读《傅雷家书》有感(汇编15篇)

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收到假期最好的礼物，和女儿共读《傅雷家书》。

于是我起先渐渐品读起此书，看到了作者的博大的胸襟，开阔，和善，光明和纯净等等。让人佩服的心悦诚服，这样的大人物，也有他的爱子之情。这是一本教化书，也是亲子桥梁书让孩子懂得了父母温情的爱，让父母了解孩子的成长。

信中能感受到父亲对儿子的关爱，小到生活，大到事业，做人，有这样的父母，真是让人很钦佩。

书信的沟通让彼此的距离更近了一层。儿子在远方父母对孩子的思念，“敬爱的孩子，你走了的其次天就想给你写信了。怕你嫌烦，也就罢了。可是没有一天不想着你，每天早晨六七点醒来就是想起你童年一幕幕的形象。和你在一起的每一刻，真的，你在家里这一个半月，是我们一生中最欢乐的时期。读到此外，我潸然泪下。是的，这一人这一辈子每个时刻都在成长，陪孩子长大。感受他赐予的欢乐和惊喜，陪伴是那么的宝贵和重要，所以我们要珍惜当下。

孩子是父母的复印件，父母的一言一行都是影响着孩子的成长。作者用自己的成长影响他的孩子，让他学会做人，做事，修养，感恩等等。告诫孩子，因为人生和生活不是你想象的那么规范齐整，它有另一面，所以要理解我们生活的世界以及我们自己。学的东西许多，我们都应当有虚心的看法去学习，去广泛阅读提升自己，做一个不一样的自己！

读《傅雷家书》有感2

在暑假里我读过许多本书，有《草房子》、《动物与昆虫》、《小调皮尼古拉》……但我最喜爱的还是《傅雷家书》。

大多数人都知道傅雷这个名字是通过那些几十年来被多数次加印的畅销书——《傅雷家书》。在我看来，傅雷家书不是一本一般的家书，它是一部充溢着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇，更是一部优秀的艺术修养读物。傅雷既是一名称职的父亲，也是老师、挚友和知己，他除了关切儿子生活琐事还和他谈人生、艺术，具有一个艺术家的高尚品质。

通过这本书，我想到自己的父亲，平常总是少言少语，对我要求严格，虽然很少管我的生活和学习，但是对我的爱是真诚的，是藏在心底的。傅雷先生多次告诫傅聪要做一个大写的“人”，培育正直、刚毅、有毅力等优秀的品质。这些品质体现在生活中的小事上，比如到别人家做客的礼貌，对长辈的敬重等，还包括爱祖国爱人民的大情怀。在生活中我的父亲也是这样要求我的，为人恳切，礼貌待人等等。傅雷先生不仅是儿子傅聪的楷模，更是我的好榜样。

他告知我读书并不是提高修养的唯一途径，既使读书也不能只偏重某一学科，学习要留意劳逸结合，不要一味的用功，要懂得适量的放松精神，和人交住的时候要礼尚往来，要时刻为祖国报效……

傅雷先生就像生活在书中的父亲，老师，他语重心长的教化我，在他的影响下，我起先反省自己，越来越仔细地对待生活。人们都说，一本好书能够影响着读者的一生。而傅雷家书就是这样一本好书，一本适合青少年的阅读的优秀读物。希望大家读过这本书能像我一样收获特别多的正能量。

读《傅雷家书》有感3

最近阅读了《傅雷家书》，这份两代人之间双向沟通的文明字沟通实录，肃穆不失亲切，深刻不离日常，以小见大，使我乐在其中。

1955年1月26日的这封信是傅雷在儿子欣喜胜利时写下的，辞藻间满怀欣喜与激情洋溢的勉励。

其次段中“孩子！要是我们在会场上，肯定会禁不住涕泗横流的……孩子，你太华蜜了，天待你太厚了。”一连串激情昂扬的排比句式中传达出傅雷对儿子毫不吝啬的夸奖，流露出满满的骄傲感。但这封信远不止这些，其中还包含着深深的哲理。

