红楼梦600字读后感初中

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充溢荒谬的话语，一个苦涩的眼泪读红楼梦，我总是感到感动和缺憾。虽然结局已经背得很透彻了，但我也知道剩下的是一个血淋淋的残阳，但我还是忍不住要把它翻一翻，原来我并不观赏《红楼梦》。贾宝玉的哭诉，林黛玉的懦弱，王熙凤的行为，都成了我厌烦的理由。只要翻开几页，在月光下深睡一觉，回首往事，时间的缩影便出现在脑海。当时，我喜爱阅读，四大名著，历史记录，一般学问的紫芝，昆虫记录的各种中外闻名的作品，我知道一点，其实他们都是吞整体。但那时，我只看《红楼梦》中的好字好句，不能谈“读书”。间或，我仔细地读了几句话，主观地认为只有黛玉和宝玉在一起才是现在最好的结局，再一次捡起了红楼梦。

我不记得看了多少次，但至少这一次我走进了红楼梦和大观园里各色人等的心。我观赏黛玉的诗性和生活，但我不想成为她;我怜悯宝钗，也怜悯她成为家庭婚姻的牺牲品。一次又一次的'痛，一次又一次的笑，我的思绪也跟着它们的经验，在朦胧的月光下飞向贾府，贾府就像瑶池的仙境，也像地狱。但《红楼梦》中的人物无法逃脱曹雪芹为他们设计的凄惨命运。因为红楼梦只是飘浮在人间的一个凄美的梦

《红楼梦》只是中国文学艺术的一个角落。中国文化就像大海，假如你用一生去了解它，你可能不会彻底地了解它。但它让我信任，我们是一个诗意的民族，我们敬重人性中的美妙元素。我们的灵魂，一个有着几千年历史的民族的灵魂，将在这样一种绚丽文化的支撑下崛起!我坚信!

红楼梦600字读后感初中2

《红楼梦》是一本很玄妙的书，让人百读不厌，从不同角度去读，总会有不同的收获。或许是这个缘由，让这本书遍布大千南北，老少皆知，人人皆爱，成为了中国的傲慢，必读的经典。

作者曹雪芹翻阅历史，费尽心机编写了这本书的前80章，是那么绘声绘色。高鄂又续编了后40章，却不如曹雪芹的80章动人。不过人们通常认为《红楼梦》的作者有两位――曹雪芹和高鄂。

我最观赏书中的贾宝玉了，他心地和善，叛逆多情。得知金钏跳井自杀后，认为是自己造成的，在静默地自责，对金钏充溢了愧疚，却不知是王夫人要将金钏卖出才自杀。他不给自己找借口，不推卸责任给别人，静默地认为是自己错了，这种勇于担当责任的精神值得让我们学习，尽管不是他做的。回想起那件事，我真懊悔……

由于我是课代表，数学老师布置给我一个任务，让8给组长收齐导学案，并交给我。我向八个组长通知了，下午其次节课下课才交了2个组，我心慌了，读后感这次匆忙忙忙去催。这又收了3个组，接近放学又去催，一共收了6个组。老师其次天问我状况，我吞吞吐吐地回答：“收了六个组，还……还有一个组没交。”老师肃穆的反问：“你怎么不去催啊!”我把责任都推卸给那两个组长：“我早上就跟他们说过了，他们到下午都不收起来。”老师看了我一眼也就草草了事了。我好惭愧，就这样把责任推卸给别人，明明是我自己不刚好去催，看了这本书后，我知道该怎么做了。

《红楼梦》这本书，真是让我受益匪浅，难怪它这么出名，成为了四大名著之一。它带给了我太多太多，我爱这本书，我肯定要好好的去回味这本书。

红楼梦600字读后感初中3

每一个阶段读《红楼梦》，都会有不同的理解和感受，这一次重读竟然有了那么多的哀痛和无奈。

重读红楼梦，放下了青春期的幻想，多了对人生的思索，那一个个女人的人生，无论走过历史长河的几百年，依旧有我们的性格，我们的影子，我们可以学习和借鉴的人生阅历，喜爱曹雪芹的文笔，历经沧桑，经验繁华与贫困的人生百味后的深刻，喜爱那其中的每一个女人，喜爱他们活的淋漓尽致的人生。《红楼梦》在封建历史上第一次将女子作为主要人物，附上浓墨重彩的一笔，她们不仅拥有美貌、更拥有才华，在经验玉堂金马到陋室蓬窗的世事沉浮中，表现出了许多值得赞美的品质。“绛珠仙子”林黛玉敢于追求真爱，虽然超凡脱俗但是察言观色间依旧接得了地气，以自尊掩饰小小的自自卑，当心眼中又不失真诚，的确是个我见犹怜的仙子。“大家闺秀”薛宝钗则拥有封建社会女子最标准的品德，行为豁达、随分从时、罕言寡语、安分随时，她包涵身边全部人的性格缺陷，以雍容大度的姿态面对全部的挫折和挑战。“英雄阔大宽宏量”的史湘云，她心直口快，开朗豪爽，“从未将儿女私情略萦心上”，她的旷达不是一种出世孤傲，而是一种入世的情趣，她既无视凹凸贵贱，又不拘于男女之别、与人相交、一片本色、无功利之心。史湘云是全书中我最喜爱的女子，没有之一，她身为女子却有男儿的疏朗与开阔胸怀，她不为女儿的皮囊所累，当她如春风般拂过我的视野时，我满心都充溢了敬佩和仰慕。“警幻之妹”秦可卿，虽然她是书中转瞬即逝的一个女子，但是从篇幅不多的文字中依旧能够感