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文档简介
大学生三下乡社会实践报告5篇转瞬难忘的社会实践生活就已完毕了,想必你的视野也得到了开拓,写一份实践报告,记录收获与付出吧,下面给大家共享关于大学生三下乡社会实践报告精选,欢送阅读!
大学生三下乡社会实践报告【篇1】
今年的暑假来的很快,我还没有来得及享受完大学那美妙的生活的时候它便蹦了出来,让人措手不及。暑假真的来了,从班长通知我们学校起先放假的那个时刻起它便来了。虽然对校内生活有点恋恋不舍,我还是要去面对它,它终归是我大学生涯中不多的暑假了。那么如何好好利用这个暑假呢?班里有的同学选择了回家休息、有的选择了外出旅游、有的选择在校复习考研,有的选择了到工厂打工体验生活,当然也有一局部同学选择了暑期“三下乡”社会实践活动。而我呢,那么选择了后者,我要让我的暑假通过这次社会实践活动变的更加精彩!
在家里稍作休息后,我便快马加鞭地真奔我在火车上便已选好的社会实践基地——__市__乡。那是一个充溢奇妙的地方,__克乡位于伊宁市南郊,伊犁河北岸。
一、新的生活从这里起先
我的实践在该乡的6村绽开,6村是该乡的香菇基地。以前光知道香菇的美味与可口,没有切身体验过它的成长,这次真的可以过把瘾了。__大叔是这个基地的种植高手,他种植的香菇个大、肉厚、味美,深受客商们的宠爱,香菇一上架,便被他们抢购一空。
二、生活从今变的丰富多彩
今年,该乡为了让种植户刚好地了解产品供求信息、了解产品的生产技术,特地为每个基地安装了电脑,连上了互联网,同时还为他们请了辅导教师。这几天由于辅导教师生病了,没有人再为他们教授电脑学问和互联网上网学问,__大叔把这个消息告知了我。看着__大叔愁闷的眼神,我马上确定短暂充当他们的“老师”,于是我便把自己的想法告知了他。听到了我的建议后,他显得异样兴奋,直说:“__同志,亚克西,__同志,亚克西!”就这样,我这个学生一转瞬成了“教师”。
三、精彩的生活没有完毕、它仍旧在接着
产品有市场是农夫生产产品的前提,生产高附加值的农产品是改善产业构造,提高农夫收入的保障。在尝到大棚蔬菜的甜头之后,蔬菜大棚在伊犁各地遍地开花“结果”。由于重复建立、产品技术效劳不到位,产品质量不高,销售渠道不畅,一到丰收季节,产品价格低、农产品销售困难成了摆在当地农夫面前的一座大山。
主要是以下几个问题没有得到解决:一、农产品的深加工;二、农产品产品种类繁多,没有做大做强;三、农产品质量不高,难以卖出好价钱;四、产品信息发布渠道的不流畅。据说该乡已经起先招商引资,逐步解决上述问题。
暑假快完毕了,我的暑期社会实践活动已接近尾声,6村的叔叔阿姨们都恋恋不舍地向我送别,一边硬塞给我很多好吃的,一边叮嘱我在学校里留意好身体,好好学习,报效家乡人民,我的心情异样激烈。
8月的一天,我踏上了归程的火车,我望着渐渐消逝在眼前的每一片家乡的土地,我的心再次荡漾了。再见了,我们漂亮的伊犁,明年的暑假再见!
