幼儿百米画卷活动方案(精选5篇)-百米长卷绘画活动方案

幼儿百米画卷动方案精选5）米长卷绘画活动方案幼儿百米画卷活动方选5篇我整理望给你工作、学习活带来方便可能喜欢“百米长卷绘画活动方案”第1篇：百米画卷活方案“校园新貌——明天更好”——百米绘画展示活活动目的：通过本次活动让我校年儿童，充分运用绘画艺术的形式与手法，对学生进行社主义荣辱观、道德观、价值观的教育，激发孩子们热爱生活、爱艺术的美好情感。展示蓬勃向上的精神风貌，为孩子们搭建个交流展示的平台，丰富我校少年儿童的课余生活化生活提升他们的自主创新能力和艺术审美修养组织机构组织领导：腾校长、校长、雍校长、刘书记组织策划：周丽、李娜组织成员：美术专兼教师、大队辅导员、总务处及各班主任比赛主题“校园新貌——明天更好”围绕这一主题少儿童积极向上的生活习题材为主，包括：爱国精神、城生活、城市建设、人文环保、文明礼仪、第1页

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科学创新、校园故事和谐家庭等，能充分反映出少年儿童健康成长过程中积极向上精神面貌及爱生活、爱集体、爱校园的思想态度。活动形式在百米画布现场展示意绘画。可采用水彩画、水粉画、水墨画、蜡笔画等多种现形式。最终将画卷悬挂展览最后由校方进行收藏保留。活动对象：各年级有画特长的学生、部分校内外书画团体活动方案（建议校园天对外开放）前期准备：时间：1125日—10日1场地申请（校园）A在校门口与办公门口悬挂横幅B进校门两边摆放生作品展板C从一进校门延至边插放彩旗2资料准备：工作则制定，人员安排，装饰画卷的前期制作等3执行准备（各辅员及美术组）（1五个年级分别成20人以内的创作队伍以班级为单位，以各班有画特长同学为主要创作力量；（2“百米画卷”动主要采取现场作画方式不同于以往第2页

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的单人单幅作画，而整个队伍以拼合在一起的较长画布为创作空间（长2.5米、团结配合，共同趴在地面完成学校大作；（3活动鼓励有创的制作可是不能背离“明天会更好”这个大主题；（4）各参加学生需10前，准备好绘画稿请辅导员过目；注：画稿要求：可现活动主题，可展示学校风采，内容积极向上。（5）队伍的现场作的位置顺序由校组织提前安排。在现场将树立学校校及彩旗，其他学生可为本班参画同学加油，彩旗飘飘，充生机勃勃的气息。4需以上校内师参加现场绘画或书法表演；5、邀请老年大学、会各界专业人士或团体参加活动（提前邀请6确定合作媒体（上）校内的主要有：校报校广播站、少队宣传组织等；校外的主要有外联情况而定）时间流程：时间：待定1上午：布置现场第3页

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2下午：2开始摆桌椅，画布，准备各项用具；2开始活动A校领导讲话：介本次活动主题及活动意义；B负责人介绍嘉宾C鸣锣，正式进入赛主体3活动时，现场有乐播放，活跃气氛；4在活动现场将有报或校广播站记者进行全程报道并对现场观众进行一些随采访；5待现场作画活动束后由责人进行最后的画卷整理工作，可适当对画卷进装饰；6活动结束后由各负责清理作画地点。注：作画所需的颜料画具由参加人员自备；作画过程中需注意卫生问题。评和展出）第2篇：百米画卷活策划“百米画卷”活动策一、活动主题：百米画卷展览竞赛二、活动目的：通过小团队配合进行块绘画，并以画的意义为主，绘画技术为其次的原则，调广大学生参加的积极性，并且能够培养组第4页

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员间的相互配合与分。三、活动时间：四、活动地点：学子广场五、参赛要求：1以组为单位报名每组3~4人画笔及颜料等自备。2在一条长的宽为1米白布上，每组在长、宽各为米的面积上自由发挥。3作品要求有一定深意，绘画技术为其次，油画、素描画等均可。4绘画时间统一规为3小时规时间内没有画完的不能再画，可事先准备好要的素材。六、活动具体细节：1活动前准备：通过报名的组数确定买的白布长度，具体宽度为1米，每组分得的长度为1米每两组间间隔5cm，如所需白布长度过长可分为两段。2活动过程：第5页

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将白布铺在地上，事分好每组的地方，在所分区域右下角写上各组的组序号及赛人的名字以便识别。各组准备好后即可开始。计时3小。有专人在旁维持秩序，以防旁观者离得太近影响参赛者挥。3活动评选：百米画卷画好后参赛即可离场，等画干后将画布收起，第二天在学子广场挂起出。评选分为两个环节：老师为所有作品打分；有观看的学生投票。每名观看的学生在准好的纸片上写上自己认为最有意义的作品的组序号投入票箱内。最后通过两个环节的合评选选出获胜者。七、奖项设置：一等奖组二等奖组三等奖组第3篇：百米画卷活策划“百米画卷”活动策一、活动主题：百米画卷展览竞赛、活动目的：通过小团队配合进行块绘画，并以画的意义为主，绘画技术为其次的原则，调广大学生参加的积极性，并且能够培养组第6页

