追梦小学作文

第页追梦小学作文追梦小学作文篇1

幻想是石，能擦出星星之火;幻想是火，能点燃熄灭的灯;幻想是灯，能照亮前进的路，引导我们走向光明。每个人都有自己的幻想，而每个阶段的幻想又各不相同，我们在追梦的过程中长大。

刚刚上小学一年级时，看着大哥哥大姐姐胸前飘着艳丽的红领巾，总有多数的渴望，渴望能带上一条鲜红的红领巾。

这时候，老师告知我们，红领巾是革命前辈的鲜血染红的，只有得才兼备的学生才能进入少先队，成为一名光荣的少先队员。于是，我起先努力学习，最终成为了一名少先队员，完成了那个小小的幻想，心中充溢了欢乐。

上初中了，看到别人胸前佩戴的那枚刺眼的团徽，我觉得带上肯定特殊光荣，于是，又一个追梦之旅起先了。为了提高学习成果，我做了许多许多题，遇到不懂不会的地方就会不停地钻研，向别人请教。

有一次我被一道题难住了。为了解开那道题，我始终坐在椅子上写写画画，直到爸爸妈妈要去睡觉了。我在爸爸妈妈的督促下不情不愿地去睡觉，躺在床上，脑海里全是那道题，思索着自己的错误出在了哪?突然，我灵光一现，原来不是思路的问题，是计算上出了一些偏差。于是我偷偷地爬起来，反锁好屋门，打开台灯，在纸上追逐我的幻想。经过验算，我最终求出了正确答案，兴奋地遗忘了爸爸妈妈还在睡觉，就叫了出来，把他们都惊醒了。不过他们没有指责我，还夸我做得好，只是时间不太好。

经过我这样一次一次地努力，我的成果也不断提高，最终实现了我的幻想，成了一名共青团员。

幻想引领着我，带领着我，向前，向前!

追梦小学作文篇2

幻想是什么?志向又是什么?他们一样吗?

我竟稀里糊涂的想起这两个词来。或许是快十三岁了，该想想自己的一生了吧!

他们应当不一样吧。梦，就是很虚幻、很飘渺、很不现实的东西，那幻想就是很难实现或者说是天方夜谭的事吧;理，就是合理、有道理，那么志向就是对将来事物的合理的设想或希望吧。

带着这种理解，我仔细思索了下人生，思索了下我的幻想和志向。或许是因为我不擅长做安排，又或许是因为我没有什么爱好和特长，这个问题我思索了很久。

我的幻想应当是成为一名胜利的歌手。我喜爱听歌，也喜爱唱歌。但是我的音域不宽，唱歌时有些音总上不去，而且我的声音也不太好听，长相也不是很好看，情感也把握不好，这些都是我的缺点。但我也有有利条件，比如唱歌基本不跑调，我有爱好，我敢唱，至少我敢尝试。我知道喜爱唱歌的人许多，唱歌比我好听的人也有许多。不过将来，一切都是未知数，我会努力，我会去尝试。

我的志向是成为一名胜利的企业家，虽然这个志向也遥不行及，但我仔细考虑过我的优势。比如我学习成果还不错，交友实力也还可以，对待事情该仔细时我会仔细，我肯学习。

虽然我的幻想和志向都很遥远，但不是有这么句话吗：幻想是要有的，万一实现了呢?

既然有梦，就去追吧!

追梦小学作文篇3

春天，是个追梦的季节。这不，刚刚嗅到一点春气息的孩子们，就急急的甩掉了笨重的棉服。相约来到这宽敞的广场，一场精彩的足球赛就要起先了!

只见裁判员球刚一离手，双方队员就蜂拥而上，一个高个男孩儿抢先把球踢到了空中，球落到了一个胖男孩儿的面前，胖男孩冲着队友飞脚踢去，队友稳稳的截住了球，又一脚直奔对方的球门射去……

瞧，对方的小守门员，留个小平头，叉腿弯腰，戴着皮手套的双手扶着膝盖，一条腿的膝盖缠着绷带，明显是受过了伤，但他豪不在意，双眼警惕的盯着飞奔的足球。小守门员后边站着个腆着肚子的小男孩，似乎是候补的，瞅那一脸焦急的样子，是不是也想快点上场，痛快的扑几个险球……

只见这球像离弦的箭，直射向球门。留平头的小守门员猛的冲了出去，向左一倾，将球抱住了，那条受伤的腿又重重的摔在了地面上。此刻，场上响起了一片掌声，队友们也向他竖起了大拇指。

又一次发球起先了，只见那足球像一条火龙满球场乱窜，双方的小队员们激烈的拼抢着，一个头发稍长的小男孩，瞪着双眼紧盯着那条“火龙”，手时常的撩额前那被汗水浸湿的头发。竞赛进入了白热化。

“加油!加油!”或许这场足球赛太激烈了，场外吸引了不少的小观众，也不知他们是在为哪方呼喊、助威。

观赛场地，尽然还有一位大个子叔叔，他面带笑容，看得兴致勃勃。或许他观赏的不是孩子们的球技，而是孩子们那生龙活虎、勇于拼搏的精神!

