2023年人教版新编(部编)初中语文教科书目录

2023年人教版新编(部编)初中语文教科书目录七年级上册单元主题阅读写作阅读策略课文一四季美景学习朗读，品味文中的精彩语句，体会汉语之美1.春/朱自清2.济南的冬天/老舍3.雨的四季/刘湛秋4.古代诗歌四首·观沧海/曹操·闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白·次北固山下/王湾·天净沙·秋思/马致远热爱生活，热爱写作二至爱亲情学习朗读，整体感知课文内容，把握作者思想感情5.秋天的怀念/史铁生6.散步/莫怀戚7.散文诗两首·金色花/泰戈尔·荷叶·母亲/冰心8.《世说新语》两则·咏雪·陈太丘与友期学会记事综合性学习——有朋自远方来三学习生活学习默读，一气呵成读完全文，梳理文章的主要内容9.从百草园到三味书屋/鲁迅10.再塑生命的人/海伦•凯勒11.窃读记/林海音12.《论语》十二章写人要抓住特点名著导读——《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜课外古诗词诵读——·峨眉山月歌/李白·江南逢李龟年/杜甫·行军九日思长安故园/岑参·夜上受降城闻笛/李益四人生之舟学习默读，学会圈点勾画，理清作者思路13.纪念白求恩/毛泽东14.植树的牧羊人/让•乔诺15.在山的那边/王家新16.诫子书/诸葛亮思路要清晰综合性学习——少年正是读书时五动物与人学习默读，学做摘录，概括文章的中心17.猫/郑振铎18.鸟/梁实秋19.动物笑谈/康拉德·劳伦兹20.狼/蒲松龄如何突出中心六想象之翼学习快速阅读，展开联想和想象，深入理解文章21.皇帝的新装/安徒生22.诗两首·天上的街市/郭沫若·太阳船/吴望尧23.女娲造人/袁珂24.寓言四则·赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》·蚊子和狮子/《伊索寓言》·塞翁失马/《淮南子》·杞人忧天/《列子》发挥联想和想象综合性学习——文学部落名著导读——《西游记》：精读和跳读课外古诗词诵读——·秋词(其一)/刘禹锡

·南园(其五)/李贺

·夜雨寄北/李商隐

·十一月四日风雨大作(其二)/陆游七年级下册单元主题阅读写作阅读策略课文一群星闪耀学习精读，字斟句酌，把握人物特征1.邓稼先/杨振宁2.说和做——记闻一多先生言行片段/臧克家3.终身做科学实验的爱迪生/胡适4.孙权劝学/《资治通鉴》写出人物的精神二家国情怀学习精读，学做批注，了解抒情方式，感受作者的情怀5.黄河颂/光未然6.最后一课/都德7.土地的誓言/端木蕻良8.木兰诗学习抒情综合性学习——天下国家三凡人小事学习精读，熟读精思，把握叙事角度，分清详略9.阿长与《山海经》/鲁迅10.老王/杨绛11.台阶/李森祥12.卖油翁/欧阳修(旧文回归)抓住细节名著导读——《骆驼祥子》：圈点与批注课外古诗词诵读——·竹里馆/王维

·春夜洛城闻笛/李白

·逢入京使/岑参

·晚春/韩愈四修身正己学习略读，快速捕捉阅读重点，能够对内容和表达有自己的心得13.叶圣陶先生二三事/张中行14.梅岭三章/陈毅15.最苦与最乐/梁启超16.古文两篇·陋室铭/刘禹锡·爱莲说/周敦颐怎样选材综合性学习——孝亲敬老，从我做起五生活哲理学习比较阅读，了解描写方法，学习托物言志的手法17.紫藤萝瀑布/宗璞18.一棵小桃树/贾平凹19.外国诗两首·假如生活欺骗了你/普希金·未选择的路/弗罗斯特20.古代诗歌五首·登幽州台歌/陈子昂·望岳/杜甫·登飞来峰/王安石·游山西村/陆游·己亥杂诗(其五)/龚自珍文从字顺六科幻探险学习浏览，快速提取文章的主要信息，在阅读中有自己的思考和质疑21.伟大的悲剧/茨威格22.太空一日/杨利伟23.带上她的眼睛/刘慈欣24.河中石兽/纪昀语言简明综合性学习——我的语文生活名著导读——《海底两万里》：快速阅读课外古诗词诵读·泊秦淮/杜牧

