语文作文300字集合8篇

第页语文作文300字集合8篇语文作文300字篇1

我的语文老师是一位男老师，是我从上学以来第一次遇到的男老师，老师个子是中等个，不高不矮，他的眼睛大大的。我刚入五年级的时候看着他很严厉，但其实并不是，他很“温顺”性格很开朗，总是和我们学生一起玩一起闹。

10月1日，国庆节的时候，我们全校师生都会打算一个国庆诗歌朗诵大赛，一个年级两个节目，前三个班一个节目，后三个班一个节目，所以我们五年级从五四，五五，五六三个班选出几十个学生参与这个竞赛，人数已经确定完毕，我们语文老师起先选主持，一班一个，我们班一个，但是不是我，今年我没被选到，特别的难过。于是我就去找语文老师说，我说：“老师你能再加上一个主持吗？因为我一到四年级都是主角，今年没被选到很难过，我信任自己的实力。”没想到老师耐性的给我说明并劝慰我说以后的机会还多着，再接再厉。老师呀老师我是越来越越喜爱你了！课上幽默风趣，您是我们的老师。课下和我们打成一片，谈天说地，这时我们又变成了挚友。您时时刻刻关切着我们，总是把我们学生放在第一位！遇上您这样的好老师我真幸运呀！

这就是我的语文老师。

语文作文300字篇2

周四上午其次节课，丁老师从四楼下来，端着一叠试卷走进老师发试卷给大家。

起先考试了，我先看了一下题目，好简洁啊！随后，我便起先答题了，写着写着，我这个“一品大员”便被一群“小兵们”挡住了，我赶忙将脑袋里的“经文”都翻了一遍，结果，还是没有找到答案，我只好选择“a”。

“叮-叮-叮”，下课的铃声，丁老师对我们说：“离考试结束时间只剩40分钟了，大家抓紧时间写吧！”我一听，赶忙加快了写的速度，就在我立刻要写完时，最终一道题便是我最不拿手的题型--解答题。“离考试结束时间只剩25分钟了。”老师提示大家。我听了后，更觉得这个“文官”太麻烦了，于是匆忙的写了几个字，便去写了。

同学们，立刻要交卷了！，我一听到这句话时，赶忙加快了写的速度，最终在紧急时刻，我把胜利写完了，胜利上交了考卷。

到下午，丁老师走进老师，将从改完的考卷发到我们手中。在那一刻，空气仿佛凝固了，我看到了我的卷子上的分数，那鲜红的成果映入我的眼帘，使我感觉心情坠落到了谷底……

这次考试令我明白了一个道理，傲慢使人退步，虚心使人进步。只要我恒久虚心，“一品大员”便不会变成“芝麻官”的！

语文作文300字篇3

她如一缕春风，迈着轻快的步履，拂过我的思绪，从我身边悄然走过。她就是语文。

语文是一位画家。

“随风潜入夜，润物细无声”她用神来之笔勾画出一幅活灵活现的春雨图。她用五彩缤纷的色调调画着春天，描绘着春风的柔情与妩媚，描绘着细雨的缠绵与奉献，描绘着春意的盎然与朝气，使我心鱼飘飞。

语文是一位音乐家。

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”她用轻快的旋律奏响起一首农家丰年曲。她用悠扬的琴声，弹奏起夏日的激情；用圆润的歌声，驱散夏日的燥热；用起伏的鸣声烘衬着夏日的豪迈和酣壮，使我思绪飞扬。

语文是一位诗人。

“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”她用四射的才情吟诵着秋的壮阔，畅谈着秋的蕴藉，谱写着一曲激荡澎湃的秋的颂歌。她用激情之火，点燃我的心灯；她用诗画之墨，滋养我的心田。

语文是一位摄影家。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”她用奇情妙思摄下冬的雪白与寥廓，专心灵的眼睛注目冬的壮丽与浪漫。她用镜头留下冬天永恒的记忆，也摄下我心灵的律动。

一年四季，语文相伴。

语文作文300字篇4

星期五的第一节课，狄老师笑盈盈的对我们说：“同学们，我们这一节课要去巡游一下我们祖国的名胜古迹。大家就和我这个”狄导“一起去游玩一下漂亮的颐和园，好不好？”同学们都兴奋的喊：“好的好的！”狄老师大声说：“好，我们就乘上列车，来到颐和园吧！”

老师为我们先介绍了颐和园：“北京的颐和园是一个漂亮的大公园……”“狄导”滔滔不绝的说着，我闭上了眼睛，细致的倾听者。突然，我觉得自己似乎在万寿山上，颐和园的景色大半收在眼底：黄的、绿的琉璃瓦闪闪发光；郁郁葱葱的树丛中，隐隐隐约可以望见几座古老的城楼与白塔；昆明湖非常安静，像一块儿平整的碧玉……我的思想像一只跳动的`鱼儿，激起了小小的浪花。

