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文档简介

第页共页2023英语教学工作总结模板一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。1、创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。2、为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。二、关注学生情感,营造民主、和谐的教学气氛。1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会。三、加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和使用的过程中,逐步学会如何学习,做到:2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。新课程改革不是纸上谈兵,它必须要与实践相结合,所以,我将继续努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思,愿与新课程共同成长。2023英语教学工作总结模板(二)时光荏苒如白驹过隙有时感觉它快得让人窒息。不知不觉一个学期即将画上句号,又该提笔写上“本学期的教学工作总结”了。一、激发学生学习兴趣二、英语听、说、读、写方面的情况英语是语言。一种需要让学生多读,多讲,多练的语言,所以,抓晨读是必要的,两两对话,四人一小组临时结合锻炼,利用身边的任何一次机会尽量提高学生的读,听能力。注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。同时需要理论武装自己,需要不断为自己充电,利用课余时间学习一些教学理论,新课程标准,理念,有针对性地应用于教学活动当中,积极参加各种教研活动。总之,我们不是最优秀的老师,但是我们可以做到孩子们最喜欢的老师。一个鼓励的眼神,一种肯定的体态语言,一次耐心的个别辅导,一句赞扬的话语都将成为一个受孩子喜欢的老师的奠基石。由于教学经验还有不足,所以在教学过程中也走了不少弯路,我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步。“路漫漫其修远兮”“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。让我们团结起来师生共同提高。2023英语教学工作总结模板(三)本学期以来,我已完成本学期的教学工作,现对本学期以来的教学教育工作做以下总结,希望不断发扬优点,克服缺点,总结经验,吸取教训,使自己的教学工作更上一层楼。一、努力提高自身素质,严格遵守工作纪律二、认真制定教学计划,使教学有序地进行。三、认真备课。作为一名教师,我的体会是,上好一堂课很难,但备好一堂课更难。在备课之前,必须对所有内容进行熟悉,参考多方面的资料,认真深入钻研教材,确定重点难点,同时,备课不仅要备教材,而且要备教法,备教学手段,因此,本人在自身努力钻研教材和教法的基础上,积极配合搞好小组集体备课。四、认真组织课堂教学。五、认真批改作业。时地批改作业和听写。并针对学生的作业情况,认真透彻地进行讲评,根据其情况不断改进教法。六、认真反思教学。教学这一活动,没有反思的伴随就不会有进步。坚持授课后,认真回想,进行反思。记录其教法、做法及操作不大理想的地方,及时做改进。并根据班级情况,分组教学,使组与组之间进行竞争学习。正所谓“有竞争才有动力”,坚持长期性评价原则,使学生在组中相互帮助,相互学习,培养团结互助的学习精神。七、做好课后辅导工作。本班的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作落实到学生的学习中,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。八、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。九、存在问题:进在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓。没能做好后进生康杰的转化工作。虽然自己在英语教学上下了不少功夫,但是仍然避免不了的两极分化的严重性,尤其是后进生工作,由于客观原因,做的不够,以致于严重的已经“跟不上”,因此在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,不断的学习,以丰富自己的自身的水平,争取迈上一个新台阶。2023英语教学工作总结模板(四)在本次教学常规活动月中,我认真学习,通过听评课、集体备课等方式虚心向别的老师学习。活动结束我较好地完成了教学任务,但也存在不少的问题,具体情况总结一、积极参加集体备课,认真写好执行教案。在认真的集体备课后,能过根据教材内容及学生的实际,采用符合学生实际的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的计划。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。二、增强上课技能,提高教学质量。在课堂上,我力争使讲解清晰化,条理化,准确化、情感化,生动化。特别注意调动学生的积极性,并注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。三、做好学困生的转化工作。在课后,对学困生进行相应的辅导,对学困生的辅导并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高学困生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。四、博采众长,提高教学水平。欲给学生一滴水,老师就应该有源源不断的长流水。