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幼儿园育导纲要试(整理版)_幼儿园育指导纲要测题答案幼园育导要试(整理)_儿教指纲测题答2021年7、规律和学习特点)儿园框架)为首健康言学)等五个领从(情感))等方、)(健)和(

(是基础要的“目标”部分主)等突出了情感、兴趣身终身教)(“以人幼)面、教师应成为幼儿学习活动的(幼儿)、幼儿园教育要与)以及(育活幼)之、教育活动的组织形式应根据需要合理安排))灵活、家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着()

、社会领域的教育具有()的特、幼儿园必须把()和()、健康教育的本质是(、幼儿健康行为养成中)是最基本的方法。、在家园合作中,幼儿园应该处于(、幼儿教育的服务对象是(、幼儿教育工作评价实行以(、、科学、合理地安排和组织一日生活要注意哪些问题?合作、教育工作评价对教师评价的重点是什么?、教师怎样对幼儿发展状况进行评估?、教育内容的选择应遵循哪些原则?、在安全教育中,应对幼儿进行哪些方面的安全教育?“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学础?

、、、幼丰满足教3)、、自

时间师直、、旧知识观把知识仅仅看作是对世界的描述与解即么和“为什么“做的(会做“知道怎样”)、的观、个把“知”与者、、

“复合性因此新知识观强、、展出教师的主性绘画与自由画不同“以人为本

有计教、

、健康领域的教育目标?、艺术领域的教育目标?、社会性领域的教育目标?、语言领域的教育目标?、科学领域的教育目标?所谓教育内容的化“活动化“过程化“经验化指话2)3)4)、早期自主阅读的核心能力主要包括哪几个方面?、数学教育的新价值是什么?1)3)4)能。、如何建立积极有效的师幼互动?1)

2)此外分的4)5)教、对幼儿艺术教育的新观念的理解?1)表演的功、什么是反思性教学?借助不断积为专家型、运用行动研究法反思教学的一般过程有哪些?、家园合作应把握什么?1)2)

3)、艺术领域中自我表达的含义是什么?“自”“创”,1)形式。2)教师限制过多和强加精神压力。要“地为他们提供、幼儿园班级生活中的规则有哪几种情况?、成为流畅阅读者有哪些策略预备能力?、如何理解激励性评价?不说“明“真”,对、幼儿园课程内容包括哪些基本成分?的行动经“做的经

4)穿在纲要(均是幼儿园教育评价工作的参与者。)(需要来确定。透育)之、)灵活)、幼儿的审美愉悦包括()。、社会教育是幼儿全面发展的重要组成部分,是由())三方、面向全体根本上是面向每一个不同的个体因材施教。、是在孩子们的探究之在孩、学以内的

、管理就是服务。用严格的管理制度和组织的权而是对、什么是蠢、什么是知识、什么是健康.如何理”幼儿健康教育的本质是生活育、幼儿班级生活中的规则有那三种情况?、社会教育的原则和方法是什么?、儿童与同伴之间的交往有哪些不同的形式?、积极的环境应当具备哪些基本特征?、成为流畅者的策略预备能力包括那些?、自主性绘画与自由画的区

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