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文档简介
幼儿园毕典礼老师的言稿儿业老发1尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:大家好!时间就像滑滑梯一样,过得真快,一转眼,我们已经在幼儿园生活和学习了三年这里是我们成长的第一个台阶是我们最快乐和幸福的家我们就要毕业了要分别了我真舍不得。还记得三年前我们离开爸爸妈妈爷爷奶奶来到幼儿有的时候,许多小朋友并不是非常乐意,时不时地还哭哭啼啼、又嚷又喊,是老师们,一天又一天,用自己无私的爱温暖我们、照顾我们、呵护我们:给我们盛饭,叫我们喝水,给我们擦泪,给我们洗脏脏的小手和小脸中午睡觉前给我们讲故事给我们扎漂亮的小辫子带领我们阅读和我们做游戏叫我们画画唱歌、跳舞、计算,指导我们如何和别的小朋友们相处……日复一日,年复一年,我们慢慢的喜欢上了幼儿园,到后来深深地爱上了幼儿园,爱上了这个家。可现在我们就要毕业了,就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了。在依依不舍的临别之际,我们相对幼儿园的每位老师说“老师,您辛苦了!谢谢您!谢谢您给我们的爱和关怀谢您的教育和培养们爱您
三年来师教会我们许多本领在们已经会自己阅读、会编故事了,会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了,会穿衣、穿鞋甚至洗自己的小袜子、小毛巾了,在这三年里,我们懂得了许多道理养成了许多生活习惯和学习习惯我们明白了自己的事情要自己做,要关心和爱护别人,更要尊重和体谅他人,在这人生的第一个台阶上,我们走得越来越棒!现在,我们已经长大了,就要离开幼儿园去上小学了,就好像小鸟长大了飞向更为广阔的未来是管我们走的多远,我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师,永远也不会忘记美丽细心的院长妈妈们,在我们心中,你们就是最可亲的人!在这里我代表幼儿园毕业班的全体小朋友表达我们深情的谢意“亲爱的老师,谢谢您为我们付出的一切!我们都是您的孩子,是您手里的风筝,无论我们飞得多高、飞得多远,我们的心永远和您在一起!谢谢您,老师!祝你们永远健康、美丽、幸福也祝实验小学附属幼儿园的明天更加美好同时也谢谢为我们的成长,辛勤操劳的爷爷奶奶和爸爸妈妈!谢谢你们!请相信,在将来的道路上,我们会一如既往,走得越来越稳、越来越好!”儿业老发2尊敬的各位家长、可爱的大班小朋友们:
大家好!今天是个特殊的日子个值得庆贺的日子——因为我们可爱的大班小朋友即将从幼儿园毕业跨入小学学习们相聚在这里,举行20__届大班毕业典礼,宣告三年幼儿园生活的结,昭示我们可爱的大班小朋友们新的人生里程的开始。3年前,你们把可爱的小宝宝们送到幼儿园学习,年来我们用认真的工作态度尽心尽力的培养孩子努力让每个孩子都健康、快乐与幸福!虽然我接这个班也2年,在这两年里,我和孩子们一起学习一起成长有苦有乐孩子们带给我许多成长的惊喜同时我们也真确地体会到家园共建的重要性在此感谢你们3年来对我们工作的支持。今天是一个特别的日子,这是孩子一生中非常重要的大事!作为大班班主任先向各位家长介绍一下小学和幼儿园学习的不同之处。孩子从幼儿园跨入小学,环境、活动、任务及人际关系都会发生很大变化。小学生的主导活动是学习,没有了午睡,有严格的作息时间,每天都有内容丰富的课、还有作业整理课,要求孩子们遵守学校纪律、课堂常规、行为规范。当然我们的孩子对小学的学习和生活是不能马上适应这个适应需要一个过程孩子的教育是社会学校和家庭共同的责任作为孩子的第一任老师的爸爸妈妈们你们要为孩子的入学做些什么准备工作呢?我们一起来关注一下:
一、入学信1邻近的地区的小学包括:玉霞小学、乌石小学、育群小学、第三中心小学、新华小学等。2新生入学笔试、面试时间:玉霞小学:乌石小学:育群小学:第三中心小学:新华小学:3新生入学需带的证件:户口本、暂住证、幼儿园毕业证书、预防接种证(卡)二、做一个格的小学生具备的素质备(一)、做好身体方面的准备。小学生在校大部分时间是上课课间休息和游戏时间短课后又有作业,而上学放学,上下课都有严格的时间规定,生活节奏加快了在这个暑假期间我们要适当地减少孩子睡眠和游戏时间延长学习时间使孩子在家的作息时间与学校的作息制度