“你能坚毅（不为成功冲昏了头脑是坚毅的最好的证据），只要你能坚毅，我就一辈子放了心。”读到这里时，我不免感到怀疑。这是傅聪获奖时写给他的，可是为什么还要提“坚毅”呢？带着疑虑读完整封家书后，我又细细思索，最终想了个明白。“坚毅”一词在词典里的含义是：强固有力，不行动摇或摧毁。文章却给予它更多的意义。当迎来胜利时，更要能够正确面对掌声、赞美，不要被成功冲昏了头脑，要坚毅，用一种平和的心态面对；要做到胜不骄、败不馁，宠辱不惊，得失泰然。“坚毅”的最高境界是能够无惧孤独，能够保持心灵的纯净，要有一颗赤子之心，才是人性中最珍贵的无坚不摧的坚毅。

茅塞顿开间，过去生活中的点点滴滴出现在眼前——每次考试失利时，父母如和风细雨，款款相慰的激励；当我取得好成果时，父母也总是说教比夸奖多。这何尝不是傅雷笔下的“坚毅”？原来，天下父母都是一样的，一样的关切我们，一样的教化方式，一样的时时事事为我们着想的心。

从《傅雷家书》中，我感受到了严慈的父爱，悟到了人生的哲理，看到了中国式的优秀教化，更从中看到了父母的影子。

写罢，重又翻开《傅雷家书》，沉醉在那字里行间满满的父爱中……

读《傅雷家书》有感4

信始终都是我们沟通的一种方式，每一封信都承载着一种深情，《傅雷家书》是傅雷和儿子傅聪之间的书信集，是一位父亲对远在欧洲的儿子的谆谆训诲。

傅雷，字怒安，号怒庵是中国闻名的翻译家，作家，教化家，美术评论家。他在翻译巴尔扎克作品方面做出了卓越贡献。打开书，序幕就说到：“做人第一，其次再是做艺术家，再其次再是做音乐家，最终才是做钢琴家。”这句话始终深深地印刻在我的脑海里，作为我的人生格言。

读了这本书，让我感受到一位严厉父亲对待自己儿子的深厚的爱。尽管傅聪远在千里，但傅雷的心始终在他身边。写信对我们来说也就是小事儿，傅雷为了具体的了解到儿子的生活状况，就在信中就写到：“来信潦草不妨只求具体些，望你能拿着我的信，在回信时一个一个照着写。”一个简简洁单的写信，看法就这么仔细。在想想我们之间糊弄写作业的样子，真是有所惭愧。我信任世界上每一个父亲都对自己的孩子疼爱有加，但是傅雷在疼爱孩子的同时，也不忘对他进行音乐，美术，哲学，历史，文学乃至健康等全方面的教化。他即使再忙再劳累，也都不忘给傅聪写信。每当听到傅聪的演奏时，他就会发自心腹感到无比的傲慢。

读了这本书我也学会了调控“空”和“忙”匀称，把这个方法用在学习上，会发觉学习变得更加有效率，不出现加班加点的状况。

每当自己在学校乏累时就会想到傅雷说的话：“冲突是解决不完的，所以艺术没有止境，没有perfect一天，人生也没有perfect的一天，唯其如此，才须要我们日以继夜，终生的追求，苦练；要不然大家做了羲皇上人垂手而天下治，做人也太腻了。”一想到这儿，我仿佛打了鸡血。身体又充溢了一股热劲。

另外，最让我感动的是傅雷夫妇的品德。到最终读到他们的遗书时，不禁红润了眼眶，他们的遗书中都是关乎他人的事情，即使在自己离世的前几天也不遗忘别人嘱托的事情，安排好自己去世后给别人带来的影响。

孩子们在父母爱的包围下成长者，在父母似春雨般的谆谆训诲之下才能由小树苗长成挺直的参天大树。

读《傅雷家书》有感5

《傅雷家书》始终被中国的家长们认为是教化的宝典，简直是亲子关系的《圣经》。随着时代的变迁，万事万物都在变，但不变的其实只有中国式的教化和中国式的家长。

傅雷的愿望是让他的儿子傅聪成为一名精彩的艺术家——要超脱钢琴家的境界，成为艺术家。而傅聪本人的愿望，我们就无从得知了，终归书里并没有收录傅聪的回信。从傅雷比关切傅聪本人身体条件还要关切他的演出状况和在钢琴学习方面的状况，我们可以合理推想傅聪并不想成为钢琴家：起初只是他的爱好，或者干脆是完全被逼迫的。而从傅雷一封接着一封（我的版本是按信件类型编排的，体现得不明显）的书信和每次有意无意地提起“要给我们多写信啊”的嘱咐中可以看出傅雷完全是一个自私的父亲，完全没有考虑到孩子的感受。假如傅聪不喜爱写信呢？假如他太忙而没有时间写信呢？假如是因为他病倒了，才没有时间写信呢？可见傅雷并没有深化思索这个问题的本质，而是像复读机一样督促。

