2023-2024学年安徽省亳州市小学语文五年级期末点睛提升提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写汉字。gǒngduìlìxuē________形________伍军________战________gēqīngguìnǐ铜________________而易举拜________模________

二、选择题2、下列加点字的读音都相同的是哪一项？（

）A．矮小

白雪皑皑B．幽静

过犹不及C．待着

待价而沽D．便宜

大腹便便3、下列句子，关联词使用不正确的一项是（      ）A．早晨，草地不是一片金黄，而是一片碧绿。B．因为他近视，所以没有发现漏刮了一根胡子。C．哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。4、下列词语书写全部正确的一项是（

）A．糕饼

黄昏

收获B．爱幕

乘机

晚霞C．发势

爱惜

凌园D．美感

猎人

城意5、下列句子中的标点符号运用有误的一项是()A．失败，让我学会反省；挫折，让我经历磨炼；困难，让我学会坚强。B．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。C．这篇文章描写了飞瀑、祠庙，翠松、古柏，洞天和云海。D．人生的路很简单：第一，坚持；第二，始终如一；第三，莫忘初心。6、下列句子中，成语使用不当的一句是（

）A．警察叔叔神机妙算，把犯罪嫌疑人全部捉拿归案。B．夜深了，爸爸仍在公司里摩拳擦掌地画房屋设计图。C．“小诸葛”江涛经常为我们的小组活动出谋划策。D．眼看着一辆面包车飞驰而来，大妈眼疾手快地把站在路边的小男孩拉开。好险啊！7、对下列句子所用的描写方法判断有误的一项是（

）A．田忌问道：“你是说换几匹更好的马？”（语言描写）B．（武松）双手抡起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。（动作描写）C．“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。（心理描写）D．他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指的紧了。（外貌描写）8、把“天空被它们装饰得多么美丽、壮观啊！”插入语段中，最恰当的位置是（）

①夜晚，我站在木栅栏前，仰望天空。②只见那半圆的月亮上，有的地方亮，有的地方暗。③月亮周围绕着蓝色的晕圈。④天空中还有数不尽的星星，它们像熠熠发光的宝石，有的散发着耀眼的金辉，有的发出微微的白光。A．①之前B．①②之间C．③④之间D．④之后三、填空题9、诗词积累。

（1）家家乞巧望秋月，________________。

（2）问渠那得清如许？________________。

（3）不饱食以终日，________________。

（4）我劝天公重抖擞，________________。

（5）莫等闲，________________，________________。10、先填空，再使用其中两个词语写一段话。

(

)闻名

怒发(

)

()智()谋

(

)之宝

______________________________________四、文言文阅读11、课内阅读。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1．解释下列加点词语在文中的意思。

诣：______乃：______

2．用“/”标示两处停顿。

孔

指

以

示

儿

曰

3．把下列句子译成现代汉语。

（1）为设果，果有杨梅。

__________________________

（2）儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

__________________________

4．杨氏之子的回答妙在何处？

_________________________________

5．杨氏之子是一个怎样的孩子？

_______________________五、现代文阅读12、阅读下列短文，完成下面小题。松树的团结有一天，我到丹维尔美术馆馆长詹宁家做客，发现他家院子里许多松树上都绑着红色的绳子，我就好奇地问：“那些松树上为什么都绑着红绳子啊？”“因为他们就要被砍了，过两天砍树的人会来，我们不必再跟他讲，只要是绑红绳子的树，就会被砍掉。”我抬头看看那些繁茂的松树，不解的问：“为什么要砍掉他们呢？那些树不是很高大吗？”“不错，可是你要知道，他们看起来虽然高大，但是根却不深，风大的时候容易被吹倒，去年对面邻居的房子就是被自己家的松树压坏的。”詹宁太太叹口气，“为免遭意外，我们不必须砍掉这些松树。”“如果它们不稳，又怎能长到今天这么高大呢？”我还是不明白。“因为原本这里的松树很多，它们个别虽然不太稳，但是都聚在一块儿，强风来能共同抵挡、相互扶持。不过近几年加建了许多新房子，也砍掉了不少松树，它们无法再相互支撑，而逐一倾斜或倒下；愈是倒，人们愈害怕，也就愈要砍伐。只怕几年后，附近再也见不到这种高大的松树了。”（

）我过去只晓得人需要相互扶持（

）现在才知道（

）原来植物也是一样啊（

）（

）我感慨道（

）1．在短文最后一个自然段的括号里加上标点符号。

2．用加点字仿写句子。

（1）愈是倒，人们愈害怕，也就愈要砍伐。

________________

（2）只要是绑红绳子的树，就会被砍掉。

_________________

3．按内容填空：

文中作者的内心感受发生了一系列变化：

_________________→________________→感慨万千。

4．说说你对短文最后一段话的理解。

_____________________六、仿写句子13、按要求写句子。

（1）我往往把韭菜当作野草割掉。（改为“被”字句）

__________________

（2）这清白的梅花，是能玷污的吗？（改为陈述句）

__________________

（3）童年是一串闪亮的珠链，每一颗珍珠都记录着动人的微笑；童年是一段动听的乐曲，________；童年是__________________，__________________。（仿写句子）

（4）稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。（翻译诗句）

__________________七、作文14、习作。

从下面两个作文话题里任选一个，题目自拟，内容具体，感情真挚，恰当运用所学的写