保持一致以尽快适应小学生学习生活同时要保证孩子充足的营养和休息,要求孩子积极锻炼身体,教育孩子注意安全。(二)、做好心理方面的准备。1培养孩子的生活自理能力。我们要让孩子学会照顾自己在家要养成按时睡觉按时起床的习惯入学后教孩子养成自己的事情自己做的习惯。如让孩子自己准备上学需要的物品教孩子学会管理好自己的物品;爱惜自己的东西,并保管好。要学会利用课间上厕所、喝水;会根据气温变化穿脱衣服;身体不舒服时会向教师报告,请求帮助。2培养学生学习与劳动的.力。我们要教给孩子有关学校生活的常规知识求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具和玩具;学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具削铅笔求孩子参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等。3提高孩子的任务意识,养成认真、专注做事的习惯。有些孩子进入小学会出现做作业动作慢督促就不去做的现象。我们应让孩子明白自己应该做的事,如:知道每天值日生所要做的事情老师布置的作业必须完成做事的时候要一心一意,不边做边玩,做完事情再去玩;在教老师要求的时间内把事
情做完,不拖拉;养成认真做事的态度;坚持把一件事做完,不半途而废,做事遇到困难会请教别人(成人或同伴)。这些也必须在平时加强训练,让学生养成认真、迅速的好习惯。4培养孩子的规则意识。家长要帮助孩子认识、理解周围环境中的有关规则。如:鼓励孩子和小朋友比个小朋友专心听讲答问题时声音洪亮,哪个小朋友懂礼貌讲卫生等等让孩子明白不能在室内大声喧哗、追跑;东西用过后不乱扔,要放回原处;上学不能迟到,当老师和同学发言讲话时,不中途插嘴;不随便找人说话,做事之前先听清楚要求。5培养孩子的交往能力。新一年级所使用的教材是根新课程标准定的新教材。更多地注重孩子的与人合作与交往。(1学会与他人友好和睦地相处。(2学会关心和参与集体的活动。(3学会主动接近教师。三、物质方面的准备。1准备质量好点的,穿起来方便舒适的球鞋,尽量不要系带子的,这样的鞋子活动起来会很舒适,而且不会摔跤。
2一个双肩背书包,小学里将要求孩子每天背书包上学。学习用品中有铅笔盒、木头的铅笔、卷笔刀、橡皮等。在准备学习用品时不要花花绿绿太花俏的物品只会分散孩子学习的注意力,太有趣的学习用品只会让他们当作玩具。3一个小闹钟:定好时间,让孩子养成每天按时起床的好习惯。4自备一个有盖的杯子,学校每个教室备有纯净水。其余的物品,如美术课用的水彩笔,油画棒,包书面用的纸等,在开学后一年级老师都会有具体的要求的,可到时再准备。这些准备工作最好和孩子一起完成孩子在一样一样物品的准备过程中,强烈感觉到:我要成为一名小学生了。四、创设良好学习的环境为了让孩子更好地学习我们有条件的话一定要在家里为孩子腾出一个书房。一张适宜的课桌一把舒适的坐(让孩子的脚刚好能平放接触地面。);一盏温馨的台灯;一个整洁的小书架(放一些课外书,增加认字量,从现在做起,每天花半个小时和孩子一起看书);一个漂亮的日历(明天或以后更长的时间,需要做什么,都可以记在上面,帮孩子养成做计划的习惯。另外,也可以将学
校、老师的安排和要求,写在上面,免的孩子忘了。);绝对不能有电视,平时也要减少看电视时间。我们要帮助孩子树立理想孩子渴望学到和掌握更多的知识和本领而成为一名小学生平时在完成作业的基础上让孩子和同龄孩子玩玩,认识一些小伙伴,消除进入小学后的陌生感;也可抽时间带着孩子去学校看看他了解小学丰富多彩的学习生活,消除陌生感,培养他热爱小学生活的情感,多带孩子去书店,培养阅读的好习惯。五、家长自身的准备(一)、用平和的心态去看待孩子,看到孩子的优点。我在和一位家长交流孩子的学习情况时不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题马虎,成绩总是上不去,不肯听父母话等,总之,在他眼里,孩子一无是处。正处在成长中的孩子就像一杯没有倒满的水们不能看到“一半是空的”,重要的要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子一个人都希望得到掌声和表扬尤其是孩子事实上我们对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待孩子,帮助孩子分析落后的原因,提出应付的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当然,表扬和鼓励也要适时、适当。
(二)、如何提高孩子的学习成绩呢?孩子的学习不只是靠孩子自己或者说把孩子丢给老师就行的孩子进入小学不像在幼儿园里,一个老师跟到底,他们是分科教学,每个老师只负责自己的科目时一位老师要带好多班的语文或数学样话,老师有可能没办法很好的了解孩子的学习方式和习惯因此回到家里就更需要家长的关注和引导。第一作业规定孩子放学后必须完成作业须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。我很理解家长们很忙,经常会有家长这样教育孩子孩子你怎么就不好好学习呢?爸爸妈妈天天这么辛苦的干活挣钱的是什么?还不是都是为了你吗。请问这位家长,当你这样教育孩子时,你是否想过,除了赚钱给他上学,给他吃好的,穿好的,你对他进行了那些思想教育呢你真正细心的了解过你的孩子吗?他最需要的是什么你明白吗?教育孩子不仅指的是学校教育还有家庭教育社会教育,诸位就是家庭里的老师,你的孩子在写家庭作业的时候,你认真的辅导过他吗?你知道你的孩子当天学的是什么吗?甚至你知道孩子今天的作业是什么吗?第二、抓态度。要求孩子学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙飞凤舞。第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确迅速,如果孩子在一个问题上浪费时间时要注意了么是孩子走神了,