是啊，在这个追梦的季节里，孩子们正用拼搏去成就——幻想!

追梦小学作文篇4

每天，我都会和爸爸、妈妈光顾在这家早餐店。正在这时，一位大姐姐很亲切的对爸爸说：“叔叔，擦鞋吗？”我不由得端详起她来：“她长得很清秀，密密的眼帘，深邃的眼睛，妩媚的笑容，像花儿般绽放。瘦得皮包骨头，一双布鞋已经有了两个小洞，衣服很简单发觉已经穿了许多年，但是挺干净。爸爸刚想拒绝，妈妈可能是见她这般可邻，便剧烈要求爸爸脱下皮鞋，让小女孩擦鞋。

她擦鞋很挺娴熟，只见她飞速地从鞋箱里拿出鞋油，麻利地挤出一些鞋油涂在爸爸的鞋上，然后用海绵轻轻擦拭。每一个动作都是那么细致、专注，看来，她干这一行已经有一段时间了。我问她：”你莫非不上学吗？”她听了，眼里忽然闪动着泪花，低着头，用一块干布，用劲儿打磨爸爸的皮鞋，发出“噼啪”的响声。半晌，她才告知我：“我是今年的高考生，家里就靠父母种瓜菜那么点收入供兄弟姐妹五人读书生活，所以为了实现我的高校梦，从读初二起先就始终擦皮鞋挣钱。希望能攒够自己高校的学费生活费。”我转过身不忍心看她那枯瘦的小手……

擦完皮鞋，我小声跟妈妈说，多给她一点儿钱，妈妈听了便从皮包里拿出10元钱给她。谁知。她只要了一元钱，并说：“感谢阿姨的好意，钱就得用自己的双手去挣，不然长着双手就没有用了。我就是要靠着双手去实现我的幻想。”我感到她是个不情愿接受别人施舍，用自己的双手挣钱帮自己实现幻想，在艰难的生活中挣扎，还是个有志气、有骨气的女孩。

啊，擦皮鞋的姐姐，你的精神已经感动了我，我恒久忘不了你。祝你幻想成真！

追梦小学作文篇5

我们憧憬能拥有一个漂亮的幻想。幻想，是黑夜里的萤火虫，若隐若现;是微风中摇曳的绿叶，自由飘飞;是云雾中的空中楼阁，扑朔迷离。

为了幻想，我们努力着，坚持着，奋斗着;然而在追寻幻想的路途中遇到的困难如汹涌的河流，如雄伟的高山，像坎坷的小路，阻挡了我前进的方向。我恐慌，我胆怯 ，但我们相互激励，相互支持，但幻想，好像还是遥不行及。

我们是否被他人的只言片语蒙蔽了双眼?是否仍坚持最初的幻想?是否在十字路口徘徊?是否停下了前进的步伐?

“尹小星”，这个让多数人震撼的名字，他虽然身患残疾，但他攀爬的踪迹，留在了个个高山的顶峰。玛蒂尔德虽然付出十年的'代价，却也成就了她不现实的幻想——成为了挽回最刺眼的明星。

既然选择了远方，选择了幻想，就犹如一粒种子选择了萌发，一只雏鹰选择了翱翔，一条小溪选择了大海，一粒沙子选择了沙漠。

名人的坚持，事物的英勇都赐予我们莫大的志气,唤起本已消逝的幻想。好像汹涌的河流已静静流淌，雄伟的高山已成山丘，陡峭的小路已成为大道。狂风，暴雨，艰难，险阻仍挡不住我们前进的路。

我们在追求幻想的路途中，困难，挫折已让我们学会冷静，学会坚毅和英勇。但有时现实是残酷的，可能最终的结局与最初的幻想不符合，千万不要气馁，不要灰心，不要悲观，因为我们尽力了，拼搏了，也成熟了。

回味一路走过的艰辛，看到了萤火虫为黑夜增加了一抹炫丽的光亮;看到了绿叶呈现它那婀娜的身姿;看到了清楚可见的空中楼阁。

追梦小学作文篇6

“童年应当是有爱，有欢乐的；童年应当是幻想起步的时候。”

