永康卫校校园7S管理实施方案

永康卫校校管理实方案一、指导思想意义以科学的教育发展观为指导紧围绕“提升内涵发展”的学校总体工作思路努力构建现代学校管理体制切实提升学校品位优化学校职业教育发展水平把我校建设成教育高水平师高素质机制高效能的受医疗卫生单位欢迎、人民满意的职业学校。学校推行7S管理是校企合作深度发展的必然，是我校引入医疗卫生企业文化的一个重要步骤也是我校建立长效优化管理机制全面提升学校管理与教学质量的重要举措。二、实目标通过实施校园7S管理活动，学校师生共同努力实现以下目标：熏陶良好管理习惯营造和谐发展氛围美化优化校园环境减少资源财产浪费保障教学有序安全提高学习工作效率提升职业技能素养打造学校特色品质三、总要求通过发动、学习、宣传，统一思想认识，明7S目标要求，理解7S内涵实质充分认识推行7S管理的重要性和必要性把7S管理内化为全体师生员工的自觉行为。通过制定办公室、教室、实验实训室、寝室及周边的管理细则，落实任务明确职责规范行为通过全校范围的组织实施进行达标评估检查；通过整改提高，建立长效机制，持之以恒贯彻实施管理。四、基原则．整体性原则：要求全体师生全员参与，从各处室、附属医院、办公室、教室寝室等学校所有场所和教育教学工作生活后勤服务场所等各方面整体推进，不留死角，不留盲点。．循序持久原则：在推7S管理过程中，整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全节约的七个项目不可能一次性实施到位要坚持循环反复实施和训练要由表及里由粗到精不断完善各项标准和细则不断提升全体师生的职业技能素养。．整合融入原则：各部门要把现有的实用的管理方法与制度有效地7S管理进行整合，合理地融入7S管理，不可全面抛弃现成有效的学校管理方法与制度。．激励奖惩原则：管理的全面实施与学校各项管理的考核相结合，同时必须建立7S专项奖惩制度。五、实内容实施内容详见《永康卫生学校管理手册》。六、实步骤第一阶段：全员发动宣传阶段（—）在学校行政会议、班主任会议、教职工大会上宣传管理实施的目的、意义以及内容要求。在校园网上进行7S管理成功经验的宣传，全体教工网上学习7S管理的相关内容。在学校宣传橱窗设置7S理宣传专栏。各班级主题班会上进行7S管理的专项宣传，开展7S管理的黑板报宣传报道。第二阶段：全面推行检查阶段（—）按照实施细则贯彻落实管理内容和职责要求，工作组对各部门的实施情况进行指导、检查、提出修改提高意见建议。第三阶段：验收评价总结阶段（—）学校7S工作组对各相关部门进行管理的评估验收未达标部门下发整改的通知通过检查评比评出管理的先进个人和先进集体在前阶段实施、检查评估验收的基础上进一步修订标准和细则逐步建立管理长效机制。第四阶段：全面实施，日常考核。七、检考核1、师生每日进行自我检查，相关负责、管理、责任人每日监督与复查。2、每日课间操期间由生活指导员进行寝室检查，值周老师进行教室、公共场所检查，并将检查结果列入两项红旗竞赛。各工作组每周不定期对所管辖的区域按照《永康卫生学校管理手册》的检查内容和考评标准进行一次7S管理的检查和考核。考核的总分为100分，包括整15分，整15分，清扫20分，清10分，素养20分，安全15分，节约5分。班主任7S管理纳入学生处制定的班主任考核。生活指导老师、值周教师管理纳入年终考核。科室7S管理纳入年终考核。班级相关班干部列入学校“人文学分”考核八、奖规定班级的7S管理考核分数每月结算一次并按分数高低评为三等二、三等分别在班级两项竞赛周评中给予一定的加分学期根据分数累积评选出若干个“7S管理先进班集体”，给予表彰奖励。每周根据分数评出管理先进寝室若干个在班级两项竞赛月评中给予一定加分。每学期根据分数累积评选出若干个“7S理模范寝室”，给予表彰奖励。每周各班对各位同学在各项目的表现进行考核评比将分数按一定比例折合为品德操行分归档到“人文学分”上，并作为评选“7S理标兵”的依据，给予表彰奖励。将每周检查的教师办公室、附属医院科室管理分数公布在学校网站。每学期根据分数累积评选出若干个“7S管理模范办公室”，给予表彰奖励。每学期根据分数累积评选出若干个“管理先进实验实训室”，给予表彰奖励。对7S管理活动开展不力问题突出的集体或个人进行必要的批评并责令限期整改提高。附：2《永康卫生学校7S管理手册》永康卫校管理相关学习内容汇编永康卫校教师办公室管理基本要求及考核评分要点永康卫校教室管理内容和实施细则永康卫校实验实训室管理内容和实施细则永康卫校学生寝室管理内容和实施细则浙江省永康卫生学校二00三月一日0U豆体验卡卡号：密码：奖品名称：万U豆体验卡卡号：密码：奖品名称：万U豆体验卡卡号：50Dbac63885c802fd52e密码：奖品名称：万U豆体验卡卡号：50Dd97f0765bdf6998a3密码：48db1c14e42a2b321fac奖品名称：万U豆体验卡卡号：密码：奖品名称：万U豆体验卡卡号：密码：奖品名称：