要么是孩子的思维在原地花圈了要在质中求快语言表达要求清楚、生动,手工制作、口头背诵务求熟练。第四、抓关爱。父母除了给孩子物质的需要,更需要把你的时间留给孩子。1每天花一定的时间陪孩子,与孩子交流。时间的长短并不重要,但每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,看看他的作业特别是一些作业速度比较慢的孩子更应该多观察,帮助他找到根本的原因。要和孩子交流思想,沟通情感,而不是一问了之。养成习惯,你的孩子就是最棒的了。2加强对孩子课外时间的管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清楚原因有必要打电话与老师联系千万不能留下管理上的空白现在有一个不好的现象就是一到星期天学生的作业质量就特别的差甚至有的孩子作业就没动过一个星期辛苦养成的一点好习惯下子就泡汤了可谓是五加二等于零了。第五抓家校联系进入小学后各位家长应该更经常和各科授课老师联系及时了解孩子的学习情况也可以和老师沟通自己的想法,与学校共同管理孩子。顺便说一下,有的家长的联系方法如有变更应该及时的和带班的班主任联系更改要等到有急事了,老师联系不到家长才出现问题,那就不好了。儿业老发3
今天是一个大喜日子经过三的来的学习我们的宝贝终于长大了,看着自己的孩子一天一天的成长,一天一天的变乖,我想绝大多数的家长像我一样的感受真的辛苦老师了在这里我代表所有大班孩子的家长真诚地对老师们说声谢谢辛苦你们了。看到孩子们那张张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康…的小脸被每个孩子身上所呈现出来的那种盎然生机深深地感动了年前我们把孩子送到实验幼儿园时的孩子害羞怯,也很稚嫩,说是一张白纸一点不为过。前几天,女儿在家每天都深情并茂的念着“毕业诗”,我说“为什么?”,她说“要毕业了,舍不得老师和幼儿园”。是啊,经过幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育在三年的幼儿学习和生活中不仅使她们系统地完成了语言、科学、社会、健康、美工等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中他们更学会了互帮互助团结友爱观上进着孩子们在幼儿园里快乐的生活康的成长,养成了很好的生活学习习惯而且得到了最好的启蒙教育作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园,选择了这个班级选择了这个班级非常敬业充满爱心的而且善于思考的几位老师。对于实验幼儿园的老师们的工作我想说两句话工作态度上是“敬业的”,业务能力上是“职业的”。幼儿园老师的敬业
精神体现在三个方面:对本职工作,勤勤恳恳,有责任心”;对孩子体贴关怀,有“爱心”;对家长能尊重理解,有“理解宽容之心”。在工作上的责任心的事例很多,可以说无时无刻、方方面面都能体现出来举一个小例子为了让孩子们在开学之后能有一个焕然一新的感觉班的三位老师经常利用假期时间花费很大的心思,去做教具、布置教室的墙壁、活动区,看似平平常常的一个教具一个装饰其实都体现出了老师们的一片苦心在不经意间,让孩子们学到了知识,学会了审美。这样的事例还有很多。说句心里话,在孩子即将毕业之际,我们对幼儿园依依不舍很大程度上是因为长期以来我们家长本身对班级老师产生的依赖心理以说要孩子在幼儿园里我们就放心的解放了。工作忙加班过了接孩子的点儿了没关系老师一定在等着;孩子病了,暂时上不了幼儿园:没关系,缺席的课程老师肯定能设法给补上;孩子最近不爱吃饭了、在家爱耍小脾气了:赶紧找老师帮忙给收拾收拾等等这种依赖心理是建立相互理解和信任的基础上的,体现了老师们的“理解宽容之心”。幼儿园老师们是有责任心的,是有爱心的,是敬业的,对此家长们都深有感触,在敬业精神方面,幼儿园的老师们无可挑剔。同时实验幼儿园的优秀不仅体现在拥有一大批敬业的幼教老师体现在这些敬业的老师们具有丰富的幼教经验先进的教育理念就是我
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