故教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。五、利用多媒体辅助教学,提高课堂效率。多媒体的应用使我的课堂教学锦上添花、事半功倍。英语中很多抽象的知识和图片通过多媒体的展示,使学生更容易理解和掌握。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。2023英语教学工作总结模板(五)二年级《陈锦奕,叶飞达,肖子晗,徐心念》五年级:《姚智立,钱星宇,张子欣,王一靖,张雅婷,李梓桐,何晨》姚智立属于成绩最好的,上课回答问题非常.本文.由方的积极,每次都认真完成作业并把作业送给老师检查。剩下的同学成绩差不多,属于中上等,这期间学习气氛渐入佳境。六年级:《李少康,郭子龙,王攀,鞠瑞,张筱,黄梦怡,刘虎,黄念,李根,刘伯昭,殷萱,王倩》七年级:《姚竹馨,袁振宇,李壮,李卉,刘权,刘宇,肖雨蒙》八年级:《姚运波,陈成,曹帅》由于八年级三位同学基础非常.本文.由方的差,几个老师同吴老师商量之后决定给他们上七年级的课程,所以七八年级同步上。其中七年级学习成绩呈两级分化趋势:姚竹馨,袁振宇成绩很好,李壮中等,其余非常.本文.由方的差,一个单词教了几十遍都不会读,不会记,每天早上让他们提前一小时来背单词,下午听写,每天放学后我都要把他们留到很晚,背完单词才能回家,有时甚至拖到了晚上七点,因此对七年级我耗费了很多时间,花费了太多精力,每天下午都筋疲力尽。八年级的姚运波初中已经读完了,但是没好好学,回头补初中课程,进步很大,在上七年级课程的同时,需要帮他补八年级的课,任务很重。另外两位同学成绩不太好,每天也是逼着他们记单词,有一定得进步,有待加强。这一期工作比以前任何时候花费的精力更多,而且我就住在那里,每天都需要看管着学生,这些事情很琐碎,很烦人。此外他们小学没有学过英语,没有任何基础,这也让教学任务更艰巨。至于建议,第一:我觉得你们在做事情前就应该制定出一个统一合.的制度,并且不要中途修改,今年的工资问题就是这样。第二:在下面的几个教学点肯定会存在很多生活的问题,比如吃饭,住宿,交通等等,这些问题你们最好解决或协助老师解决,否则肯定会产生很多不愉快因素。最后,你们对对老师应该有一个明确的评价机制并亲自检查老师的表现,而不是通过固有印象。对于我自己,这一学期经过了很多锻炼,积累了不少经验,结识了很多朋友,收获颇丰。2023英语教学工作总结模板(六)一、了解学生备好课是上好课的基础教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生状况,有针对地教对教学成功与否至关重要。不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易理解,这是很容易碰钉子的。在上课前要了解清楚学生的实际状况:一方面,学生英语听,说的潜力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们较难适应。另一方面,(7)班的同学比较活跃,上课气氛用心,但中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,就照顾不到整体,而(8)班的同学比较沉静,虽然优良生比例大,但中下层面而也有一小部分,我备课时也注意到这点,因此教学效果比较理想。从此能够看出,了解及分析学生实际状况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和用心性,因此,每一天我都花费超多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和我都获益不浅。我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为使教学生动,不沉闷,我还为此准备了超多的教具,授课时就胸有成竹了。认真备课对教学十分重要。个性是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。二、兴趣是的老师三、注重听、说、读、写全面发展根据现行大纲的要求,采取科学的教学方式,要求学生眼耳手齐动,提高记忆的速度和持续记忆的时间,以便更好地锻炼学生读的潜力,听的潜力以及写的潜力,以便于构成良好的学习习惯,使不同类型的学生都得到良好的发展。英语是语言。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读状况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的潜力。经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何提高学生的英语水平。我会在工作中进一步提高自己的各方面潜力,争取让学生有更大的进步。2023英语教学工作总结模板(七)一个学期又将结束。在刚刚过去的学期中,我按照学校的安排,担任高一年11、12班的英语教学工作。在本学期中,我能够兢兢业业地做好自己的本职工作,紧密的将提高教学水平与思想理论水平结合起来,努力完善自己的同时尽量为学生能力的提高提供契机,为学校的持续发展尽一分微薄的力量。1、课前准备:备好课,由于本学期从初中教学楼搬到高中教学楼,拥有相应的多媒体设备,得以运用多媒体辅助教学,新教材又大量的要求使用多媒体设备进行直观教学,为了增大课堂教学的容量,增强课堂教学的直观性和生动性,我在备课时尽量的多的采用课件教学,让学生尽可能的多接受丰富多彩的多媒体教学,学生的反映效果比较好。2、认真钻研教材,领会《新课程标准》,弄清楚教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能自如运用英语组织教学,知道应该利用哪些课外资料,认真开展以学生为主体的任务型教学模式。