小学三年级语文课外阅读活动计划阅读之星评选活动申请表

小学三年级语课外阅活动计划十镇心学文题一指思：课外阅读是学生进行自我教育、自我修养的一条重要途径风潜入夜，润物细无声它无时无刻地陶冶学生的情操，塑造着学生的品质。作为三年级的学生可内阅读已不能满足学生的阅读要求他们需要到更广阔的领域汲取营养，从而更好地完善个人品质。为此，我制定了以下课外阅读活动计划。二培目：1、通过课外有效的阅读，扩大知识层面，培养语感，积累个性语言，为其终生发展奠基。2、通过阅读，培养学生课外阅读兴趣和良好的读书、思维、表达习惯，提高阅读、鉴赏能力。3通过阅读培养学生丰富的情感积极乐观的人生态度和科学的价值观，学会学习、学会生活。三时安：周读书日定为集中读书指导时间，每周星期三第七节课和周六周日四活方：1、师生共读：利用读书课与学生共读书或交流读书收获。2、我的推荐：每周向其他学生推荐一篇好文章，或读给同学听，或展示在读书廊，互相交流。3、每天一诗：每人每天都要撰写一首古诗，挂在诗艺阁。供学生诵读和书法欣赏。

4、每周评出周“阅读之星5、实行好书轮流转：学生之间定期交换图书进行阅读，实现有限图书无限共享。6、举行各种读书活动：读书报告会、辩论会、赛诗会、演讲比赛、优秀作文展、手抄报展览等。7、建立读书档案库：收集整理学生的读书笔记、心得体会等，记录学生读书成长过程。五推书：必读书目千字文千家诗诗文诵读手册雷锋的故事中外名人故事语故事三百篇华上下五千年编十万个为什么学生语文课外读本幽默儿童文学丛书记教育故事三百篇》《叶圣陶童话寄小读者》选读目书子规大林小林文井童话高士其科普童话童古代文学丛书皮鲁传界之谜少年科幻小说系列兵张嘎版小灵通漫游未来明发现故事三百篇东周列国故事新编拉Ａ梦手工系列外科学家的故事小品腊神话和传说飞人卡尔松世界年纪还小的时候牛大王历险记鹿班比思想家在行动法师的帽子的故事奇遇记子皮皮的故事零一夜全集》《卓娅和舒拉的故事海底两万里

十河镇中心小“阅读之星”评活动一、评条件：1、有良好的读习惯和较浓厚阅读趣；能在班级或发挥“课外阅的模带头作用；2、积极参加校等组织的阅读动，真阅读学校推荐读书目，经常向学校阅室、班级书角借书籍，写较为具生动的读后感；3、坚持诵读荐的古诗文经典读内，并能完成背诵。4、读书量大能够阅读完学校定的外读物；5、读书习惯好：能够做好读书摘”等。二、评程序：1、本人申请，填写“党原中心小学读写之星申请表”。2、民主测评：在班级内民主测评（或举手表决），得票需超过班级人数的一半。3、上交规定的资料：本人“课外阅读记录卡”；本学期作文本或日记本4、语文教师签署意见。5、学校签署意见并盖章，发放奖状及奖品。三、表名额：受表彰人数为班级人数的（四舍五入）附：“阅读之星”申请表班级

三年级一班

姓名

本学期已阅读书目参加读写活动及获奖情况班级民主测评得

《小鹿班比》、《格林童话》、《安徒生童话》《作文大全》、《趣味数学》《生活中的科学知识》、《趣味科学小实验》《脑筋急转弯》、《幽默故事》、《小学生作》全体参与，同学们都能积极配合，有几位比较突出，如蒋文清、代文强、朱博亚、陈海丽、高亚彬5名