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文档简介
2021-2022学年四川省南充市同德乡中学高三英语期末试题含解析一、选择题1.Notuntilhecalledthesecretarythreetimes______thatthemanagerwenttoanimportantmeeting.A.didhetell
B.hetold
C.washetold
D.hewastold参考答案:C2.IadmitImadealotofmistakesinthework,andIwill
responsibilityforthem.A.assume B.decline
C.accept
D.secure参考答案:A28.WangHaoissaid_______thewinnerofSilverMedalinhisareafor3timesonendsofar.A.thatheis
B.tobe
C.thathehasbeen
D.tohavebeen参考答案:D略4.—IpromiseShirley
getanewiPodonherbirthday.—Willitbeabigsurprisetoher?A.should
B.must
C.would
D.shall参考答案:D考查情态动词。句义:我答应你在你生日的那一天,你会得到一个新的ipad.把握关键词promise,许下诺言,根据shall的用法:一/三人称的陈述句表允诺,威胁,命令,警告,决心,所以排除ABC,所以D正确。
5.Obamawaselected____presidentlastyear,whois______firstblackpresidentof_____U.S.A./,a,the
B./,the,the
C.the,a,/
D.the,the,/参考答案:B6.He'sunlucky,andhe'salwayssuffering____________luckoneafteranother.A.asick
B.anill
C.sick
D.ill参考答案:D英语中的名词有可数与不可数之分,luck是不可数名词,用来修饰贬意的luck的形容词有bad,poor或ill,这时ill的词义是:不好的。7.Thecompanytakesinanygoodworkers_______sex,ageorbackground.A.regardlessof
B.onaccountof
C.intermsof D.inspiteof参考答案:A8.TheInternetgivespeoplethechancetohavetheinformationtheylookforward____tothemquicklyandcheaply.
A.todeliver
B.deliver
C.todelivering
D.todelivered参考答案:D9.Thepasser-byinsistedthathe_____drunkenandthathe_________home.
A.was,besent
B.shouldbe,shouldbesent
C.was,shouldsend
D.shouldbe,wassent参考答案:A10._____________wehaverealizedthedangerofover-consumption,somemeasuresshouldbeadoptedassoonaspossible.A.Nowthat
B.Aslongas
C.Inorderthat
D.Evenif参考答案:A11.Soyoumissedthemeeting.____.Igottheretenminutesbeforeitfinished.A.Noproblem B.Notreally
C.Youbet
D.Forgetit参考答案:15.B试题分析:句意:--你错过了会议。--也不完全是吧,我是在会议结束前的十分钟到的。Noproblem没问题;Notreally也不完全是,不见得;Youbet当然,肯定地;Forgetit,没关系,休想。根据句意故选B。考点:考查交际用语的用法。【解析】略12.Hetriedtojointhearmybutwas_____becauseofpoorhealth,whichmadehimdepressed.A.selected B.abused
C.overcome D.rejected参考答案:13.(基础题)Ican'tgotothatopera.________,seventydollarsisjusttoomuchformetospendononeevening.A.Inotherwords
B.Onthewhole
C.Inaway
D.Imean参考答案:D略14.Tosavetrouble,youmayaswell_______theproductonlinebeforeyouplaceanorder.A.predict
B.polish
C.promote
D.preview参考答案:D考查动词词义及句意理解。句意:为了省去麻烦,你不妨在下订单以前先在线预览一下这个产品。A预测;B磨光,润色;C促进,推销;D.预览,故D正确。15.Ihavelearnedfrommybitterexperience
wedon’tknow
we’vegotuntilit’sgone.A.that;that
B.what;what
C.that;what
D.which;that参考答案:C试题分析:该题考查名词性从句中的连词正确运用。第一空后的从句是动词leared的宾语;第二空后的从句是know的宾语,且learned后的从句结构完整,用that;know后的从句确宾语要用what,所以选C。33._____whattheysayaboutme,I’mgoingtocontinuemywork.