4、考虑教法和学法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,填平与学生之间信息沟的有效手段,包括如何组织教材、如何安排每节课的双边活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语言的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,尽量减轻学生的负担。随着时代的发展,社会对教师的素质要求会越来越高,在今后的教育教学工作中,我将始终将工作放在首位,不因为个人的私事而耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己教学工作和导师工作。以更严格的标准来要求自己、激励自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校的稳步发展奉献自己的力量。2023英语教学工作总结模板(八)不知不觉,本年度的教学工作已告一段落。在刚过去的学期中,我担任高一一个普通班和一个重点班的英语教学工作。本学期来,在教学工作中我认真学习新的教育理念,深入研究新的教学方法,时刻以提高学生的语言运用潜力和为学生今后语言发展奠定基础作为目标。经过一个学期的努力,我在获取了一些教学经验的同时,也深刻地认识到了自己在教学中仍有许多须提高和改善的地方。一、认真研究教材,分析学情,尽量做到应材施教所以,在备课时,我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。了解并认真分析学生状况,思考教法,即解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,力争将教材目标和学生的实际结合,尽量做到有针对性的开展教学。二、采用多样的教学方式和策略来提高学生学习效果。英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,而本学期更换教材又使的更多的学生产生畏难的情绪。在这样一种情形下,我们要教好英语,就要让学生克服对这门学科产生畏难情绪,消除不愿学,也无法学下去的想法。为此,我采取了一些方法,比如:学生英语听的潜力相对较弱,在上听力课的时候,我将听力资料分解成一些句、段,把关键部分以填空的形式呈现出来,这样既降低了听力的难度又能吸引学生的注意力。在课堂上,我少讲精讲,让每位同学做好笔记,掌握知识重点难点,然后给予他们更多的练习加以巩固,课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习,这样透过精讲,多练,让学生在听的过程中掌握知识,在练的过程中巩固知识。三、加强作业的反馈力度,帮忙学生更好的了解自己的学习状况。作业是检查教学是否有效,帮忙学生巩固课堂上所学知识的一种常见的很有效的手段。在做作业的过程中,学生进一步到达了语言的输出。理解,渗透和消化,而教师在批改作业的时候也能够从中了解到学生对所教知识的掌握状况。而学生的成绩也就应是在每一次作业中发现自己在学习中出现的问题解决问题的过程中的到提高的,所以作业问题的反馈也是教学中十分必要的一步。四、利用多种资源来优化自己的教学方式为了使自己的课堂教学更有效,我还用心利用课余时间上网查阅相关的资料,课件教案,结合自己的学生状况,取长补短,力争备一个高质量的教案,设计出一个更活泼的,适合自己学生状况的活动方案来提高自己的教学效果。实践证明,这种方式对我的教学工作起到了一个很大的推动作用,我会在今后的教学中继续坚持。总之,每过一学期,我都会在教学方面或多或少的获得必须的经验和教训,在今后的工作中,我会有计划有针对地做好教学工作,力争使自己的教学更有序的进行,取得更大的进步。2023英语教学工作总结模板(九)光阴似箭,转眼间又过了一个学期。在这学期中,在教育教学工作上,坚持____教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生,尊重学生,重视激发学生的创造能力,培养学生全面发展。一、政治思想方面二、教育教学方面在这学期中,我努力提高教学自己教学实践能力,增长教学经验,并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的研究型的小学英语教师,我主要做了下面的工作:3、坚持一单元一测试的巩固训练工作,力争教学扎实有效;认真批改作业,及时了解学生的学习情况,及时给他们反馈信息,及时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢,并且通过每周3次单词的听写,掌握学生平时的学习情况,努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作,实行“一帮一”互助形式,大面积,大幅度提高班级的整体成绩。4、在每周按时检查学生的背诵情况,督促学习习惯较差的学生记单词,读熟课文,背课文。因为英语是一门语言技能课,只有在大量的语言输入下,才能达到良好的语言输出。5、积极参与听课,在这学期听课达16节以上,认真听取其他老师的经验及对我的公开课的评课,学习如何上好课,尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。作为一名一线教师,踏踏实实工作,认认真真做人,以师德标准严格要求自己,努力提高自身素质。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为自己所喜欢的工作、事业倾尽全力。2023英语教学工作总结模板(十)本学期我担任高一1班,2班英语教学。在工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。一、认真备课,注重反思。“凡事预则立,不预则废”。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的

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