大学生三下乡社会实践报告【篇2】
今年的暑假对我来说是一个不平凡的暑假,让我经验许多以前未曾经验的东西,也结识了很多挚友。7月份我参与了学校组织的“走近闽商,零距离体验创业”暑期就业实践活动,真的很庆幸自己能成为实践活动的一份子。
杜甫云“读万卷书,行万里路”,然而,在素养教育并不是很普及的今日,这句话好像成了天方夜谭。从小学到中学,我们都是啃着书本,在题海里“游”过来的,素养教育好像离我们很远。到了大学——这个微型社会,我们才发觉,原来,实践实力是这么的重要。“实践岀真知”坚信这是我们每个人都不能否认的。
时间飞逝,不知不觉的就走完了大二的路程,又是一个长期的暑假。在这个暑假之前,我为自己的暑假做了许很多多的设想。
以前的我总是很天真,总以为世界这么大,竟然有找不到工作之理,听起来就觉得滑稽可笑。认为只要自己踏实肯干就会有回报等等一些天真的想法。就因为这个暑假自己亲身经验的一些事情让我变更了许多看法和观点,也更多的了解了这个五彩缤纷而又错综困难的社会。
暑期实践,让我们提前接触社会,它使我们在实践中了解社会,在实践中稳固学问。然而倘如我们都等到快毕业的时候才去熬炼自己,那唯恐真是要毕业就失业了。暑期社会实践活动给我们供应了一个提前相识社会的平台,它让我们更广泛的拓展自己的学问,开阔视野。
这次在湖州我收获了许多,友情是特别重要的,我们湖州实践队队员、__姐姐、__、__…还有其他地方实践队的队员,大家彼此都建立了深厚的友情。
一个月的工作得出的心得:凡事都要有恒心、细心和毅力也是不行缺少的,那样才会到达胜利的此岸。爱好是胜利的保障。这次的实践活动对我来说意义非凡,它对我来说是一个窗口和一个起先。一个窗口是:它让我走出了我的个人狭隘空间,走向外部的世界;一个起先是:它让我起先新的生活,新的思索,新的将来。
为期一个月的实践很快就完毕了,湖州这个漂亮的城市,那令人思念的__市场,还有市场里那群得意的挚友……就这样带着很多的不舍和留恋我离开了,一个月的暑假,但也明白了许多,自己还真的太稚嫩了。回到学校,还是要好好学习,学好专业技能,提高自己的各方面素养和实力!
大学生三下乡社会实践报告【篇3】
十天,劳碌的十天;
十天,欢乐的十天;
十天,多彩的十天;
十天,华蜜的十天。
十天虽短,可意义却非凡!在这十天里,__医学院护理学院__年暑期“三下乡”社会实践小分队在__村开展了“送医送药送文化”活动。在此期间,我们14名学生队员在专家教师的带着下开展了义诊、支教、协办第__届__村文艺汇演等活动,受到了当地群众的热情。
义诊——劳碌的十天
“发挥中医学院专业特色,做在实力范围之内的事”是__书记对我们在支医方面的要求,为此,我们学生大胆尝试,在踊跃补充学习新学问的同时,与当天的医疗实践活动相结合,真正做到了学以致用,在实践中发觉问题,在实践中解决问题。
我仍旧还记得第一次被扎针的情景:__教师一边劝慰我一点儿都不疼,一边快速把针扎在我的曲池穴上,我第一次感受到了书上说的“得气”。刚取下自己身上的针,我就在__教师的指导下自己给自己扎了。__教师和同学们不断鼓舞我,协助我克制对针产生的恐惊感,最终,我把针扎进了自己的曲池穴,随后,我又拿自己的“足三里”练了练手,觉得在扎针时候不仅要准而且要狠,手劲拿捏得要恰当。
最让我感动的当属我们与村民们的深厚感情。在下乡的十天里,我们在生活上得到了村民的很大协助,每天都有一位精神矍铄的老太太给我们送来豆角,让人生地不熟的我们省去了时间去集市上买菜。有几位老人每天都来我们这里扎针,风雨无阻,这些不仅让我感受到他们对我小分队的信任,更让我明白肩上的重大责任!
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在对村民们进展义诊的时候,我感觉到自己医学学问的紧要缺乏,在医疗方面须要学习的还有许多许多,我坚信这次下乡的经验会令我更加珍惜在学校学习的时间。
支教——欢乐的十天
因为没有与小孩子交往的经历,我本以为不会赢得孩子们的好感,本以为会是孩子们眼中“面目可怕的政教处主任”,本以为会在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院,可当孩子们那一声声“教师”喊出来时,一切的一切都不重要了。我是一名老师!多么神圣的职业!
