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文档简介
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获奖比8%10%22%
评奖结认定为2019年院级精品在线开放课程,并推荐参与省级精品在线开放课程的评选认定为2019年院级精品在线开放课程入围2019年院级精品在线开放课程建设名单2019年底将进行验收通过即认定标数据指标评价体系/年108..
.附1指标资源建控件使活跃度
数指评体计分方(以班级学人数100例)在程节资中设学源,上一资,计分如上传共30份资料,则得分为30*2=60分。注:1资料需具备丰富度,教师必须发布PPT、视频、图书、期刊、文本中任意三种以上的资源形式,否则不计分。2上传的资料需和教学活动紧密相关,学生观看及学习程度须比较高,否则不计分。每起一动签;票问;答选;作/验任;播评;论在课;知则分如发起了次签,次选,则得分为(+5)=33分注:若参与学生人数小于班级人数的50%则该活动(除选人活动外)无效不计分。教发的件动(选活外)学的均与如发起的签到有98人参,问卷有96人参与,抢答有90人参与,则平均参与度为98/100+96/100+90/100)/=94.67%,得分为94.67%*20分确至小数点后三位)总论/级生数如发布的话题中,总评论数为200,则得分为200/100=2分
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