烟节",在清明节前一二日,以禁烟、冷食祭日为主。
D、中元节,农历正月十五,以吃元宵、赏灯、舞狮和未婚男女交往为习俗。
分析:本题考查中国传统文化常识的识记。学生应在关注生活的基础上,加强分类识记和积
累。
解答:A.上元节,又是农历正月十五元宵节,以吃元宵、赏灯、舞狮和未婚男女出游交往
幽会为习俗,所以元宵节可以说是地道的中国情人节,是中国古代最浪漫的又一个情人节。
选项表述错误。
B.表述正确。
C.寒食节,亦称"禁烟节",在清明节前一二日,以禁烟、冷食祭日为主。选项表述错误。
D.中元节,俗称"鬼节","七月半",在阴历七月十五日,以祭鬼为主。选项表述错误。
故选:B..
5.(2021春•延平区校级期中)下列选项中对相关内容的解说,不正确的一项是()
A、燕、赵、韩、魏、齐、楚:公元前230年至公元前221年之间被秦国灭掉的六国•豫游:
出游,游乐。帝王秋天出巡为"豫”,春天出巡为"游"。松、乔之寿:像仙人赤松子、王子乔
那样的长寿。赤松子、王子乔,都是传说中的仙人。
B、胡越,古代分别居于我国北方和南方的两个民族。骨肉,指父母兄弟子女等至亲。
C、妃嫔媵婿:在文中指六国王侯的宫妃,她们各有等级,其中妃的等级比嫔、端高,媵是
陪嫁的人。幸:封建时代皇帝到某处,叫"幸"。妃、嫔受皇帝宠爱,叫"得幸"。
D、操童子业:指正在读书,准备考秀才。童子,即童生,指科举时代,还没考取秀才的少
年读书人。
分析:本题重点考查理解文学文化常识的能力。解答本题,必须熟记文学常识的主要内容,
区分文学常识的概念,仔细察看题干中的修饰限制成分。
解答:D.即童生,指科举时代,还没考取秀才的读书人,不论年纪大小,都称为"童生"。
故选:Do
6.(2021•新罗区校级开学)下列说法不正确的一项是()
A、对联,中国的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头,柱
子上的对偶语句。要求字数相等、词性相对、平仄协调、句法相同。
B、《诗经》是中国最早的一部诗歌总集。它收录了从西周初年到春秋中期五百多年间的诗歌
三百零五篇,分为"风""雅""颂"三大类。
C、"说"是古代的一种文体。这种文体写法灵活自由。可叙述,可描写,可说明,也可议论,
用以表现作者的见解,说明寄寓的道理。如,《马说》爱莲说》。
D、文言文中的称谓很丰富,有自称,有他称。除一般他称,又有爱称、敬称。如"孤常读书"
中的"孤"是他称;"卿今者才略,非复吴下阿蒙"中的"卿"是自称,也是爱称。
分析:本题主要考查学生对重要文学常识识记能力,高考能力层级为A。文学常识正误的判
断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、
流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。
解答:D."卿”是对他人的爱称。
故选:Do
7.(2021秋•亭湖区校级月考)下面古代文化常识说法不正确的一项是()
A、"四书",宋代朱熹抽取《礼记》中的《大学》《中庸》两篇,和《论语》《孟子》编在一
起,合称"四书”。
B、金,货币单位。秦代以黄金二十两为一金,汉代斤为一金。以黄金一斤为一金。
C、《庄子》又称《南华经》,是春秋中期思想家庄子即其后学所著的一部道家著作,内容丰
富,博大精深,涉及哲学、人生、政治等诸多方面。
D、诸子散文,是春秋战国时期各个学派的著作,反映着不同学派的思想倾向、政治主张和
哲学观点。诸子百家中,影响较大的是儒、法、道、墨四家。
分析:本题主要考查学生对重要文学常识识记能力,高考能力层级为A。文学常识正误的判
断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、
流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。
解答:C.庄子是战国中期思想家。
故选:C。
8.(2021春•思明区校级期中)下列对文化常识的解说,不正确的一项是()
A、列土:指封爵赐邑。古代天子分封诸侯时,用白茅裹着社坛上的泥土授予被封者,象征
土地和权力,称为"列土分茅"。
B、六军:指古代天子的军队。《周礼•夏官•序官》:"凡制军,万有二千五百人为军。王六军,
大国三军,次国二军,小国一军。”
C、锚铢:古代重量单位,一锚等于六铢,一铢约等于后来一两的二十四分之一。锚、铢连
用,极言其细微。
D、梨园:指中国唐代训练乐工的机构。我国人民在习惯上称戏班、剧团为"梨园",称歌唱
演员为"梨园子弟"。
分析:此题主要考查学生对重要文学常识识记能力,高考能力层级为A。文学常识正误的判
断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、
流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。
解答:A.正确。
B.正确。
C.正确。
D."称歌唱演员为,梨园子弟,"错误。称戏曲演员为"梨园子弟"。原指唐玄宗时梨园宫廷歌舞
艺人的统称。后泛指戏曲演员。
故选:Do
9.(2021春•路南区校级期中)下列文化知识叙述不正确的一项是()
A、古代常用"有司”来指称朝廷中的各级官员,如《答司马谏议书》中“以授之于有司"就是如
此。
B、战国、秦、汉时代,通称嵋山以东为山东。山东,有时也泛指战国时秦国以外的六国领
土。
C、在古代,对一些以技艺为职业的人,称呼时常在其名前面加一个表示他职业的字眼。如
"庖丁","庖"意为厨师。
D、"贞观"是年号,年号是我国古代帝王用来纪年的名号,一个皇帝所用年号少则一个,多
则十几个。
分析:此题主要考查学生对重要文学常识识记能力,高考能力层级为A。文学常识正误的判
断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、
流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。
解答:A.此处有司是负有专责的官吏。
B.正确。
C.正确。
D.正确。
故选:Ao
10.(2021春•鼓楼区校级期中)下列对古代文化知识的理解,不正确的一项是()
A、"致仕"一般是指古代官员的正常退休,一般皇帝会同意;而“乞骸骨”一般是指自请退职,
意为请求使骸骨归葬故乡,回老家安度晚年,皇帝很有可能不同意。
B、《答司马谏议书》中的"司马"指代收信对象的官职。"谏议"是劝课的意思,"书”提示了文
体是"书信"。《阿房宫赋》和《赤壁赋》的"赋"也标明了文体是"文赋"。
C、"五帝三王",《史记・五帝本纪》指黄帝、颛顼、帝辔、唐尧、虞舜•三王,指夏、商、周
三代开国君主,即夏禹、商汤和周武王。"黔首"指平民、老百姓。黔,黑。平民百姓以黑巾
覆头,故称"黔首”。
D、"监生",国子监生员的简称,指明清两代在国子监(我国封建时代的中央最高学府)读
书的人。清代乾隆以后,国子监只存空名,地主豪绅可以凭祖先“功业"或捐钱取得监生资格。
分析:此题主要考查学生对重要文学常识识记能力,高考能力层级为A。文学常识正误的判
断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、
流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。
解答:A.正确。
B「“司马,指代收信对象的官职」
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