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经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！郭海燕四、教学重点2、正确、流利、有感情地朗读课文。第一课时书上跑出来了，你们还认识它吗？(课件出示）ō子é子ù意x书12、抽读生字并组词。3、利用熟字加偏旁、换偏旁的方法识记生字4、开火车巩固认读所教生字，给生字组词。5三、初读课文,理解课文大意1、教师范读（1）要求学生听清字音，标出自然段。（3）课文中出现了谁？（李丽和林园园)思考：（2）分角色朗读对话内容。李丽（小声)借等林园园吞吞吐吐怕第二课时1、齐读课文后两段内容。（3书：等）(3)分角色朗读第三次对话。4、学生练习书写，老师巡视指导。（五）作业布置林园园吞吞吐吐怕不要不要不要只画叶（用心）画蓝树叶

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