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文档简介
K12学教育社会教案小社会教案小班妈在一起》【活动目标】1.理解故事内容,得外出时不离开父母的道理。2.具备初步的自我护意识。【活动准备】1.幼儿用书妈在一起2.根据故事《和妈妈一起》的内容准备小鱼、小鸡、小猴胸饰若干,鱼妈、鸡妈妈、猴妈妈头饰各个。【活动过程】1.引导幼儿猜测故中的部分内容,初步理解故事情节。教师讲述故事的前半,即从开头到“小鱼就游到哪里师:小鸟和妈妈在一,它们在蓝蓝的天空中飞行,妈妈飞到哪里,你们猜,小鸟就怎么样师猴和妈妈在一们在高高的大树上跳来荡去,妈妈跳到哪里,你们猜,小猴就怎么样?师宝宝和妈妈在起们在公园里快乐地做游戏,妈妈走到哪里,你们猜,小宝宝就怎么样教师讲完故事。师:刚才的故事你们对了吗?大一起来看图书吧。师幼一起看幼儿用书和妈妈在一起》的画面,教师完K12学教育
K12学教育整地讲述故事。2.教师引导幼儿深理解故事内容。师:为什么妈妈到哪,宝宝就要跟到哪里?如果不跟着妈妈会怎样教师小结:小朋友在面一定要跟好爸爸妈妈,如果不跟着爸爸妈妈,就会丢,发生危险。3.表演游戏“和妈在一起角色分配。幼儿根据己的意愿扮演小坞、小鱼、小猴.请两位能力强的儿扮演猴妈妈、鱼妈妈。一位教师扮演鸡妈妈.另一位教扮演小宝宝的妈妈。师:小宝宝们戴好胸,跟好自己的妈妈.一起来表演吧。师幼共同表演。教师表演的过程中一边讲述故事,一边鼓励幼儿跟着讲述表演。师:今天大家都是好宝,在外面玩不乱跑,都能跟好自己的妈妈。以后和爸妈妈出去游玩时,也要紧跟爸爸妈妈,这样就不会有危了教学材料和妈妈在一起小鸡和妈妈在一起,它们在绿油的草地上散步,妈妈走到哪里,小鸡就走到哪里鱼和妈在一起们在清清的小河里游泳,妈妈游到哪里,小鱼游到哪里。小鸟和妈妈在一起,它们在蓝蓝的天空中飞行妈妈飞到哪里,小鸟就飞到哪里。小猴和妈妈在一起,它在高高的大树上跳来荡去,妈妈跳到K12学教育
K12学教育哪里,小猴就跳到哪。小宝宝和妈妈在一起,他们在公园里快乐地做游戏,妈走到哪里,小宝宝就跟到哪里。小宝宝和妈妈回到家里妈妈坐在沙发上小宝宝坐在妈妈怀里。小宝宝和妈妈一起看书,图画书呀真有趣,小宝宝乐得拍手笑嘻嘻。社会教案小班:我的家【动目标】1.认识班级的标志环境。2.知道幼儿园是自的新家,喜欢自己的新家。【活动准备】1.将班级标记如苹果贴在活室门上。2.小动物如小象、羊等手偶个。【活动过程】1.引导幼儿认识班标志。教师带幼儿来到活动门口,问:你们知道这是谁的家吗引导幼儿观察教门上贴的苹果标记,告诉幼儿贴着苹果标记的就是我们班朋友的家。教师操纵小动物手偶以小动物的口吻说:欢迎小朋友们每天到这里和我一做游戏,这是我们的新家,你们喜欢吗2.参观新家。带两位教师一个当火头,一个当火车尾,带幼儿模仿K12学教育
K12学教育开火车的动作走进活室。教师带领幼儿模仿开车围绕各个活动区行走,在沿途的每一个区域停留,师介绍该区域的玩具。继续以开火车的形式观盥洗室、厕所、睡眠室、饮水桶等。3.幼儿自由游戏。师:我们的新家有这多好玩的东西,小朋友一定非常喜欢,让我们进去游吧再次玩“开火车”游,沿途路过某一活动区时,教师随意说几个小朋友的字,说们几个进去玩玩吧”直到所有的幼儿都进入动区。教师到各活动区观
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