作文3（通知信申请信）作业（含答案解析 ） 【思维导图+ 体系建构+迁移运用】 高中英语语法 满分突破与题型巩固拓展

作文3（通知信，申请信）作业题作业题目难度分为3档：三星☆☆☆（基础题目）四星☆☆☆☆（中等题目）五星☆☆☆☆☆（较难题目）70-90分同学请选取一90-120分同学请选取一、二120+以上同学请选取二、三本套作业题目，第一题为3星，第二题为4星【学霸注意】①作文的写法没有统一答案，在“分析”的环节，根据“最省力原则”我们尽量使用我们学过的模板和套路，但是没有给完整的写作细节。在“参考答案”这个部分，我们给出的是官方的参考答案，供基础较好的同学学习研读。②时间充裕的同学，可以练练笔，动手写一下；时间紧迫的同学，可以跟着学霸一起把题干仔细分析，看看如何找到写作的思路，尽量用上我们学过的知识。一、高考真题（1）☆☆☆1、2018年6月浙江卷假定你是李华，你校英语协会招聘志愿者，接待来访的国外中学生。请你写信应聘，内容包括：1.口语能力；2.相关经验；3.应聘目的。注意：1.词数80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。【解析】属于申请信，比较简单，我们学过的模板都可以用上。第3条“应聘目的”，可以放在首段。【参考答案】DearSirorMadam,I'mLiHua,asenior3student.Iamwritingtoapplyforthevolunteertoreceivethestudentsfromforeigncountry.IthinkIcanbeequaltothejob.Firstly,IhaveagoodcommandoforalEnglish,whichenablesmetocommunicatewithforeignstudentswithgreatease.Besides,mypreviousexperienceasavolunteermayhelpmesettlethepotentialproblemsintheprocess.I'mfullyconvincedthatthisIcanlearnmoreabouttheirlifestyleandconveytothemthebeautifulChineseculture.Ifchosen,Iwilldevotemyenergyandtimetothejob.Lookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua二、高考真题（2）☆☆☆☆1、2015年高考真题陕西卷假定你是李华。在校报英语专栏看到了学校"英语文化节"的一则招募启事，请阅读启事，并根据写作要点和写作要求写一封应征邮件。Volunteers

WantedOurannualEnglishFestival,whichwillbeheldonJune15-17,2015,isnowlookingfor20studentvolunteerstoprovideserviceforTalentShow,SpeechContest,andEnglishDebate.Ifyouareinterested,pleasesendanapplicationemailatyourearliestconveniencetoMs.Chenat

chenlaoshi@.写作要点：1.表示写信意图；2.陈述应征目的；3.说明应征条件（性格、能力等）。写作要求：1.邮件词数不少于100；2.开头和结尾部分已写好，不计入总词数；3.可根据情况增加细节，使行文连贯4.不能使用真实姓名和学校名称。DearMSChen,I'mLiHua,astudentfromClass2,Grade3.

Lookingforwardtoyourreply.Yourstruly,LiHua【参考答案】DearMSChen,I'mLiHua,astudentfromClass2,Grade3.I'mwritingtoapplyforthepositionasastudentvolunteer.Ireallywanttoobtainthispreciousopportunitybecause,byofferingmyservice,Iwillbeabletoimprovemyorganizationalability,communicationskillsaswellasmyconfidenceinspeakingEnglishinpublic.Asanoutgoinggirl,Igetalongwellwithmyclassmates.Besides,IhavesuchagoodcommandofEnglishthatIamelectedasassistanttomyEnglishteacher.Successfully,IhavelentahelpinghandtoherinseveralEnglishactivitiesofmyclass,whichhavebeenappreciatedbybothteachersandclassmates.IamsurethatIcanperfectlyliveuptoy