爸爸跟我说过“人的一生就像是一个很长的旅程，不论沿途繁花似锦，又或是荆棘密布，我们都不能没有幻想。”因为有幻想，我们才能不断前行而信念不改。

爸爸始终很喜爱马云叔叔，他说喜爱他是因为他的才能和做事的方式。有空的时候我和爸爸一起看了陈伟写的《这才是马云》，书中描绘的是平常马云叔叔的为人处世，以及在马云叔叔刚起先还没有接触互联网前的生活，写的很朴实。没有过多的篇幅写他的工作才能，而是讲解并描述了他日常的生活中的样子。

马云叔叔是个有梦且敢于追梦的人，爸爸说假如把人生比作一场修行，那么幻想就是这修行的信念。其实现在作为一个小学生的我来说，还不是很能理解这句话深层的含义。但我知道爸爸是在说幻想的力气很了不得。一个人的胜利并不是生下来上天就注定好的，通过看《这才是马云》我知道一个人的胜利和自己平常处理事情的方式，以及待人处事的方式实力有亲密的关系。

同时，胜利也不是一蹴而就的，须要坚持，须要努力。我们只看到马云的胜利,却不知道马云曾经一天工作20个小时。我们只知道马云很有钱,却不知马云曾经吃了九个月泡面。我们只知道马云座驾豪车,却不知道马云曾经骑单车上班了三年。我的幻想是做一名钢琴家，用音乐描绘最美的乐章。现在的我，每天坚持练琴，希望用每一分的努力能向自己的幻想推动哪怕一小步，点滴的进步都使我倍感华蜜。

将来的我，虽然不知最终能否实现幻想，但我信任，只要我坚持不懈的追逐这一幻想，就能做最好的自己。每个人因幻想变得飞扬热情，因幻想变得无比厚重。让我们且行且追梦！

追梦小学作文篇7

无论你是富贵还是贫困，是健全还是残疾，是和善还是邪恶。总之，不管你处于什么状况下都有去追寻幻想的权利。

每一个人的幻想是独一无二的，都是漂亮的，但是在追寻幻想的路上却是苦痛的、艰难的。在追寻幻想的路上布满了荆棘，会出现许很多多的绊脚石，会有许多拦路虎……但是，我们为了追到幻想我们肯定要斩荆棘，搬走绊脚石，战胜拦路虎……要做到这些事情是有困难，我们要有坚决的信念，不屈的意志和一颗时刻充溢热血的心。

然而，在我的心中有着一个恒久的幻想，这个梦在别人的眼里认为特别可笑，但是我认为这是一个肃穆的幻想。这个幻想就是让全部的人在蓝天中翱翔，让地面上没有尾气。为了实现这个幻想，我就在家里问自己：我该怎么去实现呢？该怎么能进入幻想的深处？我们这一代，是父母心中的宝，掌上明珠，如同是森林深处的小花，前面有很多小花儿，四周有很多大树来遮风挡雨，所以我们都失去了强大的独立和意志力。除了学一习一之外，我们做不到的事情，父母尽量帮我们解决，铺好道路让我们走。但是，我们要离开这样的生活，要努力去创建我们自己美妙的明天，去英勇追梦。

