大四学生社会实践的总结范文3000字

大四学生关于社会实践的总结范文3000字大学生社会实践作为思想政治教育课程的重要组成局部，能够给大学生个体带来显著的非货币非市场收益。接下来是我整理的大四学生关于社会实践的总结范文3000字，以供参考，盼望对你有所协助。

大四学生关于社会实践的总结范文1

炎炎夏日列日当头，正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有实力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才华，造就自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的实力能否被社会所成认。想通过社会实践，找出自己的缺乏和差距所在。

那么，我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋，带着我的绿色毡帽，骑着我的二手脚踏车带着盼望与渴望，起先了我的找工作的征程。一起先，对自己手工艺期望很高，没有月薪两千不干。经过艰辛的找寻工作，许多的地方的聘请都要有工作经历的优先，一听说我没有经历就跟我说这样吧，你回去等消息吧，假如须要的详，我会通知你的。经过屡次面试的失败，我总结了自己失败的缘由。主要有两个方面的缘由。一个方面是自己眼高手低，自己根本自身素养没有到达必须的水平，五个方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。

总结了以前的失败的教训，摆正好自己的位置，仅正是社会实践只要有工作，能供饭吃，任何苛作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大，身体强壮，就让我来做传菜员。其次天，我便起先了我的暑期社会实践生活。刚起先的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我造就长大成人，可此时此刻只能端端盘子，瑞怎么着在学校里也是个学生会干部，多少也有点社会实力，心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，的确心理上很不安适。

但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想赐起先就干不下去了，不行，我必须要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松，首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好短暂避其锋芒。尽快地熟识自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼，酒店大堂在一楼，楼上有包房，厨房在二楼，传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的时机。

厨房是厨师的战场，由其是是生意特别的时候，那种场面真的就跟战场上打战一样，厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品〔包括调味品和原材料〕都是厨师的武器，锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配，专六负责原材料的精加工，打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅，并且做好装盘，菜品的装饰。蒸菜师傅负责运用蒸箱蒸菜，灶上师傅掌勺用来特地负责菜品的烹制，点心间的师傅特地负责面食点心的制作，凉菜间在另一间房里，负责冷菜的制作以及水果的制作，我们传菜间的工人很简洁，只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净，须要配上味碟的将味碟配上，有汤的菜配上汤勺，并且留意菜品的出品依次和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效，随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习，在传菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充溢。

休息的时候，我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习，传菜部的领班跟我说：我知道你是大学生大常有志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本事也是由做小事的本事不断地积累而成的，不积小流无以成江海；不积跬步无以致辞千里。他为我指出了工作中的许多错误和缺点，我也始终很虚心地请都领班还对我说，我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实，然后他也跟我说：你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有什么区分吗和联系吗?我说：看不出。那我来告拆你，领班说，做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面，这就是他们之间的联系和区分。领班还对我说：你跟我们的一些同事不一样，你是受过高等教育的，应当多利用时间不断地学习，不断地充溢，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年轻人的时候不吃苦，莫非到老了再吃苦吗?的确，听了我的领导对我所说的金玉良言。我确实让的思想相识有了更深一层的提高，某种程度上，给我指明白很好的一个努力方向。

我的老板在走之前也给了我一些指引，他说：一个人在他的学生时代最重要的是学习东本，增长见识，熬炼实力，尤其在大学学习时候，选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的熬炼时机，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的时机，然后他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲特别剧烈，想方设法地想多学点东本，放假的时候，经常往全国各地跑，不为别的，就为了增长见识。

总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的第一次社会实践，但我认为是一次胜利的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的协助的。

大四学生关于社会实践的总结范文2

纸上得来终觉浅，投身实践觅真知。我欣喜地看到，经过社会实践的磨练，我们变得更加成熟、更加自信，校内里到处洋溢着蓬勃向上的良好气氛。我们有理由坚信，当代青年大学生有实力担当的起将来建立国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广阔青年学生的共同心声和行动！

烈日炎炎的夏季，就连空气中都夹杂着几分热气。我踊跃响应我校大学生暑期社会实践活动的号召，热忱洋溢的在家乡参与了我家乡特地为我等在校大学生供应的暑期特殊社会实践活动。

活动的第一阶段为表达我等当代在校大学生酷爱祖国、酷爱人民、奉献社会、效劳家乡的高度政治觉悟，指挥支配我等志愿者在敬老院为老人们献出自己的一片爱心，为构建和谐社会奉献出自己的一份力气。在敬老院里，各个上了年龄的老爷爷、老奶奶们，在他们年轻的时候也像如今的我们一样，满腔热诚，拥有报效祖国，效劳国家社会人民的远大志向，并在他们青春依在的时候，为建立祖国，建立家园奉献出自己珍贵的青春，抛洒自己满腔的热血，流尽自己辛苦的汗水。每个为祖国、为社会、为人民作出过奉献的人们都值得我们敬重，我们应当好好敬重他们，给他们以关心、爱惜，让他们深刻体会到曾经为建立祖国而作出的努力没有白费。

