国培：信息技术提升工程测试题

程）-远程培训项》测试题判断(总分题，共)和围确误案B是从教育的度出发。术是作为种工具来与教育感染过计算机病毒的计算机具有该病毒的免疫性。正错案B析：为知笔记被为世界最好个人知识管理笔记软件正确错误案B析：4.整合了信技术数教学传统学比，于培学生“数学思维”没有任何优势。确误答案B解析：在中，使用“平衡图表”后不能再改变图表布局（正确错误答案B解析：6.Voki涉及文本转换成语音时，无法控制语正确错误答案B解析：实的情境，激活学生的先经验，引起学生的学习正确错误答案A解析：《中小学信息技术应用能力培训课程标准》所界定的课程主题，每个人都要根据自己的情去选择，对于自身短板容都要去学完。A.正B.错案B析：9.交互式电白板带来的交互性够促课堂的学讨论，使得教师能够更深入地了解学生的思维程正错案A析：课堂引入环节，可以利用信息技术强调纪律集中注意力。正错案B析：在示软件中，先将并列关系的识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧性的纵导正错案B解析：12.室空间、网络空间、社会空间，体现“全空间”设计A.正B.错案A解析：动设备一都具有可触摸屏幕对案A解析：究型学习强调对所学知识、技能的实际运用。正错案A解析：题分析阶段是充分体现学习自主学习的阶段。正错案B解析：16.文稿、页等正错案B析：组合作学习有于培养学生的合作精神竞争意识。正错案A析：18.课堂，学学的收集、整理和分析相关数据信息。正错案A析：19.对优的学的师成长的方法，是新手师走向专家教师的径。正确错误案A解析：题分题，共题)列不属于供的三种课程组织格式的是：教师格式星期格式主题格式社区格式答案A解析：21.Camtasia录制屏幕时点击（）直接输出视频文件A.ProduceSaveEdit答案B解析：于式的说错误是？初由圣地亚哥立大学的和发用时较灵活可以利用它培养学习的高级思维能力是一面向探究的活答案A解析：下关于移动学习环境中的学自主学习，描述错误的是A.移动学习环境为学生营造了自主学习空间移动学习环境中的资源为学生自主学习提供选择移动学习环境中的技术为生自主学习提供了学习具D.教师在学生的自主学习过程中应不予干预答案D解析：列哪项不是网的要素？原文辅导区资源区下载区问答区作业区答案C解析：面对面小组第二个阶段是。A.逐步形阶段“兴风作浪”阶段日趋范阶段正常运作段答案B解析：26.性性、创新等特点。正确错误答案A解析：27.形成和性是同阶，正的：A.形和结性教活动，过中行评价，后者在教过程结束评价形成性评价是分析性白，具有和总结性评价栅的概括化程度性价是的，以对方优良程度为目的性价的的做教的，，分出等或鉴定结答案D解析：28.在能程，学力标准体。这个能标准体系包括以下一项内全国中小学教师信息技术应用能力标准中小学教师信息技术应用能力培训课程标准中小学教师信息技术应用能力实施指南中小学教师信息技术应用能力测评指南答案C解析：列哪项不属于主题设计的原则主题必须与教师学实践紧密相关主题有成员共同商讨主题设计一般细节化主题明确聚焦点答案B解析：件的案例提到的项目的衷是提高学效率提升生成绩解决学问题改变师观念答案D解析：与智能手机相配套的无线耳使用的是（A.蓝WIFIG3G4答案A解析：字化图像在计算机中一般有两种存储方式位模、矢量图模式，其中（）模式采用点阵方式来录？A.位图B.矢量图答案A解析：前“班班”最主要的表形式简易多媒体教室类以多媒体计机为核心设备普通的网络教室和移动网络教综合包含多媒体计算机及答案C解析：课堂导入中引用热点或新奇的内容可以使学生明确相关引起关注深化参与分散注意力答案B解析：35.教类与资源，下列工具与资源较适合用于讲授型教学的Preziwiki问卷馈系云答案A解析：36.认知学列为认知具的是：词典电子表格画图工具问题作模答案D解析：37.最适学学总结的几画板百内加减法自测库教师用制作的题库超市购物虚拟程序学百内加减法答案D解析：适合网上小组合作的硬件排列方式是（排排形侧答案C解析：39.