幼儿园托班教案精选

幼儿园托教案?雪?1、体验玩雪花的乐趣；2、通过探究发现雪花的特征，并学会听音乐唱歌表演动作；3、开展手部小肌肉动作和身体协调能力。雪雪花头饰假设干气纸纸屑、手律动1、谈话引出‘雪花’2、自由探究和感知雪3、幼儿找出‘小雪花4、音乐起，老师和幼演?花做动作。

1、做‘雪花儿将纸片2、洒‘雪花音乐边唱3、游戏球：幼儿与老师一起蹲走，将气球上粘满纸屑：固HELLO的发2、培养幼儿对英语发音和英语活动的兴趣。、uncle、aunt)、uncle

“Hello,Hello〞“RowyourBoat〞Let’splay“RowyourBoat！〞“Ridinginmycar〞1、孩子们已认识“巧虎〞。2、每个孩子一个巧虎头饰。3、一段欢快的乐曲。4、选择室内或室外较宽敞的场地。1、在教师的引导下，乐意伴随着音乐节奏扭动身体。2愿意和教师1、出示巧虎头饰，引导孩子与巧虎打招呼。呀教师要鼓励每个孩子。)2、观看巧虎表演。(教师拿着巧虎木偶伴随音

。1、鼓励孩子一起跳舞。吗快。。2、跟着节奏简单扭动。师可以引导复～3。3、跟着音乐有节奏地拍手。复～3)“我们上手1手1、2手21“后面手1。)“小朋友鼓励孩子大胆开口说说脸1。)。(教师手持巧虎木偶，。

每。如虎?星1、喜欢参加游戏活动2、能根据不同的数字进行摆放钮扣。

3、学习一一对应。，1~41、活动初期到在数字的后面画上圆点，帮助幼儿理解认识数字。2、鼓励幼儿在活动中进行合作游戏。1、初步体验父母与宝宝之间爱的情感。2、通过动作的表现，感受歌曲的韵律。始1、入场：小朋友们，娃娃家里用2

3、让我们象小钟表一样，摆一摆我们的身体。程1、放录音：听一听这是什么歌曲"小朋友妈妈3."很开心的我们一起和妈妈亲亲好？"4.教师演示教具唱歌曲幼儿可〕、老作."你我？1、愿意参加体育游戏，体验帮助别人的快乐。2、练习在平衡木上行走，开展幼儿的平衡感。

3、在活动中感知水果的种类以及大小，并按照要求进行分类。1、教师为幼儿创设游戏情景，导入活动。2教肩手臂腰、3、教师示范走平衡木，幼儿练习走平衡木。1、幼儿第一次拾果果。2、幼儿第二次拾果果。

3、幼儿第三次拾果果。1、教师和幼儿一起，拍拍肩、手臂、腰、膝、腿等部位放松。2、小鸭宝宝感谢小朋友的帮助，将果果分给小朋友。3、幼儿分享水果(一活动1、在感受歌曲的根底上，熟悉歌曲的旋律，初步学唱歌;2、教育幼儿要高快乐兴上幼儿园、不哭闹。(二重点难点：按节奏自然地跟唱。(三活动(四活动

1?我上幼儿园音乐伴奏拍老师朋友们，!〞2教师出示玩具小白兔示?我上幼儿园老师歌?3、出示小鸭、小猫，并示范唱歌曲第二遍。老师4、逐一出示图片，激发幼儿兴趣。(1)是呀呢(2)是呀儿(3)?(4)谁5、出示“小朋友〞图片。老师朋呢为什么6、欣赏儿歌。老师么7、边做动作边念儿歌，要求读准音。8、集体朗诵儿歌，要求有表情、动作，有节奏地朗诵儿歌。(五活动曲园

1、通过游戏，引导幼儿练习在一定范围内四散跑。2、培养幼儿勇敢不怕冷的精神。1、适合的场地。2、音乐歌宝们，太在??的伴奏下，做热身运动。12跑—3分钟

3在2—31、欣赏故事不怕冷的衣?起来，来，不起来，起突然要是穿上

2、结束活动前，教师问在但活我也对此活动作了适当调整：1我提出的只是2我把讲故活3、孩子通过游戏化的1、学习涂色苹果，并学会用双面胶将苹果粘贴在大树上。2、培养幼儿喜欢美工活动的兴趣。

1、涂色-苹2、背景-大3、幼儿用油画棒。1、观察背景-2、引导幼儿倾听大树的声音3、幼儿涂色：苹果按照4、请幼儿把“苹果朋友〞送到苹果树身边。5、欣赏苹果树及其朋友，为苹果树找到朋友而快乐。

?二介绍思有也渐渐地

1、让宝