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员间的相互配合与分。、活动时间：四、活动地点：学子广场、参要求：1以组为单位报名每组3~4，画笔及颜料等自备。2在一条长的宽为1米白布上，每组在长、宽各为的面积自由发挥。3作品要求有一定深意，绘画技术为其次，油画、素描画等均可。4绘画时间统一规为3小时规时间内没有画完的不能再画，可事先准备好画的素材。六、活动具体细节：1活动前准备：过报名的组数确定要买的白布长度，具宽度为1，每组分得的长度为1米，两组间间隔5cm，如需白布长度过长可分为两段。2、动程：将白布铺在地上，事分好每组的地方，在所分区域右下角写上各组的组序号及赛人的名字以便识别。各组准备好后即可开始。计时3时。专人在旁维持秩序，以防旁观者离得太影响参赛者发挥。3活动评选：百米画卷画好后参赛即可离场，等画干后将画布收起，第二天在学子广场挂起出。评选分为两个环节：老师为所有作品打分；有观看的学生投票。第7页

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每名观看的学生在准好的纸片上写上自己认为最有意义的作品的组序号投入投箱内。最后通过两个环节的合评选选出获胜者。七、奖项设置：一等奖2组二等奖4组第4篇：第二届百米卷活动方案增城市团委活动申报料“科技点燃亚运，文传承梦想”第二届百米画卷现场计大赛活动方案尊敬的市团委领导:您好！今年是广州举办第十届亚运会的光辉时刻，为了响应与实践“团结、友谊和进”的亚运精神，更好地开展广东工业大学华立学院“科技点燃运，文化传承梦想”第八届科技文化艺术节的活动，激励广大年学子积极投身于建设中国特色社会主义的实践中去，自觉贯落实科学发展观，以昂扬进取的精神风貌迎接广州亚运会，同为了提高我校学生的审美情趣，鉴赏能力和创作水平地传亚运精神富大学生的课余文化生活第8页

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发展校园文化。依院委工作部署，现将举行“科技点燃亚运，文化传承梦想”第二百米画卷现场设计大赛。本次活动是一个有着校性规模影响的大型活动，将在5月11下午3：45分楼前广场举行。所有作品都围绕亚运的题进行现场创作。为院师生提供一个积极创作、畅想创意的互动艺术平台，以无尽艺术创意、永恒的新鲜体验向同学们传达艺术的理念，带来更非一般的感官享受。此外，我们还将邀请社团联合会40个协以单位的名义参加本次活动提高本次赛的质量。在比赛之后们会所有的作品以一幅画卷的形式装订好，赠与增城市团委。作的所有权将归市团委所有，而作品展览的方式将交由市团委负。本次的活动非常有意义，希望能得到市团委的大力支持！此致敬礼！广东工业大学华立学团委2010年420日附件：第二届百米画策划书亚运将至，为了迎接次盛宴，为此庆祝。我院团委与书画协会借此增城市团委活动申报料第9页

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机会在新生全院师生加强团结团队精神，体现华立学院浓厚的感情基调，增进学之间的凝聚力，提高我校学生的审美情趣，鉴赏能力和创作平，促进大学生全面素质的提高。丰富全校学生的课余文化生，引领学生树立蓬勃朝气、青春风采和健康自信的新时代大学形象。我院团委宣传部与书协会，一方面是为了让同学们在繁重的学习压力下感受大生活的多姿多彩，另一方面则是为了让同学们加深对书画的认，通过涂鸦，增加自己的艺术气息，提升自己的艺术磋艺。另外，这项活动是一有着全校性规模影响的大型活动，为全院师生提供一个积创作、畅想创意的互动艺术平台，以无尽的艺术创意、永恒的鲜体验向同学们传达艺术的理念，为带来更多非一般的感官享。第5篇：幼儿园百米卷活动小结幼儿园庆“六一”百画卷活动小结2018年66日下午幼儿园举行了以“我心中的小学”为主题的百米画卷亲子画活动动大班全体幼儿和家长还有部分小学生一起与，天气很热，场面非常热闹。美术活动除了可发展幼儿创造思维外，还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的美能力，幼儿一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学，促进孩子的全面发展。因此，不管孩子第10页

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是否有美术天才，也管孩子长大后当不当画家，鼓励幼儿参加美术活动，通过活动展幼儿的智力和能力，无论对孩子的今天还是明天都有好处。活动开始了，操场塑地面上两排长长的白色画卷，四周围绕着孩子们，大大小积极参与的身影，或立、或坐、或俯、或卧、尽情地涂抹挥洒将他们内心的喜悦之情，浓缩在手中的画笔之上。高高飘扬的旗、宽敞的教室、广阔的操场、材料丰富的实验室、整体的电桌……在温馨、和谐的亲子合作氛围中，一幅幅栩栩如生的画逐一呈现，一个多小时过去了，长长的白色画卷变成了一件件彩斑斓的艺术品。通过本次活动，不仅进小朋友和小学生之间的感情，也增进了亲子间的交流合，而且充分展示了家长和孩子的创意及绘画技能，很多家长都示这样活动对孩子的成长很有帮助，建议幼儿园经常举办主办样的活动。百米画卷活动方案“校园新貌——明天更好”——百米绘画展示活动

活动目的：通过本次活动我校少年儿童，充分运用绘画艺术的形式与手法，对学生进行会主义荣辱观、道德观、价值观的教育，激......百米画卷活动策划“百米画卷”活动策一主题米画卷展览竞赛二、第11页

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活动目的：通过小团配合进行板块绘画，并以画的意义为主，绘画技术为其次的原，调动广大学生参加的积极性，并且能够培养组.....幼儿园百米画卷活动结幼儿园庆“六一”百画卷活动小结2018年6日下午，幼儿园举行了以“我中的小学”为主题的百米画卷亲子绘画活动动中有大班体幼儿和家长有部分小学生一起