2020年小学体育工作总结计划计划

20202020年小学体育工作总结计划计划#2020小学体育工作计划送走冬日的严寒，我们又开始了新的学习生活。本学期我将会更加严格要求自己，总结不足，吸取经验，反省不足，用新的理念来加强教育授课活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的优异习惯，使学生身心获取友善地发展。做好国家学生体质健康测试工作，培养全面发展的学生。依照所任四年级和六年级本质情况和学生的年龄特色拟定本学期教育授课工作计划以下：一、指导思想仔细贯彻落实《中共中央XX关于加强青少年体育加强青少年体质的建议》及《学校体育工作条例》精神，牢固成立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，仔细做好体育授课工作，积极做好体育活动，坚持睁开学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。二、工作目标1、深入体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育常态课，提高体育授课质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改进学生的体质健康水平。2、加强教科研意识，积极参加各级各样组织的教研活动及时总结，完成教研专题。3、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，力争在区运动会中获取冠军;其他各项竞赛获取好名次。三、详尽措施体育课授课从加强体质出发，加强课堂对基本技术和基础知识的授课，经常对学生进行思想道德教育，有意识地培养学生的优异质量，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高授课质量。1、仔细备课，精心写好授课设计，仔细上好每一堂课。2、仔细学习和贯彻课程标准，研究教材，明确授课目标与任务，掌握教材重点、难点明确本科的授课任务、以及完成任务采用的授课原则、授课方法、组织措施等。3、依照授课任务，提前准备和部署好场所、器械及授课用具。4、在授课中，加强与重视基础知识和基本技术同时注意对学生能力的培养，努力完成体育五个领域的任务。5、授课原则、授课方法的运用，要从加强学生体质出发，依照青少年的生理、心理特色及学生的本质情况，科学地安排好密度和运动量。6、仔细做好学生的学期、学年体育成绩的核查与评定，重视资料的积累，如期进行科学的解析与归纳，指导和改进授课工作，不断提高授课质量7、授课中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用，并经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真切起到教师助手的作用。8、授课中要有严实的组织纪律性，严格的保护措施与要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故及时向领导报告并做好稳当办理。9、加大课余训练力度，提高竞技水平在普及的基础上抓提高，侧重运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。四、教研课题：1、教研题目《立定跳远与游戏单元授课》2、教研目标在课题研究中突出体育课的生活化创新化，让学生好学、思学、乐学。让学生在课堂中发挥主体作用。培养学生主动参加的学习习惯，培养学生的创新意识。详尽推行时做到，课堂形式多样化，依照不同样学生的活动表现安排有个性的授课内容，积极引导学生发现创新，引导学生在授课实践中去发现创新，表现快乐授课。依照学生性格特色、心理特色，从兴趣下手寓教于乐发展个性。3、教研措施成立优异友善的师生感情基础，师生之间相互沟通获取反响信息。课堂授课中表现民主同样原则，敬爱学生，获取学生的相信，让学生感觉教师的可依赖性。课堂形式多样，依照不同样学生的运动表现安排有弹性的授课内容，让不同样层次的学生受益。授课中引导学生发现创新，教师供应授课条件学生自主选择学习方式，教师引导学生在授课实践中去发现，去创新搜寻快乐。授课中表现授课活动化，让学生依照自己的乐趣，搜寻锻炼的方法路子进而主动要修业习，进而培养平生锻炼的意识。课堂中要表现快乐授课，依照学生性格特色，心理特色，进而培养学生兴趣下手，寓教于乐，发展学生主动参加，自主学习的能力。五、读书充分，提高自我1、读书目标：经过读书，不断充分自己，提高自己的业务素质和专业涵养，努力提高教育授课能力、教育创新能力和教育科研能力。阅读各样杂志，拓宽自己的教育视野。多阅读授课专著，为授课积累资料。)读学生喜欢的书，与学生沟通读书心得经过读书丰富自己文化涵养，加强自己涵养，使自己的精神世界变得更加丰富多彩2、详尽措施仔细阅读每一本书，及时摘录所需要的教育信息和教育授课理论。读完授课书籍，仔细写好读书心得。充分利用网络，进行网上阅读，认识、掌握教育授课的信息和动向。与老师、学生沟通授课信息。以上是我本学期的工作计划，总之，我将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创南园小学小学体育的灿烂。一、指导思想以“健康第一”为要旨，把学校体育工作作为推行素质教育的打破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，成立完满科学的管理系统，深入体育授课改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力推行新课程标准，用新的理念来加强教育授课活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的优异习惯，使学生身心获取和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色，培养全面发展的学生。二、工作要求仔细学习，转变看法，力争创新。仔细学习加强新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极推行课改要求，转变看法，用现代教育授课的新理念来指导体育工作，用创新的思想，改革课堂授课的模式，从学生的认知特色和兴趣爱好为出发点，培养学生平生锻炼的好习惯。依照新课程标准，搞好体育课改活动。对学生进行正确的课堂议论。正确议论学生能提高学生参加活动的积极性，依照小学生的心理特色，在体育课堂授课中，对学生进行正确的议论。议论还要从学生的自己条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参加体育活动兴趣。抓好“一跑三操一活动”积极贯彻阳光体育活动的推行精神学校“一跑三操一活动”是反响学生整体容颜的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的睁开。所以各班要仔细抓好广播操和心理健康操训练工作，要做到人人参加，师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色，培养全面发展的学生。抓好学生身体保健方面要教好一年级再生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操，教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降，及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。连续抓好业余训练，特别是象棋训练，争取更大成绩：仔细抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好机会。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项加强训练力争在今年的各竞赛中获取更好的成绩，为校争光。象棋训练，不但能培养孩子们的注意力、独立性、自信心，还有助于少儿竞争意识和意志质量的培养。在象棋训练中，他们感觉到了学习象棋的乐趣，更能感觉到经过自己的意志力去战胜困难的乐趣，逐渐成立了“只要我努力坚持，不断训练，我也能成功”的心志，于是孩子们战胜困难