《国学早间》广播站栏目策划书

《国学早间》广播站栏目策划书一栏目名称：国学早间二播出时间：周三早晨7：00~7：30三栏目可行性分析：我认为现在设置一档早间关于国学的栏目是十分必要的.因为自从升入大学.很多专业都取消了语文这门课,国学的一些东西被很多人给遗忘了.所以在播音中给大家传授一些国学的知识,使我们国家的国学这一国粹以及髓能够得以传承.并且我们的听众都是大学生,国学的知识只要稍作讲解,听众就会非常的明白与清楚.让人们在轻松的早间配合着音乐.听到国学的知识.在轻松中掌握知识.一举两得.四指导思想：倡导健康生活.提升自身气质,让同学们做一个了解中国文化的人,我们将这些信息汇总,取其,呈现给广大观众.五风格定位：轻松中又不失严肃,严肃中又不失幽默.六形式：创新休闲布局一格七片花：八节目内容：国学，一国所固有之学术也。国学和文学数学的意思不同，并非是国家之学或者治国之学。一般来说，国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。国学是中国传统文化与学术，也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等。国学以学科分，应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等，其中以儒家哲学为主流；以思想分，应分为先秦诸子、儒道释三家等，国学以《四库全书》分，应分为经、史、子、集四部，以国学大师章太炎《国学讲演录》所分，则分为小学、经学、史学、诸子和文学。所以每一期我们会介绍一些关于国学的常识。还有书中比较修身养性的东西。或者解读一些古文或者是诗词。使得中国的国学文化得到传承和发展。是我国自己的文化源远流长。九节目流程：1.首先放开头歌曲（三分钟）2.主持人开始介绍自己，播送天气预报（一分钟）3.开始播放本节目片花。（一分钟）4.播放新闻简讯和校园新闻（大概十分钟左右）5.接下来介绍一些关于国学的一些常识。（大概十四分钟左右）6.最后结尾。并且在播报天气预报。（一分钟）篇2：某学校媒体部广播站主播选拔活动方案文章来源制度大全课件*学校媒体部广播站主播选拔活动方案一、活动名称：学校广播站主播选拔活动二、主办单位：学校学生会媒体部三、活动时间：**年11月29日至15月9日四、活动过程：1、前期工作：①11月29日前向高一各班发放报名表（如不够可自制）②各班将报名表于15月3日（周一）晚自习前交至411班丁雅玫处2、活动经过：15月4日（周二）、15月5日（周三）进行面试（具体依据参赛情况而定，另行通知）3、后期工作：本次活动将选出20位选手成为广播站新主播，将在15月9日之前完成工作交接五、选拔细节竞赛内容为按照选手所选择的节目进行模拟主持，评委随时提问。具体时间、地点等细节另行通知。六、节目介绍及详细要求：1、生活在别处一个融合旅游、电影、人生情怀的综合类节目。每期设定一个主题（如战争、浪漫等），通过介绍国家、影片、音乐等途径，加以自己的理解与感悟，充分诠释此主题。要求主播对各国风情有主观的理解，对各类电影有较深的感悟，具有较深的思想性与综合性。2、EnglishJungle广播站综合类英语节目。全英文主持，节目内容有介绍外国电影、音乐，分享英语学习心得等。要求主播有较好的英语学习能力和学习水平，地道的英文发音，对节目标趣味性和实用性有较好的把握能力。3、烟火天空一个可以表达同学们心声的节目，一个让祝福与歌声在在校园中回响的节目。本节目通过点歌送祝福的方式拉近同学们之间的距离。要求主播普通话标准，朗读时有感情，风格轻松活泼。4、社团新空气校内新闻一站式播报，全球要闻聚焦式评点。通过分析时事，采访校园“明星”，让同学们更了解学校，更了解身边的世界。本节目要求主播普通话标准，关心校园生活，有较好的语言组织能力和独特的视角，在采访时要有较好的应变能力，思维灵活，解析到位。5、TeaTime以介绍全球动漫、各地特色艺术作品为主要内容的年轻节目，以每三周一次的速度与大家见面，受到动漫迷们的烈欢迎。要求主播普通话标准，爱动漫，了解动漫，风格轻松活泼，对节奏有较强的把握度。6、音乐风向标每两周一次的节目以不同的主题向同学们呈现风格迥异的音乐，受到大家的欢迎。要求主播普通话标准，有较好的音乐素养，语言组织和信息筛选能力强，视角独到。7、书房斋节目内容涵盖介绍名家名作、优秀习作朗读。要求主播普通话标准，朗读是富有感染力，有较高的文学素养和作品鉴赏能力，风格稳重大气。8、心灵鸡汤为配合我校心理社而开设的特色节目，其内容涵盖心理测试、心理小故事、心理学知识等。要求主播普通话标准，朗读时富有感情。9、每日新闻/EnglishNews播报全天及时资讯，小视角，大新闻。要求主播普通话/英文标准，信息筛选能力强，风格稳重大气。学校学生会媒体部**年11月25日文章来源制度大全课件篇3：小学广播站工作总结小广播站工作总结又一个学期匆匆而过，本学期作为学校小广播站的负责人，我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地，是对队员进行思想道德教育的有效途径，为了使广播站的节目办得更好，本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下：一、完善加强环境布置一个较好的播音环境，能让广播站成员们更有个”家”的感觉。为了让这个”家”显得更漂亮，期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置，环境的美化，让成员们在工作中有了愉悦的心情!二、健全广播站工作制度优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的条件，为了让红领巾广播站办得越来越好，这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力：（1）合理分工――细定广播站成职工作职责播音员（全体播音成员）：负责每次校园广播的播音工作。要求：普通话准，语音清晰，口齿伶俐，应变能力强，有一定的写作能力。广播站站长：主管广播站常规管理，定期开会：及时总结广播站的阅历、教训和意见，及时向老师反馈成员表现，分配播音稿。广播站副站长：负责监督小广播室成员言行举止，工作安排情况打分。每周对各班投稿进行加分。小记者和编辑部：负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理；组织编写该日播音串词，形成播音稿。科学评价――建立”小广播站”考评制度1、为促进广播站的工作，本学期制定了《小广播站工作评价表》：用于登记每日播音员及相应栏目负责人（小记者和辑统称为负责栏目人）工作成效的得分；总结一周广播站工作中存在的优缺点，在每广播站工作会议中提出指正。2、期末将根据《小广播站工作评价表》的总评分，确定”优秀播音员”、”优秀撰稿人”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。三、以后工作需要加强的方面1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间怎么合理地安排，以便进一步提高播音质量；为了做好播音员队伍的衔接工作，今后应建立预备播音员制度，制定播音员帮带细则。2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促，以保证播音员充分熟悉