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第二单元综合性学习天下国家【话题导入】千百年来,无数仁人志士以爱国为崇高之志,以报国为终生之责。有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹,有“精忠报国”的岳飞,有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐,也有“为中华之崛起而读书”的周恩来……在几千年的历史发展中,中华民族凝聚了以爱国主义为核心的伟大民族精神。它是中华民族五千年悠久历史文化的积淀,是一种巨大的精神力量,是我们中华民族的宝贵精神财富,推动着中华民族不断前进和发展。今天,就让我们沿着先人的足迹,继承先人的光荣传统,积极参加这次“天下国家”综合性学习活动,用自己的言行践行“爱我中华”吧。【活动设计】1.【展示名言】在爱国名言展示环节,同学们纷纷展示了自己收集或积累的多则爱国名言,请你将自己最喜爱的爱国名言展示给大家。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.【列举事例】阅读爱国英雄的故事,我们总是热血沸腾;聆听爱国人物的事迹,我们无不感动得热泪盈眶。请简要列举一则爱国人物的事例。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.【设计串词】在诗歌朗诵环节,吴薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后,王淑涵同学接着朗诵黄霑的《我的中国心》。假如你是主持人,请你设计一段串联词。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.【回顾作结】本次活动的最后,请你以主持人的名义写一则简短的结束语,对本次活动做一回顾并发起相应的倡议。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【素材储备】1.[爱国名言](1)爱祖国高于一切。——肖邦(2)各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。——詹天佑(3)一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决。什么苦楚,什么冤屈都受得了。——冰心(4)我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。——巴金(5)热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基2.[爱国人物]爱国诗人——屈原他“博闻强识,明于治乱,娴于辞令”,曾得到楚怀王的信任,24岁任宰相的官职——左徒。在朝廷内,参与国事,起草法令。他主张改革内政,任用贤才,东联齐国,西抗强秦。但是,由于小人离间,楚怀王听信了上官大夫的谗言,不但疏远了屈原,而且转而亲秦,使屈原的联齐政策终告失败。光明正大、正直无私的屈原,诚信而被怀疑,忠诚而被诽谤,怀着满腔义愤,写出了《离骚》这部伟大著作。他志向高洁,所以文中多用芳草比喻;他行为正直,所以能出淤泥而不染。最后,他作了一篇《怀沙赋》,怀中抱石,投汨罗江自杀。屈原的自杀,表现他对楚国的赤胆忠心,表现他洁身自好的志趣,同时也表现他与楚国朝廷抗争到底的决心。岳飞“精忠报国”岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字,制成旗后赐给他。又召他到寝阁,对他说:“中兴的大事,全部委托给你了。”金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕不遥度。”岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。后岳飞以“莫须有”的罪名被毒死于临安风波亭,时年仅39岁。爱国英雄杨靖宇杨靖宇21岁参加革命。1940初,他被日军围困,身负重伤,啃不动树皮,只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成,便放乱枪,年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的遗体,当看到他的胃里只有野草和棉絮时,这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中,支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情。
参考答案1.(示例)①国家是大家的,爱国是每个人的本分。——陶行知②我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋③僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。——陆游2.(示例)①钱学森学成后历尽艰辛才终于从美国回到祖国怀抱,以自己的所学报效祖国。②詹天佑为给中国人争口气,细心勘探,大胆试验,经过4年艰苦的劳动,终于成功地修筑了京张铁路。3.(示例)吴薇同学的朗诵,让我们感受到中华民族坚强不屈的民族精神和中华儿女大无畏的英雄气概。下面请王淑涵同学为大
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