怎样度过大学时光

怎样度过大学时光献给即将读大学或正在读大学的朋友们引言该如何度过大学时光，如果上大学前让我回答这个问题，确实要经过一番仔细思考之后，才能得到自己片面的想法和答案。但是我个人认为，作为已经毕业踏入社会曾经的大学生而言，经过了四年或几年大学生活的亲身经历，我感觉现在应该有这种比较全面的回答能力了。大学，曾经使我们梦寐以求的天堂，这里是我们的梦想。大学，两个词语在我们心中酝酿了十年春秋，寒窗苦读终于实现的愿望。这一天终于来临，这一天是我们的从鲤鱼越过龙门的永远记忆。进入象牙塔的那一刻，当我们看着大学校门口上那几个大字的时候；当我们把行李放到属于自己床铺休息的时候；当我们看到师兄师姐们那丰富生活的时候；当我们轻轻走近校园，抚摸着象牙塔的栏杆、仰望她的的雄伟、放眼她美姿的时候；当我们亲历涟漪荡漾的湖面不时现出的金鱼、碧绿的垂柳迎风飘着那动人的丝带、远处的草坪传出阵阵朗朗的读书声的时候；自己心中是何等的热血澎湃，远大的报复一遍一遍的在自己心中掠过。也许我们的心沸腾了、燃烧了。未来的四年，我们将在这里度过；未来的四年，将是我人生中最光辉、最美好的时光：我们将在这里成长、成熟。四年之后，我们将成为祖国的栋梁、家乡骄傲的学子。我们站在学院的门前规划着自己编织的梦想。一切的一切是那么的美好……但是四年之后的我们有了真正的体验，而我们的亲身经历确实让我们不在是懵懂的年少、情感的诉说者、压力与痛苦的承载者。这时的我们更加的自信了、成熟了……我们更有责任来告诉我们的学弟学妹们：在你们还有两年、三年的大学时光，你们需要了解读大学究竟读的是什么，读大学最终我们学会了什么？（一）学习学习，对我们已经熟悉不过。十年寒窗，我们用大学录取通知书告诉一切，我们是那么的顽强。然而，如果说我们在高中之前的学习是在苦闷中度过的话，那么在大学的学习中，我们便会发现从前的学习已经不能适应现代的大学生活了。那种学习只能考出高的成绩。大学的学习在于效率和学习水平的提高。在大学中，有的同学往往会犯一种致命的错误。就是很大程度的上忽略了学习，大学是一个轻松的环境。很少在有老师、同学去管着学习，再也没有父母的唠叨学习。就是在这个没有约束的放纵下。甚至便会出现让上网代替了学习；闲聊代替了朗读；逛街代替了图书馆；女朋友代替了自习……不经意之间却已经度过了第一个冬天、第二个春天、第三个夏天、第四个秋天在即将离开之前的大四。返回从前在文化课的基础上什么也没有得到，大脑还是一片空白。任何时候的学生都要以学习为天职，我们也无时无刻不曾经是学生，就算走向了工作岗位，我们仍要学习各种知识亦提高自己的各方面技能。“三人行，必有我师焉”，不仅告诉我们虚心求教，更说明了我们随时都要充当学生去学习我们不曾知道的知识。大学中学习是一个很广泛的词语，不仅仅限于对本专业文化课的学习。它是一个整体进步的名词。我们在保证好自己专业水平学习的基础上，可以进行其他专业的业余学习，增加一到两门的辅助专业的课程。充分发挥补充自己广泛的兴趣和爱好。而这些恰恰有在未来社会中能够对自己工作发展起到作用的学科。这样不仅扩充知识范围，而且提高未来就业的竞争力和人才的尺度砝码。学习能力的强弱也将决定了我们未来的生存能力和素质水平......（二）能力人们常说大学是半个社会。这句话是很有道理的。人生最珍贵的年华在大学里度过。五湖四海本来陌生的同学、各种各样的性格走到一起组成一个班级、一个院系、一所学校。我们怎么样在其中从一个年少走向成熟，从弱小成为佼佼者；怎么从平庸走向出类拔萃。这，不仅仅需要出色的学习，更需要另外一种方式。能力。踏入大学前，我们对自己和别人的差距不相了解，我们对自己的人生观、价值观、世界观无法定论，我们不知道只有在电视中那种超强的领导、组织、口才能力什么时候自己也能拥有......，这些都不用担心。只要充实的经历，大学的熔炉足可以把我们锻炼成为时代的骄子、社会的栋梁。能力在社会中分为很多，但是总结起来无非以下几点:.学习能力学习能力的好坏直接关系到个人对新事物的接受能力的强弱。体现不仅在专业知识上，而是自己想去了解掌握的所有对自己有用的关系层面。很多事情都是这样的：不会，只要学！但是问题是我们用什么办法去学，怎样在最短的时间内掌握在大脑里面，并且用起来游刃有余。这就需要我们在大学里面长期的学习锻炼中摸索、体会，找到适合自己的学习方法。方法只适合自己来创造，别人的不一定适合自己。所以一定要培养好学习能力，以应对未来社会突发其来的任务、工作。口才能力口才，是一个人必须要具备的重要能力。在任何场合、任何时间、任何职位，口才的好坏直接关系到个人的命运和机遇。我们在毕业时候怎样在几百名的应聘者中拖影而出，口才能力也要占据很大的比例。究竟什么是口才，并不是你能在讲台上讲一个小时、一天，而下面的听众都在睡大觉。这样的口才便是失败的。