幻想也可以使你前进，可以使你翱翔天空，使你在学海里自一由地游泳。有幻想可以使你在人世间感觉到无与伦比欢乐。

可幻想会使你倒退，假如你的幻想是邪恶的，它会把你送进地狱，让你无法自拔。

幻想也是一把刀剑，可以自取灭亡，也可以幻想有一对翅膀，可以带你翱翔。

然而我们要英勇地追梦，选择正确的幻想去追，有方法正确地追，才不会被水打翻了。

让我们一起追梦吧！

追梦小学作文篇8

每个人都有一个幻想，只不过每个幻想都不一样，有大有小，然而，我们也都会为这个幻想拼搏，并且使它实现。

我的幻想是当一名钢琴家，就像郎朗一样能站在万众瞩目的大舞台上表演，那是多么震撼人心呀！然而，想要实现这个幻想也不是一帆风顺的。

在四年级，我学钢琴六级时，我就觉得六级的曲子特殊难，曲谱上的音符把我弄得晕头转向的，看也看不懂，就像天文地理难以理解。弹琴时，手指也会不听大脑的指挥，手指弹也弹不准，节奏越来越差，特殊难听。于是，我的脑海中有了这样一个念头，我连六级都学不会，以后八级，十级，岂不是更加难吗？我怎么可能学会呢？还不如放弃弹钢琴了呢！因此，之后的日子里，妈妈的话我不听，弹琴时常常走神，根本就没心思弹琴，老师在上课，我心不在焉，听都不听，平日里也就随意弹一下，摁几个音就结束了。过了一段时间，我突然想起来我小时候的幻想：成为一名钢琴家。是呀，我有幻想，就要为这个幻想而前进，拼搏，不能放弃这个幻想，我咬了咬牙，重新仔细地弹了起来，仔细对待每一天的练琴时间，上课仔细听讲，努力练习，我信任，幻想的力气是无穷的，我会努力实现我的幻想，抓紧每一天！

幻想，不是一天两天就能实现的，须要我们的力气与努力，每一个人都在为幻想而前进，坚持，不放弃，幻想终成现实！

追梦小学作文篇9

王明超是我一年级相识的一位好挚友，那时他读二年级，住在我家楼上，因为我俩的爱好相同，所以我常到他家里去玩。

那个时候，他每次考试时都会考倒数第一，因为他爱玩不爱读书，但是他的体育很棒，待人又很和气，所以大家对他的成果一点儿也不在乎，总是喜爱和他交挚友，可是他的老师就有点别出心裁了，每次考完试总是训斥他，说他总是拖班级后腿。大家见了心里都很替他难受，但是又能有什么好方法来帮他呢？

又一次他每科都考了个位数，他的老师生气到了极点，便火冒三丈地对他说：“现在起先我再也不教你了，再这么教下去，你仍旧不留意听讲，又有什么用处呢？就当我没有你这个学生吧！”王明超听了非常难过，便下定决心肯定要考个前三名给老师看看。从那一天起先，王明超就再也不贪玩了，下课的时候无论以前的“玩伴”怎么呼喊他，他都不会去理他们，坚决不移的坐在椅子上，认仔细真的看书，一起先，王明超的那些“死党”很生气，但是，这样日复一日之后，明白他这么做的缘由，不但不生气，而且在王明超遇到难题时，会主动来教他。假如他们不会就会去请教老师，懂了之后再来教他。

考试的那一天又到来了，王明超不想再当动物园里的“长颈鹿”，也不想在被老师呵斥，全凭自己的努力，他得了第一名。

从今以后，他变成了一个文武双全的男孩子。

我们身边也有一些为了实现自己的幻想而坚持不懈的人，他们的追梦事例深深感动着我们，激励着我们。

追梦小学作文篇10

每个人都有一个美妙的幻想，有的是成为皇帝，有的是成为亿万富翁，而我，有个不切实际的幻想，开一个最大﹑全国性的公司，而我是老板。

为了达到这个目的，我早上离家好远也要掉头那红领巾，作为滨海县试验小学的学生是肯定要戴红领巾的，买也要买一条。可我常常出现错误，作业没带，常常丢三落四的，上课有时仔细，有时却漫不经心。记得有一天，妈妈对我严厉地说：“你这样就别做老板梦了，就你这样，中学还考不上，开公司要有文化的人，气死我了。”我那时最终相识到了自己的错误，不努力是不会胜利的，天上不会掉大馅饼，只会有大陷阱！

人生道路走错一步不行返回，只有去修好。从那之后，我努力学习，非常投入。一些运动会﹑小红帽读书节﹑六一儿童节的打算﹑跳蚤市场……但我个子小，跳高跳不过95厘米。那时，我心里的希望之火一瞬间将要熄灭，可我想通了：人生十有八九挫折连连，不要气馁和灰心，只要勇于面对，肯定会胜利的。之后我不停跳皮筋，能跳过腰了，正在我沾沾自喜时才发觉李佳琪可以跳过腰向上手下了，但我不停练呀练还是练不过她，但我不灰心。在我努力时，我的妈妈和叔叔吵架了，还拿起了刀！我非常胆怯 因此失去了母亲，我不知道应当怎样做才好。

这个幻想不知会不会成真，可我信任努力就会胜利。

追梦小学作文篇11

每个人都怀揣着各自的梦，以梦为终点，在人生的旅途中不断地摸索着前进的方向。

幻想不用那么宏大，幻想不用那么高不行攀。我，大声地喊着：“我有一个梦，一个深藏心底的幻想，我想去远方。”

