陕西省汉中市2021-2022学年高一上学期期中联考物理试题（B卷）

第1页/共1页试卷类型：B2021~2022学年度第一学期期中校际联考试题高一物理注意事项：1.本试卷共4页，全卷满分100分，答题时间90分钟；2.答卷前，考生须准确填写自己的姓名、准考证号，并认真核准条形码上的姓名、准考证号；3.第I卷选择题必须使用2B铅笔填涂，第II卷非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写、涂写要工整、清晰；4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题卷不回收.第I卷（选择题共52分）一、选择题（本大题共13小题，每小题4分，计52分.在每小题给出的四个选项中，第1~9题只有一项符合题目要求；第10~13题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）1.历经1028天，孟晚舟乘坐的中国政府包机国航CA552班，由温哥华国际机场起飞，穿过北极圈，从俄罗斯经过蒙古，进入中国领空抵达深圳宝安国际机场，平均时速约900公里，航线距离为12357公里，空中航行约13小时47分，于9月25日21点50分抵达深圳宝安机场。关于以上内容，下列叙述正确的是（）A.“12357公里”是指位移B“1028天”和“13小时47分”均指时间C.“时速约900公里”是指平均速度D.若要研究孟晚舟乘坐的飞机飞行姿态时，可将该飞机看作质点2.下列关于弹力的说法正确的是（）A.只要两物体相互接触就有弹力作用B.静止在水平地面上的物体受到向上的弹力，是因为地面发生了形变C.压力、支持力和绳的拉力的大小都可以根据胡克定律计算D.轻绳、轻杆产生的弹力方向总是在沿着绳、杆的连线上3.“天琴二号”卫星预计将于2025年前后发射，面向我国自主空间引力波探测的“天琴计划”已进入第三阶段，即发射“天琴二号”卫星编队，该卫星编队直接瞄准我国下一代重力卫星。关于重心、重力和重力加速度，下列说法正确的是（）A.重心是物体所受重力的作用点，任何物体的重心必须在物体上B.质量大的物体受到的重力大，所以重力加速度也大C.物体的重心越高，稳定性越好D.物体用一根绳子悬挂起来处于静止状态时，该物体的重心一定在绳子的延长线上4.如图所示是动车运行过程中3号车厢显示屏上相关的信息，下列有关说法正确的是（）A.坐在动车上的乘客看到马路旁的树木向后倒退，是以地面为参考系B.“126km/h”指的是动车运行的瞬时速率C.由图中信息可推断，动车运行1h的位移大小一定是126kmD.由图中信息可推断，动车运行1h的路程一定是126km5.如图所示，小明在游泳池中沿直线游泳，从a点出发，经b、c、d再返回a点，若以b点为坐标原点，向右建立一维坐标系，则下列说法正确是（）A.a点位置坐标为20mB.从b经c，d再返回到a点，位移为20mC.从b经c，d再返回到a点，路程为80mD.从a点出发，经b、c、d再返回到a点，位移为m6.如图所示，分别对劲度系数的弹簧两端施加20N的拉力F（在弹性限度内）。下列说法正确的是（）A.弹簧产生的弹力为40NB.该弹簧伸长了40cmC.若将该弹簧从中间剪断，其劲度系数不变D.若将该弹簧的左端固定，只在右端施加20N的拉力，则稳定后弹簧伸长20cm7.如图，A、B两个质量不同的小球从同一地点的不同高度处做自由落体运动，结果同时到达地面，下面有关两球运动情况的描述中合理的是（）A.若mA＞mB，则两球可能同时开始释放B.若mA＞mB，则B球可能比A球先释放C.若mA＜mB，则两球落地时速度大小可能相等D.不管两球质量关系怎样，A球一定比B球先释放8.两辆相同的汽车，沿水平直路一前一后匀速行驶，前车速度为v0，后车的速度为2v0。在t=0时刻前车突然以恒定的加速度刹车，在它刚停住时，后车以前车刹车时的加速度开始刹车。已知前车在刹车过程中所行驶的距离为S，若要两车在上述情况中不相碰，则两车在t=0时保持的距离至少应为（）A.2S B.3S C.5S D.7S9.在同一条笔直的公路上行驶的三辆汽车a，b，c，它们的x-t图象如图所示，汽车a对应的图象是一条抛物线，其顶点坐标为（0，10m）。下列说法正确的是（）A.