我们每天早早的到了工作地点，清扫、整理、整理等，这些活干完以后就进入了最主要的工作，其实老人啊，不是须要多么丰富的物质、多么安适的享受，他们想要的是能够受到别人的敬重，能够有人与他们沟通，没有那种人到老年就有的那种日落西山的孤独、失落感，所以多与他们聊闲聊，反而是赐予他们最大的关心。所以我许多时间都用在了与老人们拉家常上了。不要这很无聊，老人们都是阅历多数、博闻强知的，我们与他们的谈话中能学习到许多学问经历，还能听闻很多名人趣事。

活动的其次阶段是我们用我们学习的学问协助那些人仍在中学考学习前线上的学弟学妹们。我们实施承包责任制，每个人负责一名同学，也就是一个辅导员要对其辅导的学生的成果负责。这样每个人都有一种强大的压力感和责任感，这样迫使我们谨慎负责我们的工作，从而也在我们志愿者之间也形成一种竞争，让我们不断提高自己的实力。这次辅导学生我是第一次，没有任何经历只有靠自己去摸索。

当然，在这样的摸索过程中，又不免在犯错误的`同时被有些有经历的志愿者讪笑稚嫩，或是在众人场面下不留情面的喝斥指责，但当自己决心要学有所成的时候，再困难再丢面子的错误都要不弃不馁，终归，有过失败才能尝到胜利的甘甜。第一周下来考试的时候，我辅导的学生的成果不怎么志向，这让我很有一种挫折感和失败感，但很快我就相识到：人总是在挫折中不断进步的，不能就此堕落下去，要有一种在哪里跌倒就要在哪里站起来的精神，正因如此，我才有强大的精神动力，不断的奋进。先我想了想问题出在哪里，为什么我会得到那样的结果，而别人却取得很好的成果，我自己的问题吗?虽然辅导员个人实力有高有低但也不会有那么大的差距啊，何况我不觉得我的学习实力有任何问题，那是什么问题呢！

后来我请教了我的中学教师，她一句话惊醒梦中人：我们不能强迫学生学习，要让他们自己主动去学习，这就少不了沟通。问题就出在这沟通上，从而我相识到：把握好每一次交际的可能事实上都是在为我们自己积累人生阅历，可以说，没有好的沟通实力，再好的才华也会埋没于寂静的阴影下。后来在我的主动沟通下我们成为很好的挚友，因此关系得到了变更，我教他也教的得心应手了，最终的考试他取得了不错的成果，我也因自己的努力感到开心，经过这么多的曲折也让我特别的珍惜自己的胜利。短暂的一个多月很快就过去了，这次参与社会实践活动让我深刻的相识到；

一次珍贵的经验赛过我们在课堂里埋头于课本里费尽心机，当我们还躲藏在家长教师的庇护之下对将来感到渺茫的时候，倒不如鼓起志气英勇的踏出第一步，尽管这样的实践不能代表什么，但却能使我们感受到走出象牙塔后危机四伏的压力，有了这样的体验过后，当我们真正面对困难的时候，我们会发觉自己比别人多了一份的淡定和冷静，还有慌乱整理错误的时间，千万不要无视每一件微小之处，因为往往事情的结果就在这样一个不起眼的细微环节处确定成败。社会实践是艰辛的，但收获是巨大的。实践让我们的生活变的多姿，实践让我们的人生变得多彩。

社会实践是一笔财产。一分付出，一分收获，有付出，就必须会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的学问，它让你开阔视野，了解社会，深化生活，无限回味。更何况参与社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔珍贵的财产。

社会实践是一种动力。看到在土地上耕种的农夫，在工地上挥汗的工人，在边防上保卫的战士，我明白了书桌的重量，一种剧烈的责任感油然而生，是人民教诲了我，是国家陪养了我，给了我学问和一切。作为一名大学生，在祖国须要的时候，我会无条件地把所学的学问和一切奉献给祖国和人民。社会实践是体会人生的百味筒。让我深刻体会了一下生活的酸甜苦辣咸，为以后出了社会后将所面对的现实作好了心理打算，是自己到时候不在迷茫、不在彷徨。