缀：eduorgComgov答案A解析：采用片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的（域②字字文字特式③选择绘图面的文字工具中输入文字并保存。A.①②③④②①③④②③①④①④②③案B析：在将所有的标题分级显示出来不显示图形对的视模式_____。页面视图大纲视图Web版式图草稿视图案B析：42.中哪一图适合的整体构思，方法文本的编辑？幻灯片视图大纲视图幻灯片浏览视图幻灯片放映视图答案B解析：算机安全不涉及通讯双方的身体安全实体安全系统安全信息安全答案A解析：（函？新建参数绘制新函数轨答案C解析：在定不连续的单元格区域时_键。ShiftAltCtrlEsc答案C解析：46.分别为工具和社习思以上都不是答案A解析：题(总分，共)列有关教学评的叙述,阐述不合理的是性价是学动最的教学价具有诊断功,激励功能教学功和调控定量评价书对平"的对获取资料进行思维加工从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因有关的指标答案解析：Voki平台技术主要用于：在班级网页中提高教学策略的说明。在电子邮件中添加会说话的动画附件用启一个相关话题的教学单元。创建“读书笔记”或者“书评。案ABC析：列哪些是信息技术支持的课教学生可以用到的工具？A.iPad网络教室几何画板因特案析：综合实践课主包括信息术教研究性学习社区服务与社会实劳动术教案析：息技术对教师专业发展的作用有哪些？促进教师反思性学支持学习过程的交支持学习资源的共支持自主、合作研究案析：师个人网络空间的功能有提供师个性展示平构建人资源管理中记录教师的成长过支持开放式互动教学研个人自主学习与研案析：息时代教师能力新要求是技术性内容知识教法性内容知识技术性教法知识以上都不是案ABC析：下哪些适合作为网络探究学习的学习任_。A.制作关于酸雨危害的多媒体演示文稿设计一份宣环保的倡议书设计某一地区河流污染治理方标注汉字音答案、C解析：在插入图片，下列说正确的是：允许插入在其他图形程序中创建的图片形器选择插入菜单中的“图片命令，再选择“来自文在插入图片前，不能预览片答案解析：络道德的特点是：自主多元开放答案解析：57.将台跳水的教学视频放映给学生学习于教学媒功能的说法不正确的是：探究发现，引发思创设情境，建立共同经提示仿呈现事实，获得直观经验答案解析：文学科的特点与软件的适用表现在哪几个方面？（）语文学习以语言文字的阅读写作为主语言文字的理解认知感受领悟为主体语言文字的积累应用是基本活动文档处理软件即运用信息技术处理文字答案解析：列评价方法的描述中概念图价方法进描述的：使用概念图是一种结化知识评价工具图是学的识对结，的的察答案解析：建网络学习空的目的是知识管理知识分享学习交流即时反馈答案解析：动学习与其他程教育相比较，主要的异体现在：A.时间差异化地点差异化学习模式差异化课程模式差异化答案解析：究性学习的设计与实现包含哪几个环节提出问题分析问题解决问题评价总结答案解析：作学习分为以几个模A.小组学习信息化合作学习分工合作团队配合答案解析：64.教学交流的描述，正确的有（）对于不同的交流内容，教师需要采取不同的式进行交流对进修种指导，不属于师生交流的范生过，也可以通过电子工具进行交流学程中疑问答案解析：照评价功能分类，教学评价包括以：诊断性评价发展性评价形成性评价总结性评价答案解析：66.信教师的能力提升需求，推行（）的教师训选学机，确保按施训A.菜单式一体化自主性开放式案解析：交互式电子白的功能音频频播书画保存成图片案ABC解析：可以将图片输入到计算机内的设备绘图键鼠标扫仪答案解析：于软件在数学课堂练习中具有的特点是：A.随启动用触摸屏便于操作互动可为位学生定制不同的题体积重量轻便于携带答案解析：70.体提的个必不可少的教学段。下列关于媒选择与应用的说，正确的是体是可的是件何体体在在种可有景的万能教学媒体体应用于师的，于位，起主导用的还是教师体有在规，体用实是研究媒体内在规律答案解析：71.面讲述了如何帮助学生获取和加深有关地理信方面