傅雷说老舍的《四世同堂》写的不好，“发觉文字的毛病许多，不但修辞不好，上下文语气不接的地方也许多。还有是硬拉硬扯，啰里啰嗦，装腔作势，……现在竟发觉他毛病百出。”请问您就写得比他好？我觉得您的家书才是“硬拉硬扯，啰里啰嗦，装腔作势”，还多一个“又臭又长”。看过《红星照射中国》的文化人都知道斯诺在开头那一段一长串问题是想吊起读者的胃口，但疑问过多过长，效果适得其反。傅雷也运用了大量如是的疑问段，常常一写就是几百字。我在看那些问号时，我甚至在想傅雷是不是一个被翻译耽搁的哲学家——估计苏格拉底都没有那么多问题要问。

但是也并不能说《傅雷家书》就全是坏的。那种设身处地与儿子共勉的精神值得学习。不过有时候会有点过，帮儿子做确定和打着“过来人”名号的道德绑架我实在是看不下去。傅聪的将来是傅聪自己的，他的脑子、他的心也只是他的，父母只是充当一个把他接来世上的角色罢了，只有傅聪自己才会做出不会令他懊悔的确定。

读《傅雷家书》有感6

我在暑假看完了《傅雷家书》，有很多感悟。

《傅雷家书》是我国翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素养教化的经典范本，是充溢着父爱的教子名篇。他对儿子提出的看法，对青年人都有帮助。

信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。

傅雷在艺术上有很深的造诣，他总是在信中和儿子探讨艺术和技巧，让儿子养成一些艺术修养，非常关切儿子在艺术道路上的成长，无论是去波兰学习，还是参与竞赛，他总是在不断指引他、帮助他。

在信中，傅雷对儿子有指责，有夸奖，还有对他提出的一些看法。这些信对儿子有很多作用：1、可以探讨艺术、音乐。2、可以激发他的一些想法。3、还可以熬炼他的文笔和思想。4、傅雷可以做儿子的一面“忠诚的镜子”，无论在做人方面、在艺术修养、在生活细微环节方面、在演奏姿态方面，随时提出问题和建议，来帮助他。

这些信对我也有着一些影响：1、可以学习一些傅雷希望儿子养成好习惯。2、可以发觉自己的不足。3、提高语文的实力。

《傅雷家书》是本好书，我要仔细读这本书，反复阅读，斟酌它的优点，使其被我完全汲取。

读《傅雷家书》有感7

在一起先知道要读《傅雷家书》时，我本是不情愿的。虽然在那时并没有接触过这本书，但一听书名就感觉内容很枯燥了。但在暑假这短暂的时间里(每个学生的心声)去接触它时，却发觉现实跟幻想总是有很大的差距。

《傅雷家书》中记述的是傅雷夫妇与儿子傅聪之间以信的方式的来来往往。这里面并不是一般的书信，在这些不寻常的书信中饱含着一家人之间相互的爱和有助于我们成长的广泛的学问。

从这些家书中，我读出了天下父母对孩子广袤的爱。在傅雷夫妇写给傅聪的每一封信中，都写满看对傅聪的关切、激励与教育，很难想象，人们竟然会为了他人朝思暮想、牵肠挂肚，但转而又觉得平常看，因为“人们”是一对父母，而“他人”则是他们辛辛苦苦培育打的孩子。“望子成龙”、“望女成凤”是每个家长的幻想，所以，大部分家长都会对孩子严加管理，给孩子报各种辅导班，严格规定每天的作息时间，还时时常地抽出点时间述说自己的辛苦，以此来激发孩子们的感恩之星，并起先发奋学习。我这不是讽刺，也绝没有说家长这样做事=是错误的，他们可以有这样的权利。但很明显，平凡和频繁总能衬出特别。相比之下，傅雷夫妇更知道该如何去教化孩子，他们也很爱、很关切自己的孩子，很想让孩子待在身边、有所作为，从信中就能读出，这些满到溢出的爱。但他们却作出了作为父母宏大的一波：他们让孩子提前出国，等于提前让自己与孩子分别。有人可能会认为这是咆哮孩子的表现，但其实恰恰相反，他们这么做完全是为了孩子，这样做为孩子带来了更多自主、自由发展的机会，同时个，也让孩子能更多地汲取外界文化，这无疑是为孩子的将来能够充斥着光明做出了很大的帮助。在傅雷夫妇身上我们可以学到父母对孩子的爱有多么地深。