社会实践是验证明力的试金石。走出校门融入社会的大舞台，我们才真正体验到自身学问的欠缺，实力的有限。任何理论学问只有与实践亲密结合，才能真正发挥它的价值。行不行，实践中看！在实践中我们才能真正的知道自己有几斤几两，不要以为自己是大学生就很了不得，我们须要学习的东西还多着呢。我们须要虚心的向前辈向同行请教，不断的充溢自己壮大自己。

在成果上的收获让我所学的学问有了施展拳脚的时机，然而，工作以外的人生经验，却又是一份不行多得珍贵财产。过去常听人说刚出社会的大学生往往无法适应社会的人际关系，导致在生活和工作找不到自我的平衡点，错失了不少胜利的机遇。经过这次实践的经验，让我深刻的相识到，这一点也没错，把握好每一次交际的可能事实上都是在为我们自己积累人生阅历，可以说，没有好的沟通实力，再好的才华也会埋没于寂静的阴影下，但并不是每一个人都有这样的意识。我自己刚起先辅导实践的时候，自己也不习惯于与人沟通，多数时间里都是埋头于辅导工作里，十足一个典型的只做事不开口的人。正是这样，导致我和学生之间不能充分了解对方，因而耽搁了工作。

所以，当我们在埋怨别人不主动与你沟通的时候，为什么不先检讨一下自己的惰性呢?工作中、生活中我们都须要学会主动与人沟通，提出疑问，事先熟知一切，而且应当学会如何与四周的同事互帮互助，这样不仅能使自己尽早地进入工作状态，也可以幸免我们少走弯路，于情于理都是弊大于利的。此外，对工作的热忱，对任务的投入看法，都确定了我们在前辈眼中的被信任程度，实习过程难免有忽视的时候，但这时的我们应当抱有学习的看法主动求教于他人，不放过任何一次学习的可能，因为再微小的工作都存在着它自身的价值和意义。

总之这次实践让我学会了许多东西，赐予我了许多启发。但实践也只是个过程，真正的目的是要我们变更思想观念，学会学习，这样才能不断的进步，不被社会淘汰，才能为建立祖国、奉献社会作出更大的奉献。大四学生关于社会实践的总结范文3

近年来数以万计的大学生选择在暑期去农村地区进展三下乡社会实践活动，活动对当地开展的奉献和大学生自身的收获究竟有多少值得我们深思，在10年这个暑假里，我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进展实践活动，这样的亲身经验使我对三下乡实践活动的意义有了更加深刻的理解。

从三下乡的概念来看，大学生利用暑期深化农村开展科技，文化，卫生效劳。而我们大学生作为这条道路上的骨干，理应为三下乡实践活动注入别致的血液，奉献更大的力气，回想我们的这次实践历程，觉得这次活动还是比拟胜利的，主要表达在如下方面：第一：及早落实，谨慎打算为了组织好我系以外送暖和，语传爱心为主题的暑期社会实践活动，做到统筹规划，周密布置，细心实施，我系成立了由28名队员和2名带队教师组成的小分队，我们是唯一一支国家级团队，带队教师谨慎制定了暑期社会实践活动打算，制定了具体的社会实践活动内容和详细的时间支配。

其次：内容丰富，注意实效实践团队围绕主题开展了形式多样的实践内容：社会问卷调查，下乡支教，文艺汇演等内容，不仅充分调动了队员的踊跃性，而且通过文艺表演加深了队员与学生之间的相互了解。

第三：成效显著虽然队伍的实践时间仅有八天，但通过八天的实践，我们的社会实践取得了显著成效。

第四：我队队员吃苦耐劳此次参与的队员虽然没有较高的专业学问，但是大家都吃苦耐劳，相互协助，思想素养较高，这是本次活动顺当进展的本质本质所在。我们在谢河镇五中小学支教，给他们赠送礼品，带去了我们自编自演的诸多文艺节目，我们热心真情的表演，表达了我们最真挚的祝愿，我们和孩子们一起做嬉戏，唠家常，让他们切实感受到我们诚意的关心，他们舒心的微笑让我们内心感到暖和，我们的青春活力给他们带来了无限朝气，我们的热忱照看让他们感受到暖和的爱心。

大学生三下乡有利于体察民情。淳厚的民情和朴实的民风中的情感的滋养，难以尽得于书本；贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力气，难以取之于校内；走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农夫的心，才会真实感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

大学生三下乡有利于增长才华，坚持学习书本学问与投身社会实践相统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青少年熬炼成长的有效途径。社会实践是学问创新的源泉，是检验真理的标准，到祖国须要的地方磨练意志，把学到的学问用于实践，在实践中接着学习提高，才能真正成为对社会有用