假如说在支医组体验的是肃穆谨慎科学的看法,那么在支教组体会到的是孩子们的活泼与得意。在支教组,我的工作主要是让孩子们学会太极拳,并造就他们对祖国传统文化的爱好。
小孩子的耐性和定力差,而活泼好动却是他们的优点。依据小孩子们学习的特点,我把上课时间定为15分钟,并依据小挚友们学习的状况适当调整。在练习过程中我不断用各种方法激起他们学习的爱好,比方:练好了教他们踢正步、站军姿、给他们表演节目等孩子们喜爱的东西。在练习过程中,小孩子们总能发觉学习的乐趣,教室里总是回荡着欢声笑语。
小挚友们特殊机灵,学习得特殊快,在四天之内他们就能把24式简易太极拳从头到尾通一遍了。从小挚友们那谨慎而又显得滑稽的动作中,我想起我的小时候,其实我们每个人都是他们的缩影,在小孩子们的身上,我又拾回了很多曾经已经丧失的东西……
生活——多彩的十天
在前往漯河车上,我的心情虽然安静,可也禁不住要期望着在那儿的生活。虽然下乡的十天早已完毕,可我还记得刚下车的情景……大学生三下乡社会实践活动报告3
当我回头重新翻阅我的下乡记忆时,一切犹如发生在昨日,历历在目。细致地思索此次下乡的所得所获,我发觉自己得到的不仅仅是一群亲近牢靠的队友,不仅仅是一群活泼得意的学生,更多的是心灵上的磨练。从一开头,此次下乡的性质就是重调研轻支教,而身为调研组一员,我也收获丰富,我在与队友与学生们相触的同时,也在与社会上各色人物时时触碰着。我没有用自己的嘴去教育学生,而是用双脚双眼去体验生活。
原来这次下乡有一个重要的目的,就是下一届干部之间的磨合,为他们以后的工作顺当进展打好根底。而我,作为一个已经退团委的纯粹下乡的人来讲,在与队员们的相处中,我也收获了很多,挚友不是一刻间形成的,而是在一段时间的相处中渐渐熟悉,相互观赏的过程。短短的不到五天的时间里,可能彼此之间的感情还不会很深厚,但我有志气对其他的队员们讲“你们曾经是我的好挚友”。
全部人里面,接触最多的就是调研组的师弟师妹们了。难以遗忘,在毫无头绪的状况下,我们共同找资料,共同打电话,共同思索,相互勉励。难以遗忘,在烈日狂晒的日子里,我们共同戴着团徽,戴着同样的帽子,带着同样的目标,奔跑于生疏的街市间。难以遗忘,在屡遭拒绝,屡受冷待的状况下,我们在精神上相互扶持,坚持究竟。我们之间没有太多的故事,但坚信这些朴实的点滴会让我牢记一辈子。
整个下乡队伍中最辛苦的就是队长了,一个统领全局的人物,她每一次固定的饭后总结,都能让大家从中学到不少东西。其他的队员也各具性格特色,不管是缄默的外表,还是静谧的外表,或者是无厘头的,都能让我看到一颗热忱的心。他们都给了我不少感动,特殊是在我们的调研接近灰心的时刻,这群队友们的帮助总能消退我们心中的失落感,感谢他们,让我更深刻地理解到“人多力气大”。最深刻的一个画面是在打算离校的最终一天,天气不好,当时调研的工作还没完成,时间特殊严峻,因为预期的.时间是当晚回校,但是截止当天中午,我们的调查问卷还有一百零一多份没有完成。正好支教工作已经完毕了,队伍中的大多数的队员一起启程,前往某工业区进展问卷调查。当时等车用了也许半个小时的车,坐车再用了也许一个小时,到达目的地时,全部人已经很累很累了,而且天气很差,下着大雨,但是大家都没有怨言,很快地分好工,很快地在一个小时的时间内都顺当完成了自己的工作。回校已经是一个多小时后的事了,队长带着其他队员在学校帮我们打饭,在饭堂里等我们回去,他们等了很久始终到饭堂关门了,我们才到达学校。当时,觉得很感动很温馨。