在读《傅雷家书》时，竟然总会在那朴实无华的语言中感到温馨。《傅雷家书》，不仅仅是傅雷一家的家书，更是天下家庭的家书。

读《傅雷家书》有感8

随着年龄的增长，我们与父母的沟通也越来越少，感情也渐渐淡化。

在傅雷家书中，傅雷常常与其儿子傅聪以书信的形式交谈，每一次交谈都那么的亲切，字里行间无不流露着父亲对儿子的关爱，在前几章父亲总是后悔自己之前对儿子那样不好，使得儿子的母亲也日渐消瘦，刚刚醒悟之时，离别也来临了，他曾说“我从来没有爱你，像现在这样爱得深切，而正在这爱得最深切的关头，偏偏来了离别。”亲情是世界上最难以割舍的'情感，是多少时间与距离都无法冲淡和阻隔的情感，这里面包含了一个父亲对儿子的浓浓的爱。

傅雷想要尽力的补偿自己的儿子，他知道，尽管他安葬了自己的过去，却始终安葬不了自己的错误，这是一个严厉的父亲对自己的自省，流露出他对儿子愧疚之情，后面也能感受到父亲对儿子的爱日趋丰满，既不忍心打搅儿子工作，又想和儿子交谈的那种冲突的心情，立然纸上，这是多么的符合实际呀！

读了这本书之后，我懂得了什么是爱，什么是艺术，什么是一个真正有有有文化，有教养的人，我仿佛可以看到傅雷博大开阔的胸襟，和善温厚的精神。

读《傅雷家书》有感9

读傅雷家书有段时间了，读了将近一半，读的很慢，每天睡觉前读一点，之前有感悟就是在心里想想就过了，这次却想写下来。是因为傅雷先生在给儿子傅聪的家书中提到，自己的思想肯定要刚好写下来，要不日后简单遗忘，就形成不了系统。这一点对我触动还是挺大的，我始终以来都感觉自己驾驭的东西很散，每次提到一个点我都懂，但要是系统的讲下来对我挑战就很大，今日好像追寻到了一个缘由，以后是要多动脑，多动笔。

傅雷先生提到学习，生活，工作都要科学化，要有安排，切不行一段时间只知道工作，一段时间杂乱无章的生活，心情好就多工作会，心情不好就干脆不工作。看到了这份训诲，就像是自己想象当中的长辈给到自己的训诲一样。在有孩子以前我的绝大部分时间都是用来工作的，也不知道什么叫生活，超负荷的工作就像是拉紧的琴弦，一不当心便会崩掉，多次体会到过山车似的心情。有了孩子以后我又是一个极端，只想陪着孩子，觉得工作的再好那最终还是大部分功劳都给了企业，但是错过了孩子的陪伴便再也补不回来，这个时候觉得自己是个受委的活的紧绷的孩子，觉得似乎自己不再是自己，也不知道自己是谁，就这样也许到了孩子3岁。家庭的突然变故，让我思索了许多，也因此换了工作，在这份工作中我起先有了新的改变，我起先去找平衡。平衡这个度是很难拿捏的，我在这段找寻平衡的过程当中有过内心的撕扯，当时感悟到一点假如我还是接着超负荷工作，这份工作我遍坚持不了多久。我起先学着放松，学着去享受生活，当我感受到了工作以外的东西带给我的快感的时候，我对工作的爱好也越来越大，感觉进去了良性的循环。这正是印证了傅雷先生的话，工作，生活都要科学化，不要走极端。

傅雷先生真是一位宏大的父亲，教化孩子在习惯，日常细微环节，做人等等方面。而这些却都是他亲身经验和感受。所以说教化不在于简洁的日常说教，更重要的是身体力行，才能把细微环节，感悟讲给孩子听。