我有一个幻想，想去倾听远方那古老而又神奇的呼吸，将幻想寄望在那神奇的圣殿——西藏。我想坐上那悠然的火车，去追随那令我魂牵梦绕的倩影。从晨曦至暮霭，由黎明到黑夜，不变的，是那颗追梦的心。在早晨，在日出之时，倾听大地无声的呼吸。听偶然拂过的飞鸟，诉说他翱翔的故事。在黑夜，在繁星点点之时，望穿苍穹的神奇，享受回荡在天地之间那永恒的安静。终点是另一个起点，我憧憬西藏的天高地远，我贪慕西藏的云淡风轻。古老的图腾，诉说时间的逝去;神奇的藏歌，响彻广袤的天地。

我将双手合十，紧闭双眸，学着虔诚的信徒，献上一个朝圣者的全部虔诚。我愿怀着追梦者的执著，在神奇的布达拉宫前，喃语梦的味道。当幻想与现实如此接近之时，那是一种多么奇妙的感觉啊!

我再想告知世人我的更多幻想：

那是一个幻想，沉醉在花海的普罗旺斯;

那是一个幻想，摇曳在“无可救药”的爱琴海;

那是一个幻想，朦胧在雨帘中的江南水乡;

那是一个幻想，飞向那神奇的古埃及金字塔

……

幻想是灯，将指引我们前进的方向。

幻想是路，将带着我们到达神奇的国度。

幻想是帆，将帮助我们扬帆远航。

幻想的终点不是结束。一个幻想的终结，也将意味着另一个幻想的起源。

追梦的道路不会止步。生命不止，幻想不灭。

或许，我会在生命接近黄昏的那一刻，回忆过往追梦的那些点滴。

那，必将是我心灵无限的宝藏。

追梦小学作文篇12

每个人都有自己的幻想，瞧，我身边的这位追梦人，他不会是“语言的巨人，行动的矮子”，他要通过行动来实现自己的幻想。他就是我的同学——陈捷，他想成为一名音乐家，登上维也纳“金色大厅”的舞台，为人们歌颂。

他每天都在练习唱歌，他是最强男低音，别看他是男孩，唱歌的声音却像个18岁的少女。他的嗓音如天籁之音一样令人沉醉，人们越夸他，他就越努力学习。他还特地买一本本子，把自己最拿手的歌曲的歌词抄在上面，再把感爱好的抄几首，他是学会一首再抄下一首，他时刻不忘音乐，他还特地去上音乐爱好班，我真佩服他这意志力。在班级里，他总是第一个把作业写好，交给老师后，回到座位上，静默地背着歌词，怕惊动了同学。

一次大课间活动，我三番两次拉着他跟我下去打篮球，不管我说什么，他都是一个回答：“对不起，我不去。”我“屡战屡败”，只好和别人去打了，打着打着，我想去偷看还有什么比玩还要好的。我扒在门框上，偷看陈捷究竟在干什么。只见他对着本子，嘴里叨念着《童年》的歌词，看来他对音乐已经达到了痴迷的状态，根本离不开音乐。他曾去过北京、盐城等地参与各种音乐才艺大赛，奖状多数，就连他的“座佑铭”也和唱有关：唱出欢乐幻想，唱出精彩童年！

像他这样的追梦少年不是到处有，只有心中有着自己前进方向的幻想目标，再加上刻苦的努力，肯定会胜利。因为“学在勤中求，艺在苦中练”，只有坚决的意志和不屈的目标，希望之光才会照亮你的前程。

追梦小学作文篇13

人们常说：有了幻想才有了动力，才能去追求有意义的幻想。每个人都有自己的梦，有些人会为了自己的幻想去追寻。我读过《根鸟》这本书，这本书让我着迷，让我深思，读完之后，我的心久久不能安静。因为这本书的主子公是一个为幻想而生的人。

读了这个故事，我认为根鸟是一个好强、有自尊心的人。他有自己的幻想，为了自己的幻想去追寻，我非常钦佩他。这本书让我懂得了很多，我们不能知难而退，要向根鸟那样，勇往直前。比如生活中，我以前学习二胡，一点点手酸，胳膊痛，就想后退，就想放弃。可是想象根鸟，它能为了自己的梦，做出如此的牺牲。我们那么一点小困难算得了什么呢？我们不就是为了能学好吗？可是为什么不能向根鸟学习呢？让我们一起踢掉绊脚石，勇往直前，我们都有自己的梦，让我们一起为我们的梦去奋斗，做一个追梦少年吧！

我记得张海迪，她是一位残疾人，小海迪在很小的时候不幸得了一场重病后双腿瘫痪。但她没有自暴自弃，而是坚持不懈，舍命去学习，在没有老师辅导的状况下，完成了小学，中学，高校的全部课程，且成