下乡最大的缺憾就是没有时间跟玉岩中学的小孩子们好好地相处,在下乡的几天时间里,与小孩子们能充分接触的就只有开头的见面会和最终的分别晚会。虽然在沟通的过程中,我知道许多人都不记得我的名字,但我觉得姓名并不会成为共同玩乐的一个阻碍,与他们闲聊讲话时,他们的得意深深的吸引我。孩子们的思想很无趣很单纯,而且时时常冒出几个怪异的问题,但他们让我懂得了单纯的欢乐。
下乡的主要目的是让学生们更好地体验社会,犹如我在开头讲的,此次下乡,我更多的是接触社会,与社会上形形色色的人物打交道,所以这个目的我到达了,也体验得很深。在进展居民访问的时候,遇到过各种不同的人,有的很热忱,有的很冷漠,有的健谈,有的寡言……在不断的碰璧过程中,我们了解到与不同的人沟通须要用不同的语言方式,更懂得了如何应对各种困难。无论是在精神上,心态上,都获得了成长。
此次下乡,是我人生中一次特别的经验,适合以后在空闲的日子里有时体会。
大学生三下乡社会实践报告【篇4】
20__年__月大学生“三下乡”社会实践活动报告“三下乡”一种社会实践活动,为乡下的人们传播各种工作,在这次教师组织的三下乡中涉及到了网络,五个重庆,心理安康,科学等几个重要的传播工作。
__月__号我们在教师的带着下参与了三下乡社会实践活动,活动在南泉开展!当天,我们一起早早的来到了南泉,这个虽不漂亮,但却特别热忱的地方,那里的人们随和可亲,我们一到就为我们准5备了地方,热忱的接待我们,随后我们就起先分工合作,分成小组,各自传播自己的工作。
大学的生活多姿多彩!有各种实践,我们怀着同样的幻想参与了这次的社会活动,在活动中我们体会欢乐,在活动中我们吸取更多的学问;在活动中我们深化民心!我们传播工作就是五个重庆,活动让我们深化农村,了解民情。
“五个重庆”坚信大家都很熟识,对,他们分别就是:“宜居重庆”、“畅通重庆”、“森林重庆”、“平安重庆”“安康重庆”。
森林须要护佑。交通须要护佑。平安须要护佑。安康须要护佑。家园须要护佑。象征新生、将来、新盼望的光明精灵天使,浑身散发着光芒,拥有传闻中的漂亮、和善、纯真与勤劳,她们会专心去感动人们,净化人们的心灵。建立一个和平、友爱的世界是她们的志向。她们有颗无私的心,会协助须要协助的人。校内的学子是实现这些志向的依据地,犹如革命历程中的红色摇篮。不管风吹雨打,历史变迁、校内恒久是中国新生活力的源泉。每所大学就是一个依据地,每个大学生都是那革命的小石头。他们就是这个和谐社会的参加者、建立者和守护者。
“五个重庆”对社会有着重大的影响,是一项系统工程,涉及众多领域和单位。一旦这些资源聚合起来,将产生巨大能量。一切都坚决着重庆人的信念。对于“五个重庆”的前景,众多专家学者乐观地预料,当开展观念为之一新、决策转化为行为时,“五个重庆”将对重庆经济开展起到倍增作用。易小光就是乐观者之一。他说:“五大立体功能一旦成型,在对城市整体形象塑造、城市核心竞争力提高、增加对外吸引力等方面,都将产生明显成效,重庆人居和投资环境也将得到根本改善。”而在重庆市委主任杨庆育看来,建立“五个重庆”,对市民来讲,可以改善生产生活条件;对企业来讲,就是改善投资环境;对城市来讲,那么是一次洗心革面。一个例证是,已开工的兰渝铁路和纳入规划的郑渝昆铁路,能使重庆更快捷地连接欧亚大陆桥和东南亚,加上现有到长三角、珠三角和北部湾的3条出海大通道,重庆必将成为西货东出、南北物流的战略大枢纽和沿海产业西移、东支西进的“桥头堡”。
