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小学语文春版三年级上册《省事了/想赢我》质课公开课案教师资格面试试讲教案1

知识目:认识2个字会个字。情感目标培养学生欣赏漫画的体会幽默带来的乐以及给人带来的思考目中还有一条“学习幽默的智慧”不学习中体会不明)。能力目标仔细观察漫画,弄懂画的内读懂课文的诗并背诵诗歌。2

情感目标培养学生欣赏漫画的体会幽默带来的乐以及给人带来的思考目中还有一条“学习幽默的智慧”不学习中体会不明)。能力目标仔细观察漫画,弄懂画的内读懂课文的诗并背诵诗歌。3

教学重点培养学生欣赏漫画的兴趣,体会默带来的愉快。以及给人带来的思考。读诗,背诵诗歌。教学难点理解漫画的内涵,感悟漫画的幽和智慧。4

4.1.1

第一学时一、谈话导:同学们在学期的报刊订阅,一种杂志同学们订的最,那就《儿童漫画你们谁愿意说一说为什么你们愿意看这杂志。过渡:其实,看漫画能够带给我们神上的愉,智慧上启迪,我们学习新的版块内容就是漫画内容。板书单元版块课题《电子时代(电子时代电子构成原子的基本粒子之,质量极小带负电在子中围绕原子核旋转)下面我们来欣赏两幅漫画二、欣赏漫,感受漫画的乐趣。出示第一幅图画。

1.提欣赏漫画的要求:请同学静静地看一会把你看懂的内容告诉给大家。2.学汇报看懂的内容。3.看这幅漫画,你有什么想法4.学针对这个问题展开讨论。5.教帮助学生得出结:有些本的能力是电子所不能替代的。三、示第二幅图画。1.提同样的观察图画的要求。2.说发笑的原因。3.从幅漫画中得到什么启?学生说什么都可)这只是一幅漫画,表现的人的聪,生活中如果是这样的事,一定要体现公平。教学参考关于展开讨论:如果不遵守规,社会将是什么?不进行讨论。出示漫画的题目:休想赢,认生字“赢”记忆“赢”的口诀。4.“想”换词,(别想、甭想、)5.用同的语气读这个题目(定藐视四、学习小诗歌。过渡:通过刚才的两幅漫画的学,子计算机的出现的确带给我们很多方便快,有一首小诗把计算机的功能概括出,下我们来学习。1.学自己读弄1个生字的音。2.检生字的读音。“棋”是形,3.检学生读文情况。4.这诗歌里向们介绍了计机给我们带来了哪些方?5.你能在生活中列举一些例子?6.背诗歌。五、书写生字。注意“算”的结构。注意算是上中下结构。中间是“目”字。“棋”是形声字,右上边不能加卧,中间是两个横。六、课后题。1.读读想想说说让生观察图画的变化特点生想象,画一画并明这样画或想的理由(注意后面的用词“跑”“飞还知道哪些越来越好的事物。学生自主创,可以是已有的发展的事也可以是现在即将发展的事,也可以畅想将来。2.讨交(本节课的重点电给我们的学习生活带来了什统计一下,家中有电脑的有几人?谈一谈电给你的家庭或个人带来的好处。你觉得电脑给没给你们带来苦?(网、眼睛

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