·贾生/李商隐

·过松源晨炊漆公店(其五)/杨万里

·约客/赵师秀八年级上册单元主题阅读写作阅读策略课文一变化着的社会阅读新闻类文章，获取主要信息，把握作者的观点和态度1.新闻两则·我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东·人民解放军百万大军横渡长江/毛泽东2.香港回归新闻一则3.特写两篇·“中国速度”震惊雅典/孔宁、张军、袁虹衡·“飞天”凌空/夏浩然、樊云芳4.一个灾区农村·中学校长的避险意识/朱玉、万一、刘红灿学写消息二生活的记忆阅读传记类文章，对人物和事件有自己的理解和判断5.藤野先生/鲁迅6.我的母亲/胡适7.美丽的颜色/艾芙·居里8.列夫·托尔斯泰/茨威格学写人物小传综合性学习——地球，人类的家园三美景依然诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言实词9.三峡/郦道元10.短文两篇·与谢中书书/陶弘景·记承天寺夜游/苏轼11.与朱元思书/吴均12.唐诗五首·黄鹤楼/崔颢·使至塞上/王维·渡荆门送别/李白·春望/杜甫·钱塘湖春行/白居易景物描写要抓住特征名著导读——《红星照耀中国》：纪实作品的阅读课外古诗词诵读——·龟虽寿／曹操·赠从弟(其二)／刘桢·梁甫行／曹植·移居(其二)／陶渊明四情感哲思阅读不同类型的散文，把握其共性和个性13.背影/朱自清14.昆明的雨/汪曾祺15.那树/王鼎钧16.外国散文两篇·谈惬意地生活/蒙田·我为何而生活/罗素语言要连贯综合性学习——我们的网络时代五文明的印迹学习说明方法，揣摩说明语言，把握说明对象的特征17.中国石拱桥/茅以升18.苏州园林/叶圣陶19.梦回繁华/毛宁20.蝉/法布尔抓住特征说明事物六情操与志趣诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言虚词21.《孟子》二章·富贵不能淫·天降大任于是人也22.愚公移山/《列子》23.周亚夫军细柳/司马迁24.诗词五首·饮酒(其五)/陶渊明·行路难(其一)/李白·雁门太守行/李贺·赤壁/杜牧·渔家傲(天接云涛连晓雾)/李清照表达要得体综合性学习——君子和而不同名著导读——《昆虫记》：科普作品的阅读课外古诗词诵读·相见欢(无言独上西楼)／李煜

·相见欢(金陵城上西楼)／朱敦儒

·浣溪沙(一曲新词酒一杯)／晏殊

·如梦令(常记溪亭日暮)／李清照

八年级下册单元主题阅读写作阅读策略课文一民风民俗了解民俗，尊重民间文化，学会多种表达方式的综合运用1.社戏/鲁迅2.庆祝旧历元旦/林语堂3.春酒/琦君4.安塞腰鼓/刘成章学习仿写二科技之光把握主要观点，提取主要信息，领悟科学精神和科学方法5.大自然的语言/竺可桢6.阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫·恐龙无处不在·被压扁的沙子7.为什么布丁是软的，石头是硬的？/克劳斯•冯•克利青8.大雁归来/利奥波德有条理地说明事物综合性学习——人无信不立三养性怡情诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言句式9.桃花源记/陶渊明10.小石潭记/柳宗元11.海国记(节选)/沈复12.《诗经》两首·关雎·蒹葭学写读后感名著导读——《傅雷家书》：选择性阅读课外古诗词诵读——·式微/《诗经》·子衿/《诗经》·送杜少府之任蜀州/王勃·望洞庭湖赠张丞相/孟浩然四思想光芒了解书信和演讲的特点，领悟作者的思想，获取有益的启示13.最后一次讲演/闻一多14.讲故事的人/莫言15.就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信/雨果16.傅雷家书两则/傅雷学写书信综合性学习——古诗苑漫步五江山多娇阅读游记，了解游踪，把握叙述角度和景物描写的特点17.壶口瀑布/梁衡18.一滴水经过丽江/阿来19.在长江源头各拉丹东/马丽华20.登勃朗峰/马克•吐温学写游记六情趣与理趣诵读古诗文，理解课文内容，积累经典语句21.《庄子》故事两则·北冥有鱼·庄子与惠子游于濠梁22.《礼记》两则·虽有嘉肴·大道之行也23.马说/韩愈24.卖炭翁/白居易(旧文回归)学写故事综合性学习——身边的文化遗产名著导读——《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记课外古诗词诵读·题破山寺后禅院/常建·送友人/李白·卜算子•定慧·院寓居作/苏轼·卜算子•咏梅/陆游九年级上册单元主题阅读写作阅读策略课文一自然之音学习诗歌，理解诗歌的意象，感受诗歌的意境，品味诗歌的语言1.沁园春•雪/毛泽东2.诗两首·我爱这土地/艾青·乡愁/余光中3.雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌/郑愁予4.致云雀/华兹华斯学写诗歌综合性学习——岁月如歌，我的初中生活名著导读——《格列佛游记》：讽刺小说的阅读课外古诗词诵读——·定风波(莫听穿林打叶声)/苏轼·临江仙·夜登小阁，忆洛中·旧游/陈与义·太常引·建康·中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾·浣溪沙(身向云山那畔行)/纳兰性德四读书鉴赏了解作者观点，提出看法，探讨疑难，尝试迁移运用13.短文两篇·谈读书/培根·不求甚解/马南邨14.山水画的意境/李可染15.驱遣我们的想象——文艺作品的鉴赏/叶圣陶16.无言之美/朱光潜勤于修改润色五舞台人生阅读戏剧作品，把握戏剧冲突和戏剧人物，对作品有自己的理解和感受17.威尼斯商人(节选)/莎士比亚18.屈原(节选)/郭沫若19.枣儿/孙鸿选择恰当的表达方式六浩然正气诵读古诗文，感受人物的思想和情感，提高阅读浅易文言文的能力21.曹刿论战/《左传》22.出师表/诸葛亮23.邹忌讽齐