读《傅雷家书》有感10

谈起父爱，我们总是觉得既生疏又熟识。生疏于父亲几乎没有用言语对我们表达过爱，熟识于父亲总在我们最须要的时候在背后静默支持、呵护。《傅雷家书》中，“孩子，我在心里拥抱你！”，“孩子，

孩子，孩子，我要怎么样的拥抱你才能表示我的会懊悔于酷爱呢！”这样的话体现了父爱无言，但隐书信。

“为学最重要的是‘通’，‘通’才能不拘泥、不迂腐、不酸、不八股；‘通’才能培育气节、胸襟、目光。‘通’才能成为‘大’，不大不博，便有坐井观天的危急。”书中这一句话使我感受颇多。这句话充溢哲理，是傅雷教化儿子如何读书求学，体现了傅雷学识渊博，人生阅历丰富。让我感受到不仅为学如此，为人也是如此。

傅雷对儿子的感情处理也很是注意。“我一生任何时期。闹恋爱最热情的时候，也没有忘却对学问的忠诚。学问第一，艺术第一，真理第一，爱情其次，这是我至此为止没有变过的原则。”傅雷以身作则，用自己的对待恋爱的原则告诫儿子，恋爱要有分寸，不要过度沉迷于恋爱。

“你将来时常有人请吃饭，请吃饭也得送点小礼，便是半打花也行。”“行前必需把带去的衣服什物记在‘小手册’上，把留京及寄沪的东西写一清账。”傅雷对儿子的爱还流露在很多生活小细微环节中。

在我们现代生活中，手机微信闲聊已经代替了传统书信。父亲不会用言语表达过多，但每到自己工作之余闲时，总会发几句微信。“吃饭了吗？”“零花钱够花吗？”“要不要给你转点？”平常父亲的严父形象瞬间变得温顺可爱，虽然是在手机微信里。

父爱无言，但隐书信。《傅雷家书》为我们打开了一扇理解父亲、通往父爱深处的大门。

读《傅雷家书》有感11

以铜为鉴，可以正衣冠。——题记

古镜以铜为材，制作精良，但无法较完整反映事物。现镜以玻璃为材，反映事物特别清楚。但要论最好的镜子，那就莫过于傅雷。

傅雷说，他给儿子写的信有好几种作用，最重要是做一面忠实的“镜子”。而事实上傅雷的确做到这一点。

他先通过对自己的写信习惯与傅聪的，让傅聪理解仅仅一件小事，一点细微环节在生活中是不行忽视的。

不仅仅在生活，在人际交往，在读书求学，甚至在感情处理上，傅聪都会从傅雷那得到很多，也会以傅雷的所作所为与自己对比，发觉很多需改进之处。傅雷这面忠实的镜子名副其实。

对某种事物熟识久了，便有特别的情感，傅雷这面“镜子”也不例外。他对儿子的情感，却始终把舔犊之情放在其次位，把做人和艺术恒久摆在首位。每封家书中首先强调的，是一个年轻人做人的问题，傅雷以自己为例，教育傅聪：待人要虚心，做事要严谨，礼仪要得体，遇困不气馁，获奖不傲慢……

傅雷不但拿自己当例子，还列举其它各种名人，如莫扎特，萧邦，巴尔扎克等艺术家，谈音乐作品，谈表现技巧，谈艺艺修养，不管是傅聪去波兰留学，获得国际大奖大奖，还是后来赴各地演出，傅雷如终关注儿子在音乐艺术道路上的成长，时常赐予指引。

无论从什么角度动身，从什么事务上看，傅雷这面镜都尽职尽责，在傅聪的路上，傅为他打好了基础，并在其身后时时刻刻凝视着他。

以傅雷为鉴，可正傅聪之衣冠。

读《傅雷家书》有感12

当我看完《傅雷家书》，才知道何谓“家书抵万金”。傅雷先生是怎样现身说法教育孩子，每一封里，字里行间都凝合着一位父亲对祖国，孩子深厚的爱。在那么多封家书中，我看到最多的除了父亲对儿子傅聪的教育，亦师亦友，还有是傅雷先生在艺术，音乐方面的深厚造诣。几乎，每一封信中都向孩子谈音乐作品，有谈表现技巧，艺术修养等。而不仅仅是希望孩子一每天没有节制的训练，而是讲究技巧，从事物中领悟情感，才能不做它们的奴隶，专心书写自己的灵感，欢乐的学习。