一个具备良好口才能力的人，是在发表演讲过程中，能够以最短的时间、最快的效率，把自己所陈述的思想或建议在演讲对象中产生共鸣和认可。也就是说，不管你说多少话，讲多长时间。观众能最快的知道并且认同你所讲的内容。言简意赅，繁而不嗦、简而侧重。这就是优秀的口才，具有较强的口才能力。任何口才能力良好的人都不是天生所具有的，都是经过长时间的洗礼与磨合自己的思想而逐渐产生的一种能力。所以在大学中，竞争班长、团支书、学生会、各种社团的时候，如果第一次面对公众场合演讲心里怦跳不断的话，不要怪怨自己的能力。这要锻炼。多参加一些演讲比赛、大专辩论赛、英语比赛等等。当我们第十次站在讲台的时候，也许就会发现自己的心跳是那么的温和，这个时候就是能力得到提高的时候了......（3）组织能力组织能力在一定程度上是学习能力和口才能力的实践结果。在现在的社会工作中，任何一项计划的完成，都需要有一位出色的组织能力者带领着去完成。他不仅具有良好的逻辑思维方式、临危不惧的胆识、随机应变的心理，而且更具有独特的眼光去观察事物所处在增长值的时间点。组织能力体现在以自己宿舍为单位，以班级为单位，以系别为单位而逐渐培养出要求出自己的组织能力。组织能力是通过亲身处理事物所体现出来的。一位真正的优秀大学生的组织能力不是通过平时的花言巧语、乱钻空子表现出来的，而是在一定的范围内能及时的、有效的顶住别人感觉毫无办法处理的的事情，久而久之，他的能力便会被周围的同学所认可。个人能力的好坏，可以评论出大学生活的充实与单调。学校中的事情有可能牵连了社会中的勾心斗角、阿谀奉承、拉帮结派等等，但是个人怎么看待有事怎么处理这些不良的现象，将是对自己的能力和胆识的考验能力还包括：办事能力、协调能力、处事能力等等。（三）交际有句话流传一直到今“在家靠父母，出门靠朋友”，由此可以看出交际问题的重要性。交际问题分为：（1）同学之间的交际在同学中，也可能你有很多的朋友。这些朋友在无形中都是互相帮助的，没有大的交际。但是在大学中，我们一定要在这么多的朋友中找到几个与自己关系最为密切的同学。这些朋友可以在你行驶在成功的路上给以鼓励的力量；在面对挫折伤心倒退时候你亲人的安慰；在面对骄傲无法摆正自己位置的时候给你严厉的忠告；在你不知道在什么地方努力拼搏的时候给你兄弟间的牵念重要的朋友是无话不谈论的、经常穿织着不休的争论、喝着啤酒吃着小菜的爽快、就是长时间不联系见面也是无限的喜悦之情良好朋友间的交往需要尊重、真诚、互信、互助。与老师的交际大学的学习、生活与高中有着本质的差别。高中成绩第一，其他都是次要。但是到了大学老师们不仅注重的是文化课，同时也很喜欢德才兼备，能力突出的优秀学生。这样在他们平时繁忙的工作中，可以找到这些学生分担一下任务。所以平时我们应当合适的展示自己的才华能力。与老师搞好关系，不仅在平时的生活中得到充实，锻炼自己处理事务的能力，也可扩充自己的知识水平。总之在交际问题上，我们应当很好的去把握，细心的去观察。大学时光漫长而又短暂，能够交到一些切身的朋友，对我们以后的工作、生活将会起到不可估量的价值。相反交到的朋友处处与你背离，或者表面与实际脱离，我们的生活将充满泥泞的孤寂......谈恋爱没有恋爱的大学时光是不圆满的，除非自己是把个人的学习研究视为非常重要的境界没有功夫去谈。但是在谈恋爱的过程中我们一定要选择好自己的另一半。莎士比亚说过：任何不以结婚为目的而谈恋爱的男人或女人，都是耍流氓。看似幽默，其实很具有道理。作为大学生活中的一部分，自己恋爱的对象直接关系到自己平时的心情与生活方式。在谈恋爱的时期，两个人的奋进激情分为两种：一是进步，二是倒退。很少有原地徘徊的情况存在。因为如果两个人结合在一起为了互相的补充，互相的鼓励那么各方面的进步便是明显的。如果两个人在一起每到星期天便会逛街，游玩、平时的图书馆只当成摆设、自习室变成聊天室的话，倒退是很容易的事情。谈恋爱的情侣，是缘分的相遇，是等待五百年的回眸。但是为了共同的进步和提高，应当学会理性的处理发生的矛盾、学会分享各自的快乐、磨合出适合对方温和的性格......这样的情侣便是优秀的情侣（四）实践实践就是利用业余实践在社会上为自己创造一些实习的机会。可以是一些与自己本专业有关的工作，也可以是对以后毕业工作起到一定作用的工作。实践本身就是对自己在大学学习过程中知识和能力的综合体验。在实际的实践过程中，我们会发现很多超乎大学本身的理论学习的情况。甚至很多在学校中见不到的经验和案例。这些都需要我们用心观察，收集总结。不仅仅是争取一定的报酬，更重要的是为自己积累一些社会经验和实际的操作能力。大学的时光是我们人生中最美好的，它赋予我们无限的美好向往，同时也留下着不可忘却的回忆。大学的时光我们应当充分的利用，也许在进入的那一刻我们什么都不会、什么都是陌生和好奇，但是当毕业离开最后仰望学校名