“‘五个重庆’带来的投资提速,更是重庆应对经济放缓局势、发挥投资拉动作用的关键所在。”杨庆育称,明年,重庆市将推出一批促进政策,推动“五个重庆”建立,“这一切都是当前经济形势下增加人们信念所急需的,长远来看,也符合重庆改革开展的要求。”不过,乐观的同时,仍需冷静分析。田丰伦认为,重庆要实现“五个重庆”目标,仍面临现实挑战。首先,“五个重庆”建立是一项长期而艰难的工程,非朝夕之举,全市干部群众需长久“作战”,在相识上,切忌短暂热忱和畏难心情。其次,新目标真正落到实处,必需破除传统的思维模式,开阔视野,转变观念,不要急功近利。“五个重庆”涉及的政府部门众多,要幸免多头管理,努力形成合力。而且,“五个重庆”的建立,投入巨大,且具长期性,融资压力很大,须要得到方方面面的支持,包括吸引民间资本、境外资本参加。尽管困难许多,但“五个重庆”描绘出的远景,深深地吸引着重庆人。正如易小光所说:“方法总比困难多,重庆人有志气探究一条科学开展的路径,就必须会想方法把幻想变成现实。”
大学生三下乡社会实践报告【篇5】
今年我校的大学生暑期“三下乡”社会实践效劳活动以“科学开展新实践青春奉献新农村”为主题。结合活动主题,我们学院分成三只小分队,分别奔赴南宁市良庆区大唐镇,南晓镇,那陈镇,开展内容丰富的暑期三下乡活动。
作为那陈镇的小队长,我真的感觉受益匪浅……
由于没有带队教师,我们不得不学会如何跟政府的人沟通沟通,我们刚到那陈镇的时候,真的感觉很糟糕,我们住的那陈中学里面既没有电又没有水,唯一庆幸的是宿舍条件还不错,没有想象中的那么差,而且吃得政府全帮我们支配好了。但是没有水,我们不得不去跟学校的门卫大叔沟通,让他放闸开水开电给我们,一起先,大叔只容许每天下午六点才开水电闸,十点半后停电……后来经过我们的协商,最终争取到晚上不停电,全天给我们供水。再者,我们下乡不是以个人行式行动,而是一个整体。你不行能再完全遵照自己的意愿做事,而是做任何事必需从全局启程,充分考虑整个团体的利益。作为一个小队长更要肩负起大家的平安,每天上下楼,我都要亲自开门,清点够人数之后再锁门,每天大家一起行动。十四个人的团队,虽说不多,但是也不少,要每个队员都协作我们团队的工作,却也不简洁。从中我感觉最重要的一点就是沟通方式,诙谐幽默的方式最正确。在轻松的气氛中别人更简单承受你的观点,而且可以较快的表露自己的感情。到此时此刻回忆起我们大家在一起的一个星期,还是觉得特别的快乐,自由。大家一起围着桌子吃饭,抢菜……晚上没有风扇很热睡不着觉,我们就一起坐在走廊里一边乘凉一边闲聊,有时打打牌消遣……从这次三下乡活动中,我感觉到集体的灵魂。这是一股强大的凝合力,是一份剧烈的团队精神。在整个实践活动中,队员之间剧烈的团队合作意识表露无遗。我们的交际实力明显提高,发觉问题、分析问题以及办事实力也得到熬炼。每个晚上,我都开总结会议,大家总结一天的工作,相互共享感想和看法。我们一起拼搏,一起努力,一起欢乐。我们互相学习,取长补短。我们共睹大家进步成长。
在三下乡的日子里,我们还了解到一些政府的日常工作,包括接待来访,传播,下乡工作等等,以及如何安抚民众……在这些工作之中,我们看到了政府工作的一个缩影,也给了我们许多思索的角度。
政府此时此刻当重的一项工作任务是调解社会冲突纠纷,构建和谐环境。为此那陈镇许多工作都是围绕这项工作重点进展的。把开展调解工作的过程,作为体察民情、维
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