在家书中，不管是聪去波兰留学，还是后来赴世界各地演出，傅雷先生始终关注着儿子在音乐艺术道路上的成长，时常赐予指引，还时常寄给中国古典的文学名著及艺术方面的画，书籍。让他们在接受西方文化史时，不会遗忘自己是龙的传人。在傅雷先生给孩子的家书中，还有是怎样叫孩子面对压力，如何正确处理生活中的问题，也能看出傅雷先生望子成龙的心更多的是关注在孩子在成长道路上的发展，所遇的困阻。同时细心的给出自己以往的阅历供以借鉴，帮助孩子走出难关。爱子之心，溢于言表。同时有体现了亲子，不肯定是要为孩子做一份你自己希望的人生安排，而是让他们在人生的道路上找到自己的路。

读完《傅雷家书》，我感动于傅雷先生言传身教，对祖国，社会，孩子，更甚于自己的高度负责。正如他对傅聪童年严格的管教，虽然不为常人所认同，但确乎出自他对儿子更为深厚的爱。记得傅雷在家书中写过“最熬煎人的不是脑力劳动，也不是体力劳动，而是操劳。”或许他双鬓间的花白就是这样来的吧。

从最终的几次书信读出，傅雷对孩子的无限眷恋和爱惜，可以想象当傅聪从万里归来时，迎接他的不是双亲欣喜的笑颜，而是两盒残忍的寒灰，心中又是何等的苦痛。

傅雷夫妇所表现对孩子的谆谆训诲，真诚沟通，每一次都另人感动。然而这样一对中国夫妇的典范，却在那个不应出现的年头里，于一九六六年九月三日凌晨，双双愤而弃世，不禁让人悲戚。

正是傅雷家书，让我知道父母对孩子的关爱，正是读了这本书，让我理解了父母的期盼。看着父母日益深刻的皱纹，看着那日渐泛黄的照片，看着父母去上班似的匆忙背影和下班归来的倦容。在接下来的日子里，我希望背着父母一起前行。

读《傅雷家书》有感13

《傅雷家书》是一部感人至深的家庭教化好教材。傅雷在给他儿子傅聪的一封信中这样写到：“一个人遭到了不幸本身是不幸的，但挫折又是一部活教材，可以磨练你的毅志，从而使你坚毅起来。所以，不幸就成了幸事。”看到这段话以后我不明白，就问爸爸。爸爸说，这是说事物有两方面，告知你要敢于面对挫折和失败，才能成长为一个坚误的人。听了爸爸的说明，我明白了。

一个人的一生会遇到许多困难和挫折，是在它们面前退缩吗？不是！傅雷用他的经验告知我们要知难而进。

有一段时间，我的学习成果不好，总觉得不如别人，就不爱学习了。老师和家长对我寄以厚望，自己却认为不是学习的材料。现在想想，是自已没有正确对待学习。学习成果不好更要努力才对，谁生下来就会呀？我们到学校就是来学习的，因为成果不好就打退堂鼓是没有出息的。

通过《傅雷家书》的学习，使我明白了一个道理：只有英勇面对困难和挫折的人，才是真正的强者。

读《傅雷家书》有感14

傅雷先生是一位杰出的翻译家。他一生翻译法国学术著作和文学作品近40种，较具代表性的有丹纳的《艺术哲学》，罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》，巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》等。他为中法之间的文化、学术沟通做出了卓越贡献。

傅雷先生还是一名优秀的父亲。从《傅雷家书》中，可以看出他很关切儿子的成长。在近200封家信中，他多次教育儿子：礼仪需得体，做事需严谨，待人需虚心……

因为长子傅聪远离故土，对祖国日益生疏，傅雷先生坚持给爱子邮寄书籍，从《诗经》《楚辞》到《宋词三百首》《元曲集》。在信中，他多次与儿子探讨民族文化、艺术与哲学，不断订正儿子信中不妥的字词。“作为一个中国人，老祖宗的财宝是不能丢的。”他对孩子的爱不是简洁的温情脉脉，而是始终把道德与艺术放在第一位。

当傅聪在信中埋怨自己忙于演出、练习，时常熬夜时，傅雷先生劝道，“精力有限，人寿亦有限，要从长远着