A.Intermsof
B.Regardlessof
C.Insteadof
D.Infavorof参考答案:B略二、翻译17.请根据提示完成句子(不限词数)61.夏天,长时间暴露在阳光下对我们的健康有害。(expose)Insummer,______thesunforalongtimedoesharmtoourhealth.62.Sheistheperson____________youcanexpectgoodadvice.(定语从句)63.他一进入实验室就开始着手做实验。(nosooner)__________thelaboratory______hesetouttodotheexperiment.64.你到底是在哪里找到你丢失的笔呀?(强调句型)________youfoundyourlostpen?65.昨天晚上一定下雨了,因为地面很湿。(情态动词must)It______lastnight,forthegroundissowet.参考答案:61.beingexposedto/exposureto
62.(1).from
(2).whom
63.(1).Nosoonerhadhegotto
(2).arrivedat;than
64.Wherewasitthat
65.musthaverained根据所给汉语完成句子。61.此处是动名词一般式的被动式做主语或名词做主语,根据所给汉语可知答案为beingexposedto/exposureto。62.此处theperson是先行词,指人,根据句意可知是介词fromwhom引导的定语从句,故答案为fromwhom。
63.固定句式:主语hadnosoonerdonethan—主语+did+其他,一就。此句式如果把nosooner放在句子开头,则句子用部分倒装,把助动词had提到主语前面,根据句意可知答案为Nosoonerhadhegotto
(2).arrivedat;than
64.本句是强调句型的问句形式,疑问词+is/wasitthat?根据句意可知答案为Wherewasitthat。65.musthavedone一定是做某事了,对过去事情有把握的肯定推测,可知答案为musthaverained。【名师点睛】“介词+关系代词”的用法当关系代词在定语从句中作介词宾语时,我们通常用“介词+关系代词”引导定语从句。如果指“人”,用“介词+whom”;如果指“物”,用“介词+which”。例如:Doyouknowtheladywithwhomourmanageristalkingintheoffice?使用“介词+关系代词”选用介词,要注意以下几点:(1)根据定语从句中谓语动词的搭配习惯(即固定短语)。例如:YesterdaywevisitedtheWestLakeforwhichHangzhouisfamous.(2)根据先行词的搭配习惯(约定俗成,不一定是短语)。例如:Theoldwomanwithwhomyoutalkedjustnowisafamousartist.(3)根据句子的意思来选择。例如:Thenaughtyboymadeaholeinthewallthroughwhichhecouldseewhatishappeningoutside.(4)表示“所有”关系或“整体中的一部分”时,通常用介词of。例如:Ihaveabout20books,halfofwhichwerewrittenbyBingXin,thefamouswriter.本题第2小题,此处theperson是先行词,指人,根据句意“她就是那个你可以期盼得到好消息的人”也就是你可以从这个人那里得到好消息,可知是介词fromwhom引导的定语从句,故答案为fromwhom。
【名师点睛】强调句的使用:
1.用Itis/wasthat/who句型表示强调。(1)陈述句的强调句型:Itis/was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/who(当强调主语且主语指人)+其它部分。e.g.ItwasyesterdaythathemetLiPing.(2)一般疑问句的强调句型:同上,只是把is/was提到it前面。e.g.WasityesterdaythathemetLiPing?(3)特殊疑问句的强调句型:被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+is/was+it+that/who+其它部分?e.g.Whenandwherewasitthatyouwereborn?注:被强调的部分(通常是句子的主语、状语、宾语或宾语补足语)放在is/was的后面,如被强调的是人,则后面可用who,whom等代替。2.用助动词do,does或did来强调谓语动词。如:Docomeearly.Hedidsendyoualetterlastweek.本题第4小题就是疑问句的强调句式。三、阅读理解18.Whileitisexpectedthatstudentscometouniversitywiththeabilitytotakeagoodsetofnotes,thisisnotalwaysthecase.Highschoolmaynothavedemandedit,sogoodlisteningandnote-takingskillsmayneedtobedeveloped.TRYBeingapositive,activelistener.HOW?Sitdowninfrontanddonotreadortalk.Payparticularattentionduringthesecond20minutes(whenyoutendtoloseit)andtothelastminuteswhenashortstatementmightbegivenorconclusionsdrawn.
TRYBeingapositive,activelearner.HOW?Cometoclasswithaninterestinthematerialandwithquestionstoheanswered.YoucandevelopthesebythinkingaboutandexpectingthelectureandBypre—readingthetext(thelatterisespeciallyhelpfulifyoufindyourselfhavingdifficultykeepingupwiththematerial).
TRYGettingcorrectnotes,withspecialattentiontothemainideas.HOW?Theremaybeanoverheadprojector;ifso,getthatmaterialdown.Besides,lookforpointsofemphasis—fromtheprofessor'sspokenlanguage,bodylanguage,orcarefulreadingofhisnotes.Ifyoustillfeelyou'remissingthemainpoints,tryshowingyournotestoaclassmateortheprofessor.
TRYLeavinglotsofspacebetweenideas.HOW?Becauseyouwantlotsofroomtocontinuetoaridnotesinyourownwords;thiswillhelpyoulearnthematerialonadeeperlevelbycombiningitwithwhatyoualreadyknow.Also,theextraspacewillmakeiteasierforyoutofindmaterialwhenyouarestudying.
TRYGoingovernewnotes—10minutesforeachclass—within24hours.HOW?Becauseyoulose50~80%ofthematerialifyoudon't.
TRYSettingyournotesupsoyoucanstudyeffectivelyfromthem.HOW?Leavewidespace:hereyouwillwritequestionsfromwhichtostudyyournotes.Leavethebackofthepageblank,soyoucanfoldthepage,coverthenot
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