在0~5s内，a，b两辆汽车间的距离减小B.b和c两辆汽车做匀速直线运动，两汽车的速度相同C.汽车c的速度逐渐增大D.汽车a在5s末的速度为4m/s10.伽利略相信自然界的规律是简单明了的，他从这个信念出发，猜想落体的速度应该是均匀变化的，为验证自己的猜想，他做了“斜面实验”，发现小球在斜面上运动的位移与时间的平方成正比，改变球的质量或增大斜面倾角，上述规律依然成立，于是，他外推到倾角为90°的情况，得出落体运动的规律，结合以上信息，判断下列说法正确的是（）A.伽利略通过“斜面实验”来研究落体运动规律是为了便于测量速度B.伽利略通过“斜面实验”来研究落体运动规律是为了便于测量时间C.由“斜面实验”的结论可知，小球做自由落体运动的速度随时间均匀增大D.由“斜面实验”的结论可知，小球做自由落体运动的速度随位移均匀增大11.做匀加速直线运动的质点，在第5s内与第6s内的平均速度之和是56m/s，平均速度之差是4m/s，则关于该质点，下列说法正确的是（）A.在任意时刻的速度变化率相同 B.在相邻相等时间间隔内的位移相等C.初速度大小为4m/s D.加速度大小为12.甲、乙两个物体从同一地点沿同一方向做直线运动的v-t图像如图所示，则在0~6s内（）A.t=4s时，乙在甲的后面B.t=4s时，两物体相距最远C.甲物体一直向前运动，乙物体先向前运动2s，随后向后运动4s后停下D.两个物体两次相遇的时刻分别是2s末和6s末13.如图所示，滑雪运动员从O点由静止开始做匀加速直线运动，先后经过、、三点，已知，，且运动员经过PM、MN两段的时间相等，下列说法正确的是（）A.运动员经过P、N两点的速度之比为3∶7B.运动员经过P、M两点的速度之比为3∶5C.运动员经过OP的距离是10mD.运动员经过OP的距离是11.25m第II卷（非选择题共48分）二、实验探究题（本大题共2小题，计16分）14.如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。(1)为完成实验，还需要的实验器材有________。(2)图乙是弹簧弹力F与弹簧伸长量x的F－x图线，由此可求出弹簧的劲度系数为________N/m。(3)图线不过原点的原因是由于______________。(4)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两根不同的弹簧a和b，得到弹力与弹簧伸长量的图像如图所示。下列表述正确的是（）A．b的原长比a的长B．a的劲度系数比b的大C．a的重力比b的小D．测得的弹力与弹簧的长度成正比15.如图1所示是“探究小车的速度随时间变化规律”的实验装置图。（1）关于该实验，下列说法或操作正确的是（）A．打点计时器是一个测量位移的仪器B．电火花打点计时器使用6V以下交流电源C．实验时先接通电源后释放纸带D．处理数据时必须将纸带上的每个计时点取作测量点（2）如图2所示为某同学得到一条清晰纸带，纸带上的各点之间还有4个计时点未画出，B、C、D、E与A的距离分别为1.2cm、3.6cm、7.2cm、12.0cm，打点计时器的电源频率为50Hz。根据纸带数据计算，打C点时小车的瞬时速度______m/s，小车运动的加速度a=______。（3）本实验中，如果电源的实际频率不足50Hz，则加速度的测量值______。（均选填“偏大”或“偏小”）三、计算题（本大题共3小题，计32分.解答应写出必要的文字、方程式和重要的演算步骤，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）16.一个质量为1kg的小球A用弹簧竖直悬挂在天花板上面如图（a）所示，弹簧伸长了2cm（g=10m/s2）求：（1）弹簧的劲度系数；（2）若再用一根一模一样的弹簧系着一个2kg的小球B挂在A球下面，如图（b）所示，求两个弹簧总的伸长量。17.跳伞运动员从266m高空离开飞机跳伞下落，为了争取落得快一些，开始时未打开伞而自由下落，经过一段时间后才打开伞，开伞后他以2m/s2的加速度匀减速下落，到达地面时的速度为4m/s。（取）求：（1）运动员在离地面多高处才拉开伞？（2）运动员在空中运动时间是多少？（3）运动员在全过程中的平均速度。（结果小数点后保留一位）18.