介绍完了颐和园，“狄导”问我们：“你们最喜爱颐和园的哪个地方？”大家七嘴八舌的探讨起来。

“叮——叮”

下课铃想了起来，同学们恋恋不舍地合上了课本，对着“狄导”说：“老师再见。”

这真是一节难忘的语文课，“带”着我们巡游了漂亮的颐和园。

语文作文300字篇5

假如我是语文老师，我会把我的学问全部教给孩子们，去丰富孩子们的心灵，滋润他们的心田，为他们打造出一个美妙的天地。

假如我是语文老师，我要负起我的责任，像姐姐照看弟弟妹妹一样去呵护他们，让他们欢乐地学习、成长。

假如我是语文老师，我不会给孩子们太多的压力，不会老板着面孔，不会摆老师架子。我会去亲近他们，和他们一起学习。我也不会给他们布置太多的作业，写的他们手指发麻、叫苦连天。

假如我是语文老师，我会常常组织一些户外活动，让他们放松放松惊慌的大脑，放纵放纵绷紧的神经。

假如我是语文老师，我会一样看待每一朵娇嫩的花，细心地去培育、修剪他们，不会让孩子们感到无助和苦痛。

假如我是语文老师，我会和他们常常沟通学习的方法与心得。彼此得到收获，相识自身的缺点，从而努力改正学习的方法。

啊！假如我是语文老师，我会把我的一生全部用来灌浇这含苞欲放的花朵。

假如我是语文老师……

语文作文300字篇6

赵耘浩一个夏天小乌鸦又渴又累，它来到小河边喝水，可它却喝不到。正好，小熊也在小河边喝水，它也喝不到。它们想出了一个方法，小乌鸦让小熊找一些树枝，当成一个草帽挖水，惋惜失败了，因为草帽到河里就散了。

小乌鸦又让小熊找一个巧克力盒子，小熊接着挖水，惋惜又失败了，因为盒子沾上水后小熊和小乌鸦一摸就特别凉，它们无望了。

正值它们哇哇大哭的时候，小猴子听见了急连忙忙的跑过去说：“你们怎么了”？小乌鸦说：“我们喝不到水”。小猴子说：“这个简洁，我帮你们”，说完，小猴子就拿几十片叶子来做了一个人类用的瓢，它们挖起水说：“小乌鸦、小熊你们喝水吧”！它们三个捧起水一口气喝一整瓢，它们喝饱了之后就去玩了。

语文作文300字篇7

有一只大公鸡，他长得特别美丽。所以受到主子的宠爱。

你别看他那么美丽，可是经常欺压母鸡和小鸡。但主子根本不管。大公鸡还经常在别人面前炫耀自己的漂亮。假如别人不理他，他上去就啄人家。大公鸡问母鸡们：我是不是雄鹰?母鸡们平常受到大公鸡的凶恶对待，所以不敢顶撞他，异口同声说：是的，你是雄鹰。

有一天，一群鸡在纷纷争论：有一只狐狸在森林里，他说要把我们全部吃掉，这该怎么办呀?那只大公鸡站出来说：交给我吧!你们这些胆小鬼。

其次天，狐狸来了，其它公鸡都躲了起来。只有这傲慢的大公鸡还在往前走。他最终看到了狐狸。迎面就要啄他的颈项。哪里知道狐狸一下子跳到大公鸡后面，一口把他叼走了。其它公鸡母鸡都说：这就是你傲慢的结果，自作自受。

主子知道了这件事后，也懊悔了。他想：要是我教训了大公鸡，也不至于造成这样的结果啊!主子向公鸡、母鸡、小鸡致歉了。

以后，他们过上了欢乐安静的生活。

语文作文300字篇8

在我们的语文课上有很多好玩的语文小活动，让我们从中得到了学问，乐趣，让我们有了开启才智大门的钥匙。其中让我费尽心机最有想象力的一次，虽然是做一个在生活中我们到处会看到，但并不足以挂齿的小事--制作车牌号，那件事让我记忆犹新。

那天我急匆忙的拿出了硬纸片，记号笔剪刀和尺子，在那之后我就起先了我的“宏大工程”虽然没有足够的长度，但我灵机一动把“车牌号”缩小了一点。我细心地用剪刀把它从硬纸片上剪下来，看着自己完成了一小半的工程，还蛮不错。起初我拿起记号笔手有些抖，因为太惊慌的原因，其次个字母就写错了，我只好“锦上添花”忽然间变成了似乎沾上污泥的车牌，我并没有垂头丧气，而是又拿出一张纸重新来，这次起先写的时候手抖得比上次厉害多了，结果在同一个地方摔了两次，我很恼火，心里想：不画了！说着便把记号笔摔在了地