优秀教案评比纪实_第1页
优秀教案评比纪实_第2页
优秀教案评比纪实_第3页
优秀教案评比纪实_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

优秀教评纪实一评目：二参人：三评条：必须是本学期的教案，数的50%比例推荐优秀教案上报四比间2014年6月26五评情：评委

参评人

总分项目

评

价

内

容

等级ABCD

得分教学目标（1分）教案内容（6分）

教学目标明确体现加强素质教育、强化职业道德、增强职业能力教学过程设计完整得当，时间分配合理、科学，体现出教学环节教学组织、课堂提问设计合理

10.80.60.410.80.60.410.80.60.4

重点难点突出、点面结合、深浅适度1理论联系实际，注重培养学生分析问

0.80.60.4题、解决问题的能力；技能课教案，体现动手能力培养

2

1.510.5内容充实精要，层次清楚，有指导性1

0.80.60.4教学方法（2分）

教学方法选择恰当,设计巧妙，师生互动性强、能恰当合理地使用现代教育

2

1.510.5技术手段及时的自我点评，包括授课任务完成教学后记（1分）

情况，课堂状况，教学效果，教学体会及改进措施

1

0.80.60.4

编

权

得评项

评指号

重

分1

字迹工整

52

3

满足课时的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论